일기는 사소한 숙제가 아니다 - 강남엄마가 일기 과외를 시키는 특별한 이유
윤경미 지음 / 21세기북스 / 2014년 4월
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강남엄마들은 일기도 과외를 시킨다는 거 아세요?

 

얼마전 자주 가는 K서점의 신간코너에서 만난 "일기는 사소한 숙제가 아니다"

책 제목 위에 적혀있는 강남엄나가 일기 과외를 시키는 특별한 이유?

사실 그 글귀만 보고 무슨 일기를 과외를 하나 싶어 으아했네요.

 

그 이유로 인해 더 궁금해진 일기는 사소한 숙제가 아니다

 

 


 

 

 

 

강남엄마가 일기 과외를 시키는 특별한 이유

 

   일기는 사소한 숙제가 아니다  

 





 

책장을 넘겨 처음 만난 주제는 일기쓰기 지도를 위한 마음의 준비

 



 

 

 

 

윤경미작가는 아이들의 스트레스 해소를 위한 방법으로 일기쓰기를 추천하고 있어요.

보여주기 위한 일기가 아닌 본인의 감정을 진심으로 담아 표현하고자 하면서

스트레스를 풀수 있는 제한없는 무한한 공간임은 확실히 공감되는 부분이네요..ㅎㅎ

 

작가가 과외를 했던 학생들의 일기들이 들어 있어 리얼하게 표현되어 있어요.

 



 

 

 

 

아이의 일기쓰기 과정을 지켜보는 엄마에게 필요한 것들..감정 컨트롤

감정코칭에는 5가지가 있는데 이는 엄마가 아이와 함께 일기를 쓰며 감정적 유대를 맺는 과정으로

아주 중요한데 이런 엄마와 아이와의 유대과정도 중요하지만

무엇보다 아이 스스로 감정을 해결하는 과정을 경험하게 된다고 하네요.

그 5단계의 감정코칭도 잘 요약되어 있어요.

 



 

 

 

아이에게 글쓰기에 흥미를 갖게 하는 비결?  바로 칭찬이지요.

일기쓰기를 통해 긍정적인 효과를 맛볼 수 있는 것들을 많이 담고 있네요.

 



 

 

 

'1만 시간의 법칙'

사람이 어떤 일에 성공하는데 걸리는 시간이 1만 시간이 걸린다는 의미를 담고 있는데

어떤 어려운 목표도 1만 시간의 노력을 투자하면 꼭 이루어진다는 법칙이지요.

그냥 시간만 보내서 이루어지는 것이 아닌 성공을 위해 투자한 시간을 의미하고 있어요.

 

아이가 숙제라는 명목으로 일주일에 2~3편의 일기

초등학교 6년을 시간으로 환산하면 52,560시간..

1만 시간이 훌쩍 넘는 시간..그중에 아이들이 글쓰기에 관심을 갖고 읽고 쓰는 것을

주용시 한다면 별도의 글쓰기 수업이 없어도 일기를 통해 글에 흥미를 갖게 될 수 있다는 것

 



 

 

 

 

전에 어떤 경제교육을 갔었는데 그때 목적, 목표가 분명한 통장에 이름붙이기를 하도록 관리하는 법을

강의로 들었던 기억이 나네요.

이 이름 붙이기, 이름 지어주기는 경제개념에서 뿐 아니라 일기에도 이름을 지어

은연 중에 아이 스스로에게 목표의식도 심어줄 수 있는 좋은 기회가 될 수 있겠어요.

 



 

 

 

책에서 아이의 성격별, 성향별 또 학년에 맞는 지도법을 소개하고 있어요.

저처럼 뭔가 어설픈 엄마 ㅋㅋ에게 꼭 필요한 부분이더라구요. 

 

뒤쪽부분에서는 학년별 일기 글감과 주제문도 제시해 주고 있어 이를 기반으로

아이와 일기쓰기 엄마표과외가 가능하도록 해주었네요.

 



 

 

 

일기 쓰는 순서를 5단계로 구분하여 내용을 전달하고 있는데

처음시작인 날짜 기재하고 날씨를 표현하는 여러가지 방법들로 보여주고 있어요.

일기 쓰는 5단계의 첫째는 글감을 정하고 글을 쓰기시작하며

일기의 본문에 생각을 확장하여 본문에 담을 수 있도록 하고

인상깊은 마무리 글로 글을 마무리하도록 하네요.

그리고 가장 마지막에 소리내어 읽도록하여 글로 소통하는 소중한 시간을 갖도록 하고 있어요.

 



 

 

 

중간중간 들어있는 일기를 잘 쓰기 위한 비법들이 깨알 팁으로 들어있어 하나도

놓칠것이 없더라구요.

 



 

 

 

마지막은 맞춤법에 대한 언급과 수사에대한 많은 표현들을 담아놓았어요.

 


 

 

 

 

자자~~~ 책을 정말 열심히 정독해서 읽은 엄마 바로 실천에 들어갑니다.

똥글양이 일기쓸때 좋은 것만 쓰려고 하는 것이 좀 있었어요.

자신의 감정표현을 글로 쓰는 것이 참 어색하게 잘 안되었던 아이지요.

어제도 친구들과 신나게 놀고 있다고 몇번을 집을 오가며 신나하더니

나중에 다 놀고 들어올때는 오리너구리 포즈..

무슨일인지 간단하게 말했지만 본인의 진짜 숨은 감정을 쑥쓰러워 표현 못하더라구요.

일기는 사소한 숙제가 아니다에서 익혔던 것을 조금 응용해 똥글이에게 친구들과 놀면서 좋았던 것과

나빴던 기억을 적어보는 것을 제목으로 했으면 좋겠다고 의도를 해보았네요.

 

좋았던 기억은 3가지

나빴던 기억은 줄줄줄줄~~~~정말 거짓말 하나 안보테고 술술 적어 나가더라구요.

그러면서 그 나빴던 상황이 기억이 나는지 얼굴표정도 딱딱하게 굳었어요.

하지만 글로 자신의 감정을 표현하고 이를 다시한번 생각해보며 간접적인 감정표현으로

이제는 시원하고 괜찮다고 말하더군요.

 

 

 

 

 

 

정말 일기 쓰는거 아무것도 아니라고 생각했던 생각을 완전히 바꾸게 된 책이네요.

저도 어릴적 일기를 많이 쓰고 커서는 다이어리에 짧게 짧게 느껴지는 감정들을 적었던 기억이 있는데

그렇게 함으로 뭔가 비밀스러운 감정을 표현한 것으로 만족했던 기억들..

아이들에게도 일기를 통해 글을 쓰면서 긍정적인 효과를 볼 수 있도록 천천히 시도해 봐야겠다는

생각 가득가득 들었네요.

 

강남엄마는 일기과외 시킨다고? 저도 엄마표 일기과외 딸들과 열심히 해보렵니다. ^^




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