초등 국어 일등급 어휘력 5 초등 국어 일등급 어휘력 (2021년)
꿈을담는틀 편집부 엮음 / 꿈을담는틀(학습) / 2020년 6월
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요즘 초등 때부터 독해력 문해력 기르기에

엄마들이 힘을 쓰고 있답니다~

 

국어는 예전에는 어렵지 않다고 생각했다가

아이들의 어휘력 뿐만 아니라 독해력이 부족하다는 것을

점점 느끼게 돼거든요!!

 

독해 문제집을 올 해 초부터 두 초등 아이들이 꾸준히 풀고 있는데

역시나 어휘력이 부족하면

문해력이 떨어지는 건 당연한 일이더라구요!

그래서 독해력에 대한 문제집도 요즘 하나씩 살펴보고 있는데

이번에 새로 나온 <꿈을 담는 틀>의 신간

초등국어 일등급 어휘력은 교과어휘 뿐만 아니라 심화어휘들을 같이 다루고 있어서

1~6단계의 어휘력 책을

이번에 다 구입하게 됐네요!

책을 만나보니 너무 마음에 들어요!!

 

 

사실 저희 아이들도 책을 정말 좋아하고 많이 읽거든요!

근데 책을 읽는 것 중 얼마나 이해했는지 체크를 하나요?

사실 좋아하는 책들이나 지식책들 모두 아이의 선택이고

책 자체에 푹 빠져읽기 때문에

따로 체크를 하지는 않지만

책을 많이 읽는다고 해서 어휘력은 저절로 늘어가는 건 아니더라구요!

 

나중에 그럴지도 모르지만

같이 체크하고 공부해가는게 초등 시절에는 좋다는 생각이 들어

독해력 문제집 만큼이나 어휘력 문제집도

중요하다는 생각이 들어요!!

810개의 풍부한 낱말들은 각 단계별 교과 중요 낱말들을

다루고 있어요!

 

교과어휘와 심화어휘를 나눠서

단어들의 의미를 체크하고 문제 속에서

그 어휘를 활용하는 부분을 통해서

더욱 확실히 단어를 학습하고 인지하게 하기 때문에

하루 분량을 정하고 지속적으로 반복하는게

큰 도움이 된다는 생각입니다^^

 

 

이 책의 차례를 살펴보면

1회부터 24회까지

교과어휘로 한자어, 다의어, 동음이의어, 주제별 속담으로 관용어 부분까지

모두 다루고 있어요!

 

아이들이랑 독해 문제집을 풀다보니

관용어 표현이나 고사성어, 동음이의어에 대한 문제가 나오면

정말 모르는게 많아서 틀리더라구요!

 

그때마다 표시해서 체크하곤 있지만

이렇게 어휘력 문제집을 점검하고 체크하는 것이 필요하다고 생각되는 요즘

어휘력 6권 요 시리즈면 그게 다 가능하겠다 싶어요!

 

 

교과 어휘로 한자어, 동음이의어, 주제별속담, 고유어

등 모두 구분해서 매일 나눠서 공부하게 되니깐

몰랐던 단어들은 미리 형광색으로 표시해서 다시 한번 읽어보면서

어휘를 꼼꼼히 공부할 수 있게 해요!!

 

 

헷갈리기 쉬운 낱말은 심화 어휘로 체크할 수 있게 나와있어요!

 

거치다와 걷히다 단어는

발음은 비슷해보이지만, 의미는 전혀 달라요

 

예문을 통해서 읽어보면 확실히 달라보이는 단어의 의미

그래서 아이랑 같이 단어 어휘 공부를 할 때에는

문장 속에서 단어의 의미를 같이 생각해보자고

계속 문장을 읽어보고 있어요!

 

 

심화어휘 부분으로 간과 관련되 관용어도 살펴볼 수 있었어요

생각해보니깐 우리가 흔히 쓰게 되는 관용어 표현으로

간을 졸이다, 간이 떨어지다, 간이 붓다, 간이 작다

이런 표현 많더라구요~~

 

왜 하필 간으로 표현했을까?

관용적 표현은 정말 알아두지 않으면

전혀 의미 파악을 못하는 경우가 많아서

문장 속에서 의미를 파악하고 같이 얘기를 했어요!

 

 

 

 

문제를 꼼꼼히 풀면서

어휘까지 같이 잡을 수 있는 초등 어휘력 문제집!

 

요즘 제일 어려워하는 부분이 한자어랑 동음이의어 부분이라서

이 문제를 풀 때 제일 많이 표시를 해뒀더라구요

그동안 생각해보지 않았던 단어들을 살펴보게 돼서 좋았어요!

요즘 매일 분량을 정해두고 문제를 풀어가고 있어요

어휘력도 꼼꼼히 살펴보면 그동안 몰랐던 단어의 의미와 쓰임, 활용을 알게 돼니

너무 좋더라구요!

 

어휘력 향상에 꼭 필요한 810개 필수 낱말이  교과 어휘, 심화 어휘로 익히게 돼서 너무 좋아요!

 

 


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빨라지고 강해지는 이것이 도형이다 D1 : 평면도형의 이동 - 초등 4 권장 초등 빨강 도형
시매쓰수학연구소 지음 / 시매쓰 / 2020년 6월
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초등 수학 하면 제일 먼저 떠올라지는 건 역시나 연산이죠!

연산을 초등 저학년에 열심히 하다보면, 수학이 쉬워지는 것 같지만

사실 초등 고학년에 올라가면서 도형의 벽을 만나게 돼요!

 

이번에 초등교과 도형 문제집이 시매쓰에서 출판이 됐어요!

빨강연산 아시죠?

삘라지고 강해지는 이것이 연산이다!!

이번에는 바로 빨강도형!!

 

 

 

A단계부터 F단계까지 모두 6단계!

초등 1학년부터 초등 6학년까지 도형 파트만 제대로 다루고 있어서

초등 6년 이 빨강도형만 있으면

교과 도형은 모두 잡을 수 있겠다 싶었어요!

 

각 단계별로 총 3권의 파트로 구성되어 있고

초등 4학년 첫째는

평면도형의 이동, 수직과 평행/사각형, 사각형/다각형 부분으로

1~2학기에서 배우는 교과 단원에서

도형 부분을 어떻게 배우게 되는지

한눈에 볼 수 있어서 저는 좋더라구요!!

 

 

특히 초등 4학년 도형 파트에서 좌절하는 게 바로

평면도형의 이동 부분이라고 하잖아요!!

 

지금 초등 4학년인 첫째 이번에 평면도형의 이동 부분을

꼼꼼히 빨강도형으로 풀어보면서

개념도 척척, 반복연습하면서 응용까지

도형을 쉽게 알 수 있게 해줘서

너무 좋았어요!!

 

 

 

 

평면도형의 이동 파트는

밀기와 뒤집기, 돌리기, 여러번 움직이기, 이동규칙으로

단원을 꼼꼼히 풀어볼 수 있게 구성되어 있어요!

 

밀기와 뒤집기는 개념도형, 연습도형, 조작도형, 도전도형

이렇게 점점 레벨 업하면서

연습하게 되어 있어요!

 

 

 

 

개념 도형 파트에서는 밀기, 뒤집기, 점의 이동으로

하나씩 개념을 점검해보면서 문제를 풀어요!

 

 

연습도형은 개념을 알았다면 풀 수 있는 다양한 유형의

문제들을 풀어가도록

다양한 패턴 문제들이 있었어요!

 

조작 도형은 직접 도형을 그려보면서

머리 속으로 도형을 그리게 하더라구요!

 

머리속으로 바로 도형을 밀거나 뒤집을 때

떠올려지려면

사실 많이 그려보는연습을 해야한다는 생각이 들거든요!

 

퍼즐 그림 딱지 1을 떼어 붙혀보세요~!!

하루 분량을 끝내면 이렇게 붙임딱지를 붙혀보라는 부분이 있어요!

 

퍼즐 그림딱지는 뒷 부분에 있는데

이 딱지가 연결돼서 붙혀지면

어떤 그림이 나올지 궁금해지더라구요!

 

퍼플 그림 딱지를 모두 모아 붙이면

결과를알 수 있다는 말에

신이 난 아이!

 

초등 4학년도 이 붙임딱지에 움직이는 거 아시죠?

ㅋㅋ

 

어찌나 재밌어하던지~

매번 하루에 풀어야하는 수학 문제집 분량이 많아서

문제집 추가되는 걸 별로 안 좋아하는데

이번에 빨강도형은 자기 매일 해야겠다며 분량도 2배로 늘렸어요!

 

라지고 해지는 이것이 도형이다!

빨강도형!

확실히 교과 도형 파트를 철저히 잡아가면서 중학교 들어가기 전까지

교과 수학 도형을 정리할 수 있는 문제집

빨강도형이 너무 마음에 드네요~!!

 

 

 

 

 


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꼬리 여덟 개 잘린 구미호가 다녀갔어
김미희 지음 / 키위북스(어린이) / 2020년 6월
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꼬리 여덟개 잘린 구미호가 다녀갔어

키위북스 초등 단행본으로 나온 신간!

동물보호와 생명존중에 대해서 아이와 함께 생각해보고

얘기나누고 싶은 책이에요!!

구미호는 꼬리가 아홉개가 되면 인간이 된다고 해요

아홉개가 생긴 날 구미호는 너무 아쉽게 밀렵꾼의 덫에 꼬리가 여덟개가 잘라지게 돼요!

화가난 구미호는 인간으로 변신을 해서

도시로 꼬리를 찾으러 간답니다~~!!

꼬리를 찾아서 돌아다니던 구미호는

사람들이 동물털을 너무 좋아한다는 것을 알게 돼죠!

많은 사람들이 털을 걸치고 다녔으니깐요!

그러다가 만난 동물 혼령. 라쿤의 혼령을 만나게 돼요~

구미호를 보자마자 반가운 라쿤은

자신의 털도 같이 찾아달라고 부탁을 한답니다~

다른 나라에서 살던 라쿤이 왜 이 도시에 왔을까?

자기 뿐만 아니라 빼곡하게 우리에 갖혀 있다가

눈을 떠보니 털가죽이 벗겨진 채로 하늘에 떠있었다고 해요

그 주변에는 다 동물혼령이 있었죠

이 모습에 어찌나 놀라던지요~

둘째가 너무 안쓰럽다고 왜 이렇게 했냐고 물어보더라구요!

이 털가죽은 어디로 갔을까?

 

 

그제서야 그림책의 그림이 눈에 들어오는 아이

아~ 왜 사람들이 입은 옷 중에서 털옷이 많은지

이젠 알겠다~!!

여기저기 동물의 혼령들이 자기 털가죽을 찾고있죠!

그 모습이 너무 안타까운 아이..

구미호와 라쿤 혼령은 털가죽을 왜 이렇게 좋아하는지 이해할 수가 없었어요

다들 동물이 되고 싶은 걸까요?

저는 이 질문이 정말 핵심이라는 생각이 들었어요!

아이와 얘기나누고 싶은 부분도 바로 이 질문이었으니깐요!

왜 사람들은 이렇게 털옷을 입을까?

따뜻해서? 근데 꼭 동물털가죽을 입어야할까?

그제서야 아이는 그래요

우리 털옷은 사지 말자! 그지? 이건 아닌 것 같아!!

구미호는 자기 꼬리를 찾았지만 라쿤은 어쩌죠?

구미호에게 동물혼령은 부탁을 하네요

자기들의 털가죽도 찾게 해달라고 말이죠~ 그래야 떠돌지 않고 떠날 수 있다고 말이죠!

과연 라쿤과 동물 혼령들은 자기의 털가죽을 찾을 수 있었을까요?

구미호의 꼬리를 자르게 해버린 밀렵꾼은 어떻게 됐을까요?

사람이 되고 싶었던 구미호는 사람이 여전히 되고 싶었을까요?

아이와 함께 동물보호와 생명존중에 대해서

같이 생각해볼 수 있는 책이라서 추천해요!!!

 


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초등학생을 위한 논어 명문장 따라 쓰기
김태진 지음 / 경향미디어 / 2020년 6월
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초등학생을 위한 논어명문장 따라쓰기

 

논어 명문장을 따라쓰면서 생각을 키우는 교재!

사실 아이와 고전과 철학에 대해서 어렸을 때부터 읽히고 싶다는 막연한

생각이 있었어요!

 

어른이 되면서 논어를 비롯한 옛 성인들의 말씀을

배우고 책을 통해서 친근하게 하면

확실히 아이의 생각은 물론 바르게 클 수 있는 마음이 생긴다고

믿고 있기 때문이죠!!

요즘 아이들이 한자를 참 모르죠?

사실 엄마도 그래요~ 엄마 세대에도 한자에 대해서 깊게 공부하지 않고

오히려 한글, 영어가 익숙한 세대라서

아이에게 한자 6~8급 정도 되는 글자들은

계속 익혔으면 하는 바램이 있었는데

이번 논어 문장 속에 들어있는 한자 글자들도

같이 더불어 익힐 수 있는 좋은 기회라는 생각이 들어서

더욱 이 교재가 마음에 들었어요!!

 

좋은 구절을 따라서 필사하면서

아이들에게 그 시간만큼은 좋은 글귀가 마음에 담기길 바라면서

아이와 함께 활용하고 있어요!!

소리내어읽기와 따라쓰기의 힘!!

 

어린시절 멋진 말씀과 지혜, 더 나아가 훌룡한 삶의 모델을 마음에 담아 본 사람은

삶의 바른 길을 벗어나지 않는다!!

 

저는 이 구절이 너무 좋더라구요!

제가 생각하고 있는 가치관과 교육관과

너무 잘 맞아떨어진 구절이라서

이 책이 참 좋았답니다!!

 

공자와 그의 제자들이 삶의 이치, 정치, 교육 등에 관해

논의한 내용이 담긴 책이 바로 논어랍니다!

 

논어는 공자가 직접 쓴 책이 아니라

공자가 세상을 떠난 뒤 그의 제자 혹은 제자의 제자들의 손을 거쳐서

완성이 되었다고 해요!

 

이 교재는 논어의 이야기를 7가지의 주제로 나누어서

전하고 있는데

미리 살펴보면서 읽어보니

아이와 나누고 싶은 이야기들이 너무 많아서

이 책 정말 강추한다는 생각이 들었어요!!

 

 

 

 

공자에 대해서 아냐고 물으니

첫째는 책에서 읽었다며 공자에 대해서 말을 하더라구요

 

논어가 뭔지 아냐고 하니, 논어는 잘 모르겠다는 아이에게

논어에 대한 이야기는 바로

공자와 연관이 있다고 말해주니

한번 살펴보겠다고 좋아하더라구요!!

 

특히 이런 책은 눈으로만 읽는 게 아니라

입으로 소리 내어 읽으면 더 좋고,

나아가 손으로 써가며 뜻을 새겨 보면 더 좋다고 해요!!

 

그래서 이 책은 스스로 소리내서 읽고

그 의미를 따라서 필사하고

그 때 어떤 느낌이 들었는지 적어보도록 유도하고 있답니다!!

 

 

 

아이들이 처음 듣는 이야기에 낯설어하더라구요!

아니 이런 말이 어떻게 있을 수 있냐고 묻는 아이~

그래서 뜻을 알려줬어요!

 

한자를 조금 아는 아이라서

한자의 뜻과 음을 얘기하면서 뜻풀이를 해주니

확실히 이런 뜻이 있냐고

놀라는 아이!!

아이에게 설명을 해주니 아이도 정말 좋다고 말하는 아이

그렇게 같이 한자어를 읽고

뜻풀이를 같이 읽고

다시 눈을 감고 생각해봤어요!

 

 

특히 아이가 이 말이 어려워 이해못할 수 있기 때문에

이해의 디딤돌을 통해서 읽어보고

이 뜻을 스스로 깨우치도록 돕고 있어서

엄마가 도와주지 않아도 사실 스스로 매일 매일 하나씩 읽어갈 수 있는데

저는 엄마랑 같이 하는게 좋더라구요!

 

초등 4학년 첫째와 초등 2학년 둘째

두 아이랑 같이 저녁에 한번씩 이 글귀를 읽고

생각해보도록 해주기 시작했는데 참 좋았어요!!

필사를 할 때 이렇게 또박 또박 한글자씩 적도록

줄친 글자들이 있어서

이 점이 참 좋았어요!

 

띄어쓰기도 더불어 알려줄 수 있고

아이가 스스로 생각해보며 적어볼 수 있는 부분이 있어서

더욱 구절 하나하나가 와닿을 것 같다는 생각이 들었기 때문이에요!!

 

아이들에게도 글귀 하나하나가

가슴 속에 새기게 되는 기회가 되는 듯 해서

너무 좋은 책!

초등학생을 위한 논어 명문장!

매일 저녁에 자기전에 아이들과 함께 읽으면서

좋은 글귀를 새기고

같이 성장할 수 있어서 참 좋은 책이라는 생각이 들어요!

 

 


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나 혼자 푼다! 수학 문장제 5학년 1학기 (2025년용) 바빠 연산법
최순미 지음 / 이지스에듀(이지스퍼블리싱) / 2020년 6월
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수학 문제를 풀다보면 서술형문장제에서 의외로 약한 모습을 보이는

아이들이 많죠??

저희 아이도 기본 개념이 탄탄하다고 여겼는데

확실히 서술형 문제를 만나면 읽어보지도 않고

괜히 어렵다고 생각할 때도 있고

풀려고 하지 않을 때도 있거든요!

문제를 잘 읽어보면 내가 식을 세울 수만 있다면?

전혀 어렵지 않은 수학 문장제!!

 

나 혼자 푼다 교재를 만나보니, 스스로 문제를 읽고 어떻게 식을 세워서

문제를 해결하고 풀어야하는지

나와 있어서 도움을 많이 받고 있어요!!

 

 

빈칸을 채우면 풀이가 완성되는 초등수학 문장제!

확실히 막막했던 풀이 과정을

차근차근 빈칸을 채워가면서 식을 세우는 방법을

쉽게 알려주는 문제!

 

주관식, 서술형 문제를 어떻게 풀 수 있는지

이 교재를 통해서 감을 잡을 수 있어요!

 

 

전에 아이들이 문장제 자체를 이해못하고 식을 거꾸로 세우기 어려워할 때

식을 적고  그 식을 말로 표현해서 상황을 만들어보자고  얘기를 많이 했거든요!

그 식을 문장으로 만들 수 있게 되고 상황을 설정할 수 있게 되면

그 식에 대한 이해가 확실하다는 것을  의미한다고 생각했거든요!!

문제를 직접 만들어보면 확실히 내가 그 식을 이해하고 있는지 아닌지 확연히 들어나거든요!

아주 기가막히게 잘 만들었더라구요^^

 

 

 

수학 문제를 풀 때 문제에서는 숫자, 조건 또는 구하는 것은 밑줄로 표시해서

문제를 어떻게 읽고 파악해야하는지 알려주는 팁이 있어서 꼭 아이에게 이렇게 해보자고 했어요!

이렇게 표시하면, 문제 속에 답이 보인다고 말이죠^^

전에 엄마가 했던 잔소리이기도 했는데 문제집에 적혀있으니 왠지 더 잘 받아들이네요!!

 

각 단원마다 이렇게 매일 2장씩 풀면서 교과 개념 문제집과 같이 활용하면

서술형, 주관식 문제도 탄탄히 잡을 수 있으리라 믿어요!

그래서 앞으로 같이 활용하는 문제집으로 꼭 하려고 한답니다^^

 

아이가 스스로 교과단원 하나씩 같이 풀어간다고 하니,

이제 걱정없다는 생각이 드네요!!

 


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