초등교과내용이 반영된 단계별 리딩 교재˝80-word Reading˝ 으로 실력을 탄탄하게 쌓아요!!

80-word Reading 1 : Student Book (Workbook + MP3 CD + 단어/듣기노트) - with Communication Skills ㅣ Word Reading 9
A*List / 2017년 4월

요즘 푹 빠져있는 Word Reading 시리즈를 하나하나 제대로 잡아가고 있어요
30부터 시작을 해서 80까지~~!!

중간 단계를 건너 뛰고 지금 나와있는 교재 중에서 제일 상위 레벨 80워드 리딩을 먼저 만나보았어요
초 1 백호군의 레벨 테스트 중^^

앞으로 나오는 100,120 워드 리딩 시리즈를 너무 기대하는 이유
제대로 갖춰진 레벨링 리딩으로 실력을 쌓을 수 있다는 기대감!
그거 하나로 이 시리즈는 너무 너무 대만족!
그리고 효과도 만족스럽답니다~~!

80 Word READING

요 단계 수준은 어느 정도일까 궁금한 마음에
40 워드 시리즈를 끝내고 50, 60을 하기도 전에 먼저 한권만 맛보려고 했지요!

왜냐하면 각 워드 시리즈는 1,2권 두 권으로 이루어져 있거든요!!

백호군의 레벨 테스트!!

각 주제별로 두 챕터씩 구성이 되어 있는 워드 시리즈!!
주제별 리딩학습이 가능하다는 게 이 워드 시리즈의 장점이에요~!
다양한 주제를 다루고 있는데 그 주제에 대한 내용도 흥미롭게 되어 있거든요

그리고 단순한 리딩만을 위한 내용이 아니라 일상생활 주요 의사소통이 가능한
문장의 표현을 익히게 하기에
실생활영어랍니다!

그 점도 마음에 들어요~ 아이가 말을 하고 일상생활에서 쓸 수 있는 표현들을 익히게 돼니깐요!

이번 주제에서 제일 먼저 보인 건 바로 시간을 묻는 내용인데요
지금 1학년 2학기 시각에 대해서 수학 시간에 배우고 있기에
연계로 함께 하기 너무 좋더라구요~

그리고 지금은 시각만 배우고 있지만, 2학년에는 몇분 전이라는 개념으로 응용이 되기에
그 부분도 살펴본 적이 있기에
이번 내용은 수학도 예복습하면서 영어 표현도 익힐 수 있는 시간이었어요!

O'clock표현 익히기로 백호군과 서로 주거니 받거니 영어 표현을 말하며
문제를 내고 맞추기를 하면서 워밍업~~~!

그리고 picture talk을 했어요

이번 주제를 다룬 하나의 사진과 문장에서 들어갈 단어는 뭘까를 생각해보는거죠~
매일 아침에 겪는 아이들의 일상을 다뤄서 그런지
너무나도 쉽게 문장 속에 들어가는 단어를 맞추더라구요

그리고 이 아이는 몇 시에 일어날까? 몇 시에 학교를 가는지 얘기해보고
백호군의 일상도 얘기해보았죠^^

시각을 영어로 표현하는 것을 점검해보고, 단어들을 살펴봤어요!

다 아는 단어였고, 옷을 입다는 표현을 get dressed로 표현하는 걸 하나 더 배웠네요
단어 점검을 먼저 하고 문장에 단어를 적용하면서 한번 더 점검을 했죠

단어들은 그래도 익숙한데 그 문장 속에서 그 단어를 적용해보는 습관을
요즘 워드 시리즈와 영어 교재들을 통해서 연습해보고 있는데
사실 그게 단어의 의미를 잘 몰라서 어려워하지 않을까 싶은데 그걸 한글로 해석하는게 훨씬 어색하고
어려워한다는 것을
요즘 백호군이 영어 문제들을 만나서 해결하는 것을 보며 느끼고 있답니다!

그래서 이런 문제 형태를 자주 해보는게 단어를 인지하고 단어를 문장 속에서 이해하게 하기 때문에
너무 좋은 것 같아요

시계를 보는 표현 중에서 이번에 신기해했던 건
시계바늘을 short hand, long hand로 표현하는 점이었죠!

요것도 이번에 제대로 익힌 부분이랍니다!!

그래서 중요 표현을 문제를 통해서 다시 익혀서 재밌어했어요

다행히 80 워드 시리즈의 문장 표현이 어렵지 않네요^^
그래도 리더스를 꾸준히 읽어서 그런지 백호군 조금씩 조금씩 실력이 늘고 있긴 한가봅니다!!
요렇게 문제들을 접하면서
실력 점검을 중간 중간 해보는 것도 참 좋은 일인 듯 싶어요!

그래서 중요 표현을 문제를 통해서 다시 익혀서 재밌어했어요

다행히 80 워드 시리즈의 문장 표현이 어렵지 않네요^^
그래도 리더스를 꾸준히 읽어서 그런지 백호군 조금씩 조금씩 실력이 늘고 있긴 한가봅니다!!
요렇게 문제들을 접하면서
실력 점검을 중간 중간 해보는 것도 참 좋은 일인 듯 싶어요!

시간의 표현은 직접적인 표현도 있지만
정각 몇시 몇분 전이라는 표현도 있고, quater, half라는 표현도 알 수있어서 너무 좋았어요

이게 2학년 2학기 시계 표현에서도 나오는데 그 부분을 영어적 표현으로도 익힐 수 있어서
참 좋았답니다

CD가 있어서 자꾸 반복해서 들을 수 있어도 좋아요. 에전에는 CD틀기를 잘 안했는데 요즘은 TV없어진 집에
뭐라도 자꾸 틀게 되는데 자기전에 이렇게 문제집으로 활용했던 지문을 반복 듣는 것도
귀가 열리고 복습하는데 도움이 되는 듯 싶어요^^