-
-
스토리버스 융합과학 1 : 우주 - 학교 공부 꽉 잡는 공부툰, 소년 한국 좋은 어린이 책 ㅣ 스토리버스 융합과학 1
유기영 외 지음, 이명균 감수 / 스토리버스 / 2013년 12월
평점 :
절판
이런저런 과학책 찾다가 얼마전에 접하게 된
[스토리버스]융합과학 도서입니다.
학습만화로 기존의 과학학습만화와 조금 다른듯 하네요.
8가지 스토리로 학교 공부 꽉 잡는 공부툰이라는 말이 눈에 확 들어오네요.
이번에 보게 된 것은 스터리버스 융합과학시리지 중 1권 우주에 대한 책입니다.
겉표지 다음에 대부분 공란으로 되어 있는 페이지에
스토리버스 시리즈의 전체25권의 타이틀이 들어 있네요.
우주를 시작으로 지구, 환경, 생태계등 요즘 관심 많이 갖게 되는 책들이
앞쪽이 배열되어 있네요.

지난 가을 아이들 좋아하는 옥토끼우주센터를 다녀온적이 있었어요.
아이들의 무한 상상력이 이제는 머나먼 우주에 까지 끝없이 펼쳐지는 것 같아요.ㅋ
태양을 중심으로 우주의 행성들을 소개하는데
아래 교과 연계된 학년과 단원이 표시 되어 있어 재미로 보는 과학책에서
교과과정을 갖이 엿볼 수 있는 내용들로 채워져 있네요.

스토리버스 융합과학 들어가기전 책이 구성하고 있는 교과커리큘럼에 대한 내용을 정리해 놓았더라구요.
기존에 제가 가지고 있던 학습만화에 대한 편견..
아직 다 벗었다고는 할 수 없지만 아이들의 흥미를 유발하는데는 아주 큰 힘을 작용하는 것 같아요.
이를 흥미유발에서 그칠것이 아니라 어떻게 정리해서 학습적인 것에
연계를 하는지가 가장 중요한 것 같네요.
융합과학시리즈는 초등과정의 과학부분에서 중요하게 생각되는 키워드를 중심으로
주제를 만들어 책으로 엮은 것 같아요.
요즘 무수히 얘기 많이 나오는 것이 통합,융합교육입니다.
이부분에 대한 설명도 같이 들어 있네요.
융합교육이란 것이 하나의 주제를 다각도로 살펴보는 방법을 얘기하지요.
막연한 우주라는 카테고리 아래 아이들을 갖을 만한 호기심과 궁금해 하는 것들을 가지고
통합적이고 창의적인 학습을 효과적으로 할 수 있도록 하는 것이 융합교육입니다.
사실 이런 이론적인 정의로는 저도 아직 이게 뭔가하는 생각이 있어요.ㅋ

스토리버스 융합과학이 다른 학습만화와 뭔가 다르다고 생각한 부분은
보통은 주인공과 주인공의 배경인물들 배경인물 중 명은 주제에 따라 바뀌는 경향이 있지만
어쨌든 고정맴버들이 나와 주제에 맞는 내용들을 풀어가지요.
스토리버스는 이를 8가지 캐릭터로 구성하였더라구요.
8가지 스토리라는 것이 가지수만을 의미하는 것은 아니라는 걸 아이들과 같이 보며 알았네요.
캐릭터가 다 다르다는 것..
우주라는 큰 주제 아래 단락별로 소개되는 내용의 캐릭터가 각각의 개성에 맞춰
재미난 캐릭터들로 되어 있어요. 다른 책을 보는 듯한 느낌?
자칫 산만할 수 있다는 점도 감안을 해야 할 듯하네요.
하지만 과학의 흥미를 내용에 앞서 각각의 다른 캐릭터로 표현 한다는 것 또한
과학을 더욱 흥미롭게 볼수 있는 포인트가 되지 않을까 하는 생각이 들더라구요.

이렇듯 8가지 캐릭터와 소주제를 통해 학습효과를 극대화 하기 위한 구성이
제가 생각했던 것과 크게 다르지 않은 것 같아요.
처음 주제에 대한 호기심 발달단계에서는 흥미와 호기심으로 접근할 수 있도록 그야말로 유도를 하는 것이고
두번째는 그런 호기심을 유도했으면 흥미도 좋지만 학습에 연계해 쉽게 받아들일수 있도록 하는 것이네요.
마지막으로 이런 호기심유도에서 학습으로 연결이 되었으면 좀 더 다양한 접근을 위한
융합적 사고를 키우기 위한 시각적 학습으로 다른 과목에서도 보여질수 있는
창의력을 키울 수 있도록 하는 것이 이책의 목적인 듯 합니다.
정말 구성되어 있는대로 된다면 좋을 것 같아요..ㅋㅋ

간단히 단락별로 등장하는 캐릭터들 이예요.
내용 살짝 유치한 감이 있으나 이건 어른인 저의 시각인 것이고 아이들에게는
이거 모지? 하는 호기심? 흥미? 불러올수 있을 듯 하네요.

다양한 캐릭터에 대한 강한 부분으로 내용이 살짝 허접하지 않을까도 의심해 봤는데
굵직굵직하게 중요한 내용들은 단락의 마지막에 충분히 잘 설명되어져 있네요.

저 어릴적엔 명왕성도 행성으로 배워 수,금,지,화,목,토,천,해,명 으로 달달 외웠었죠.
헌데 몇해전? 명왕성이 행성으로 인정받지 못할 만큼 사이즈가 작다고만 알고 있었는데
그게 다 가 아니더군요.
책에 아주 자세히 설명되어 있어요.
저희 작은 딸램 이 책 먼저 읽고 저에게 설명해 줘서 뭔말인가 했는데
아이들 읽고나서 보니 정말 자세히 설명되어 있더라구요.
또 별에 대한 내용은 옥토끼우주센터에서도 확인하고 몇주전 실학박물관갔을때도
별에 대한 특별전시회를 통해 보았는데
역시나 설명이 잘 되어 있어 아이들 이해에 큰 도움이 되었네요.ㅋㅋ

캐릭터들이 정말 다양해 다른책들을 보는듯 합니다.ㅎㅎ
각각의 캐릭터를 보고 아이들 깔깔거리는 웃음소리 직접보니 재밌게 표현해 두었네요..

8가지의 캐릭터들이 다양한 우주에 관련된 주제를 가지고 이야기하는 것을
정말 단번에 다 읽을 수가 있었네요.
아이가 우주에 대한 관심이 많아서 였는데 그 호기심에 대한 해답들을 찾은듯
좋아하고 그 부분을 열심히 몇차례씩 읽고 설명해 주는 모습이 정말 좋았어요.

스토리버스 융합과학이 말하는 공부툰은
'공부'와 '카툰'의 합성어라고 정의 되어 있네요.
공부툰을 통해 초등 교과와 연계되어 있는 학습만화로 새로운 이미지를 주는 것 같더라구요.

저는 딸아이를 키워서 인지 사회도 그랬지만 과학또한 많이 어려워 하네요.
그래서 처음 접근했던 것이 학습만화였는데
만화, 카툰이라는 부분때문인지 접근하기 용이하고 이해하기 쉬운 것은 정말 사실이더라구요.
"과학어려워!" 라는 말보다 "과학재밌어!" 라는 말을 더 많이 하니 말이죠.
본격적인 학습에 앞서 아이들의 흥미유발하는 데는 학습만화가 정말 좋은 것 같네요.
물론 이건 지극히 저의 개인적인 의견입니다.
저는 이런 학습만화로 접근하여 교과내용 이해와 정리에 큰 도움이 되도록 정리하고 마무리하는 방법을
아이들과 같이 해보려고 많이 노력하고 있네요.
또한 한가지가 아닌 여러가지를 다양하게 보고 아이에게 맞는 것을 찾는 것 또한 중요하기에
어렵지만 하나하나 접근해 보려하지요.
스토리버스 융합과학 맛배기였지만 우주이야기 아이가 무척 좋아하네요.
단, 저학년인 딸램은 흥미롭게 책을 여러번 보고 또 보고 하는데
고학년 큰딸램에게는 교과내용부분이 포함되어 있어서 였는지 한번보고는 마니..흠...어렵네요..ㅋ