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하루 15분 인문학 지혜 독서법 - 초등 공부머리를 위한
심정섭 지음 / 체인지업 / 2020년 9월
평점 :
너무도 감사하게도 심정섭 선생님 블로그에서
모집한 신간 서평단에 당첨되어 좋은 책을
읽게 되었어요.
추석연휴 양가에서 봉사하는 틈틈이
읽고 드디어 서평으로 소개합니다.
초등 공부머리를 위한
하루 15분 인문학 지혜독서법 입니다.
먼저 목차를 살펴보면
프롤로그
1장. 왜 지금 인문학 지혜독서가 필요한가?
2장. 인문학 지혜독서의 개념과 실천 준비
3장. 인문학 지혜독서의 실천과 대화 예시
4장. 인문학 지혜독서를 할때 생기는 질문들
5장. 가정에서의 인문학 지혜독서 실천 사례
6장. 인문학 지혜독서를 처음 시작하는
가정을 위한 텍스트
감사의 글
에필로그
참고문헌
순으로 구성되어 있습니다.
심선생님의 공부보다 공부그릇을 읽고
지혜독서의 중요성에 공감하고
어린이 탈무드와 탈무드 2권을 사서
한동안 아이에게 저녁마다 읽어주었습니다.
하지만 지속하기 어려웠고
구체적인 방법론과 사례,
처음 시작하는 가정을 위한 텍스트까지
포함한 이 책을 통해서
아이와 함께하는 지혜독서,
다시 시작해볼 힘을 얻었습니다.
그럼 책 내용을 살펴볼까요?
1장. 왜 지금 인문학 지혜 독서가
필요한가?
코로나 시대에 집에서 해야할 일은
인지학습보다 지혜 독서다.
코로나로 아이들은 집에 있는 시간이
늘어났으나, 티비를 보거나 게임을 하는 등
부모가 원하지 않는 것을 허면서
시간을 보내고 있습니다.
온라인 교육을 통해 학교교육을 보충하려고
하지만 스스로 공부하지 않는 아이에게
하는 잔소리는 의미가 없어요.
차라리 지혜독서를 통해서
메타인지 능력과 공부 자신감을
높여주는 것이
아이가 자발성을 갖고 노력하도록 이끕니다.
아이를 행복하게 하는 공부가
문제자 푸는 공부를 앞서야 한다
미래의 먹고서는 문제를
해결하기 위한 첫걸음도 지혜독서다
미래 지금 일자리의 반은 없어질 것이고
아이들은 취업을 위한 기능공부 보다는
내가 누구고 왜, 어떻게 살아야 하는지
알아가는 지혜독서를 통해
자신의 재능을 찾고 직업과 일을 찾을 수 있습니다.
12년 공부하고도 책한권 제대로
못읽는 현실을 어떻게 보아야 하나?
많은 아이들이 수학뮨제의 내용을 파악하지
못해서 수포자가 됩니다.
지혜독서를 통해 아이의 언어능력을
파악할 수 있고, 아이에게 맞게 기다려주고
아이의 능력을 키울 수 있습니다.
시를 낭송하고 인문학을 공부한다면
무엇이 두려울까?
공부가 잘 안되는 아이들이 당장 할 일은
문제지를 푸는 것이 아니라
등산으로 체력과 정신력을 기르고,
외우고 싶은 좋은 문장을 시를 외우는 것,
이를 통해 아이는 스스로 깨우치고
풍파에 흔들리지 않는
강한 자아를 가질수 있습니다.
지혜독서를 통해서 아이와의 소통을
회복할 수 있고,
유대인 지혜독서를 통한 교육방식을 보면서
이를 통한 언어력,논리력,표현력을
스스로 기르고 통합적 사고를 가능하게 하는
인문학 지혜독서의 중요성을 알 수 있습니다.
유대인의 1:1 하브루타 방식은
처음 지혜독서를 시작하면서 적용하기에
어려움이 있을 수 있습니다.
키워드 나눔을 통해서
가정에서의 인문학 지혜 독서를
쉽게 시작해보고 아이와 의견을 나눌수
있습니다.
2장. 인문학 지혜 독서의 개념과 실천 준비
지혜독서눈 한권을 반복해서 정독하는
슬로리딩입니다. 자기의 삶을 움직일만한
큰 감동이 있는 고전이나 거장의 책을
반복해서 읽어야 합니다.
그리고 그 내용을 설명해줄 안내자가 필요한데
처음 시작은 부모와 할 수 있습니다.
지혜독서눈 종교단체나
인문학 배움터에 위탁할 수 없고
가족 전체가 같은 수준으로
맞춰 나가는 것이 좋습니다.
아이를 가르치려 하기보다
내가 먼저 배운대로 실천하고
지혜 교육 텍스트로 아이를 훈계하거나
잘못을 교정하는 도구로 쓰기보다
나의 삶을 돌아보고 바꾸어나가
아이에게 실천하는 모범적인 모습을
보이면 아이도 조금씩 변해갈 것입니다.
지혜독서는 지식이나 정보독서가 아닌,
실천이 반드시 따라야 하는
인격독서임을 명심해야 합니다.
인문학 지혜독서눈
육채의 수련을 통해 완성된다
공자는 자기를 이기고 예로 돌아가야
아름다움을 이룰수 있다고 했습니다.
자기를 이기는 가장 좋은 수양법은
활쏘기나, 도(태권도 검도 유도 합기도 등)자가
들어가는 운동으로 몸을 단련하는 것입니다.
이를 통해 지혜독서를 완성할 수 있습니다.
허루15분 인문학 지혜독서
실천하기
몇가지 쥰비할 것
1. 꾸준히 실천할 시간과 장소를 정한다.
2. 읽고나서 감동을 느끼고 암송할 가치가 있는
텍스트를 정한다.
3. 하루 15분 실천을 시작한다. (키워드 나눔~)
4. 텍스트를 소리내어 읽고, 한구절을 적는다.
5. 간단하게 생각 나눔을 한다.
6. 지속적으로 실천한다.
3장. 인문학 지혜독서의 실천과 대화 예시
이 부분에서는 도덕경, 명심보감, 채근담, 논어 등
동양고전을 통한 지혜독서,
성경, 불경, 시로 시작하는 지혜독서의
도움이 되는 강의와 도서,
그리고 실천 사례를 소개하여
가정에서 쉽게 시작할 수 있는 지침을
제공하였습니다.
4장에서는 인문학 지혜독서를 할 때 생기는
질문과 답을 정리하여 제공하였고,
5장에서는 가정에서의 지혜독서 실천 사례를
6장에서는 인문학 지혜독서를 처음 시작하는
가정을 위한 텍스트를 제공하였습니다.
이론과 실제를 모두 포함한
안전한 지혜독서 지침서의 완성본을 만났으니
저도 하나씩 실천해 나가야 겠습니다.
미래사회를 살아갈 우리나이들의
기초 소양과 자아 찾기를 위한 방법으로
인문학 지혜독서를 추천합니다.
이 후기는 블로그를 통하여 저자로부터
도서를 제공받아 읽은 후 작성한
주관적인 후기입니다.