[서평]《who? 근현대사 안창호》 사람을 키워 독립의 불꽃을 지피다

who? 근현대사 안창호 ㅣ who? 근현대사
한혜민 지음, 정병훈 그림, 황현필 추천 / 다산어린이 / 2026년 7월

[서평]《who? 근현대사 안창호》 사람을 키워 독립의 불꽃을 지피다
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이 글은 출판사로부터 도서를 협찬받아 주관적인 견해에 의해 작성했습니다.
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오늘날 우리 사회는 역사를 둘러싼 다양한 해석과 주장들이 넘쳐나며, 대한민국의 정체성과 성립 배경조차 혼란의 대상이 되곤 한다. 이럴 때일수록 자라나는 아이들에게 올바른 역사 인식을 심어주는 것은 매우 중요하다. 다산어린이의 《who? 근현대사》 시리즈 중 신간으로 출간된 《who? 근현대사 안창호》는 바로 이러한 고민을 가진 부모와 아이들에게 훌륭한 길잡이가 되어주는 웰메이드 역사 학습 만화다.
이 책은 단순히 과거의 사건을 나열하는 방식에서 벗어나, 조국의 독립과 민족의 힘을 기르는 데 평생을 바친 도산 안창호의 삶을 중심으로 근현대사의 거대한 흐름을 풀어낸다. 평안남도에서 태어나 구세학당에서 신학문을 배우고, 독립협회와 만민공동회 활동을 거쳐 미국으로 건너가 한인 사회를 이끌었으며, 이후 신민회 조직과 대성학교 설립, 흥사단 창단, 그리고 상하이 임시정부 활동에 이르기까지의 과정이 생생하게 펼쳐진다. 특히 총을 들고 싸우는 것만이 독립운동이 아니라, 사람을 키우고 마음을 바로 세우며 함께 힘을 모으는 일 역시 나라를 되찾기 위한 중요한 길이었다는 안창호의 신념은 아이들에게 깊은 울림을 준다.
만화라는 친숙한 형식을 취하고 있으면서도, 일제강점기의 뼈아픈 역사를 가볍게 다루지 않고 진정성 있게 담아낸 점이 이 책의 가장 큰 미덕이다. 여기에 역사 지식과 문해력을 동시에 잡을 수 있는 ‘근현대사 독해 워크북’이 알차게 구성되어 있어 만족도를 더한다. 연설문, 일기, 편지, 신문 기사 등 교과서 연계 지문들을 바탕으로 문제를 풀며 자연스럽게 문해력을 기를 수 있고, 체험학습 코너와 연대표를 통해 입체적인 학습이 가능하다.

역사를 어렵고 지루한 암기 과목이 아니라, 인물의 선택과 삶을 통해 주체적으로 사고해야 하는 살아 있는 지식으로 만나고 싶다면 《who? 근현대사 안창호》를 강력히 추천한다. 다가오는 광복절을 맞아 아이와 함께 도산 안창호의 삶을 되돌아보며 깊이 있는 대화를 나누는 소중한 계기가 되어줄 것이다.

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