끝까지 읽어야 할 소설

죽이고 싶은 아이 (양장)
이꽃님 지음 / 우리학교 / 2021년 10월

시린 가을하늘처럼 마음을 시리게 하는 #소설이 하나 있다.

평소에 좋아하던 그림책 작가님이 추천하시기도 했던 책이라

관심있게 보고 있었는데,

역시.. 추천하실만한 책이다 싶다.

영화가 만들어 진다고 해도 두팔벌려 환영하고 싶은 이야기였다.

대략의 내용을 알고 있었기에 무거운 마음으로 읽기 시작했다.

다큐멘터리를 글로 써 낸듯 차분한 분위기의 글로 쓰여있었지만

읽는 나는 숨을 참듯 조마조마한 마음이 되었다.

#추리소설 을 좋아하는데 난 끝까지 찜찜함만 남았지,

조각들을 맞추진 못했다.

#청소년소설 로 추천해주고 싶을 만큼

요즘 아이들이 관심 가질만한 주제가 아닐까 생각도 했다.

동급생을 살해한 여자아이가 있었고,

사건을 재구성 하듯이 이야기는 흘러간다.

특히 사회에 이슈가 되고 있는 왕따, 가스라이팅, 방임 등등

연결지어 볼 수 있는 사건들을

하나의 이야기로 엮어나가는 작가의 힘은 대단했다.

아직도 오소소 돋아오른 소름이 사라지지 않았고,

마지막까지 머릿속을 떠도는 문장은

누구도 믿을 수 없다는 것과 누구든 믿고 싶다는 거다.

사회적 동물인 인간이.

혼자는 살 수 없지만 다른사람들과 함께 살면서 생기는 스트레스에 대해서도 생각하게 됬다.

속을 알 수 없는 사람들...

그 사람들 속에서 내가 잘 살아남아야 하는 서바이벌이

살짝 무서워 지기도 한다.

[100자평] 죽이고 싶은 아이 (양장)

죽이고 싶은 아이 (양장)
이꽃님 지음 / 우리학교 / 2021년 10월

음... 정말 말 한마디도 신중히 뱉어야 하고, 여론몰이 보단 개인의 가치관과 판단으로 행동하는 사람이 많아야 겠단 생각을 하게 됐다. 누구도 믿을 수 없는 아이의 입장은 얼마나 무섭고 절망적인가..

청소년문학 ‘마지막 한 사람‘

마지막 한 사람 ㅣ 우리학교 소설 읽는 시간
왕수펀 지음, 서머라이즈 샤샤오즈 그림, 양성희 옮김 / 우리학교 / 2021년 9월

표지가 미래적이고 신비스러워서 고르게 된 책이다.

역시 나의 느낌은 탁월했다!

오랜만에 접한 #SF소설 이라서 세계관이 확립되기 까지 살짝 분위기를 살피며 읽어야 했지만,

한펀 훑어볼까? 싶은 맘으로 잡고는 내리 반을 읽게 되었다.

난 #청소년문학 영역을 절대 가벼이 생각하지 않는다.

청소년 문학을 쓰는 작가의 강연을 들은 적이 있는데,

그때 깨달은게 있다.

어려서는 그림책을 읽어준다.

그림책을 읽히며 키운 엄마들이 아이가 학교에 가면서

초등학생들이 읽을 책을 만들어 달라고 요청하기 시작했고,

다행이 점차 초등생에 맞는 문학작품들이 많이 등장했다.

하지만 아직 청소년들이 읽을 작품들은 다양하지 않다고 한다.

아이가 점차 커가면서 나도 느끼게 된 부분이다.

과도기적인 나이라 불리는 청소년기라 그런지

어린이동화는 시시하고,

어른들의 세계관이 짙은 책들은 지루해 한다.

그러던 중 만난 #마지막한사람 은 특이한 소재이면서도

지금 우리랑 맞닿은 환경문제들이 겹치면서

쉽게 공감할 수 있었고 흥미로웠다.

소설속의 소설이란 컨셉 자체도 신선했고,

이번엔 앞에서 부터 순차적으로 읽었지만

화이트 페이지만 연달아 읽는 다던지, 블랙 페이지만 쭉 읽어도 재밌을 책이였다.

소녀들의 이야기에 등장하는 부모들의 면모를 보면서

자기반성도 됬던것 같다.

아이들은 아마 두 이야기의 주인공에 대해 많은 공감을 하지 않을까?

좋아하는 일을 즐기며 살아가는 두 소녀에게서

소설 속 M3가 궁금해 했던 행복에 대해 연결지을 수 있었다.

주변 상황이 어떻든 행복은 있다.

스스로가 하기에 달렸다.

고리타분한 이야기겠지만..

모든게 통제되는 듯 보이는 소설속의 소설을 보며

떠오른 영화가 있다.

#이퀄리브리엄 과 #월E

둘다 인상이 강하게 남아 쉽게 잊히지 않는 영화였는데,

이 책을 읽으면서 닮은 부분이 생각났다.

통제된 세계관, 그 속에서 남과 다른 한사람.

황폐한 세상에 존재한 새싹 하나의 생명력.

그러면서 끝에 느낀 점은 '있을 때 잘 하자는 것.'

지구에게도, 아이에게도, 나에게도!

[100자평] 마지막 한 사람

마지막 한 사람 ㅣ 우리학교 소설 읽는 시간
왕수펀 지음, 서머라이즈 샤샤오즈 그림, 양성희 옮김 / 우리학교 / 2021년 9월

아니 생각지도 못한 소설 속 소설이란 구조가 일단 특이해서 좋았고, 따로 또 같이 진행되는 이야기도 재밌네요^^

초등학습 에도 좋겠지만, 아이들이 한글을 대하는 마음가짐을 바꿔줄 수 있는 책

우리말을 지킨 사람들 ㅣ 숨쉬는책공장 어린이 인물 이야기 4
곽영미 지음, 이수영 그림 / 숨쉬는책공장 / 2021년 9월

책 제목을 보고 영화 #말모이 를 떠올렸다.

보고싶다는 생각은 있었지만 타이밍이 안좋아 놓친 영화.

#초등학습 에 도움이 되겠다는 목적 보다는

보지 못한 영화의 스토리를 알고 싶은 개인적인 호기심으로 시작한 책이다.

표지 윗쪽 이름들이 왜 써있나... 싶은 생각을 하면서 펼쳤는데,

우리말을 지킨 사람들이 이렇게 많았다니..! 하는 감탄을 하게 되었다.

천연두를 치료한 의사로 유명한 #지석영 선생도 언문, 즉 한글의 우수성을 깨닫고

백성을 위해, 나라의 부국강병을 위해 한글을 지키고 보존하는데 큰 역할을 해주었다.

미처 생각지 못했던 사람들이나

처음 들어보는 사람들이 대다수 였지만

하나같이 한글을 사랑했고,

개인의 이익보다는 나라와 백성을 위하는 마음으로 한글을 지켰다는 공통점이 있었다.

언어를 연구하지 않은 사람인지, 혹은

내가 어떤일을 하는 누구인지도 중요하지 않았다.

각기 다른 시대에 다른 장소에서 다른 방법으로 한글을 지키고 있었다.

몇일 전 지나간 한글날에 대한 의미가 다시금 떠오르고 괜스레 뭉클해지기도 했다.

아이들이 즐겨읽던 책 중에 각자의 위치에서 독립운동을 하는 이야기들이 담긴 그림책이 있는데,

그 책에서 여자아이가 밤에 몰래 산속 오두막에 가

한글을 배우며 했던 말이 생각난다.

"우리글을 배우고 익히는 것도 독립운동이지!"

너무 흔하고 익숙하고 당연한듯 곁에 있던 한글이라

소중함을 잊었던 지난 날을 반성하는 날이였다.

어른인 내가 읽어도 재밌었지만,

#초등학생 인 아들들에게 권해주니

어려워 않고 읽어낸다.

한 인물에 대해 전기 형식이 아닌 사건 위주의 이야기만 나오다 보니

짧고, 지루하지 않고, 임펙트 있는 인상을 주는 것 같다.

특히 #이상춘 선생이 7만장의 어휘를 기증한 부분을 신기해 했는데,

개인의 이익이 아닌 기증을 택한것도 신기해 했고,

7만장이라는 숫자에도 놀라워 했다.

'돈'으로 할 수 있는 것들이 많다는걸 점점 깨닫는 나이가 되어서 인지

선생의 마음가짐을 보고 자기반성도 일부분 하는듯 보였다.

또 이상춘 선생에 대해 궁금해 하기도 해서

다음에 이상춘 선생에 대한 책을 따로 찾아보기로 했다.

아이들에게도 좋은 영향을 안겨준 책이라 그런지

유독 애착이 간다.