이렇게 최소 세 권의 책으로 나에게 맞는 양을 정해서 온 가족이 다 소리내서 읽기만 해라. 한번 읽고 끝이 아니라, 같은 내용을 며칠 아니 일주일이라도 읽고 또 읽고 반복해서 읽어야 한다. 이게 바로 영어의 초석 1층을 짓는 단계이다. 미국 원어민들은 이 영어의 1층을 글도 모르고 소리와 뜻으로만 6년을 쌓는다.
나도 아들 딸에게 같은 내용을 거의 한달동안 읽게 했다. 암기가아닌 암송이었다. 툭 치면 입에서 툭 나올 정도로 했다.
어른들이 푸념한다.
내가 머리가 참 나쁜가 봐요. 뒤돌아서면 다 까먹고 하나도 생각이안나요.
당연하지. 눈으로만 보고 머리로 암기하려 하니 될 리가 없지.
입으로 소리내서 같은 내용을 2주 정도 해봐라. 입에서 그냥 튀어나온다! 내가 잘한 것 중에 하나가 바로 이것. 아이들을 꾸준히 아침 저녁으로 다섯 번씩 읽게 한 것이다. 매일 아침 깨워서학교 보내기도 힘든데 어떻게 영어를 다섯 번을 읽게 하냐고! 엄마들이 그건 절대 불가능하다는 눈빛으로 말한다. 그 상황은 나도 똑같았다. 아니 누구보다 더 힘든 조건이었다.
하지만 교육의 목적이 뭔가? 초중고 치열한 경쟁 거쳐 대학