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더 나은 사고를 위한 교육 - 좋은 삶을 위한 생각수업, 철학적탐구공동체
로렌스 스플리터.앤 마가렛 샤프 지음, 김혜숙.박상욱 옮김 / 살림터 / 2025년 1월
평점 :
생각의 지경을 넓힐 수 있도록 돕는
생각노트를
아이들과 함께 십년 넘게 작성하고 있는 저는,
생각수업, 사고력수업에 큰 매력을 느낍니다.
이 책은 펼치자마자
반하게 만드는 명문장 잔치입니다.
"우리가 생각하는 교육의 핵심 요소는 지식과 가치 그리고 좋은 사고이다. 하지만 그것은 단순히 전달되는 것이 아니다. 구성되어야 한다. 그것도 개인의 취향에 따라 단순하게 구성되는 것이 아니라, 체계적이고 협력적인 탐구의 결과로써 구성되어야 한다. 또한 적절성이 중요하며, 기
본적인 것과 삶을 가치 있게 만드는 데 필요한 기술이 서로 연결되어야 한다. 적절한 교육과정이란 궁극적으로 의미 있는 교육과정이며, 이를 위해서는 건전한 사고와 좋은 판단, 그리고 합당한 행동을 이끌어 주는 기술과 역량과 성향과 전략을 가르치고 배우는 데 초점을 두어야 한다."
교육의 지향성이 정확히 명시되어 있을 뿐 아니라
구성주의적 관점을 느낄 수 있는 글이고, 너무도 동의하는 바입니다.
본인의 해석에 입각한 '주관적 사실'이야말로, 아이들의 삶에 의미를 갖기 때문입니다.
제가 도덕 시간, 첫 수업으로 실행하는 의미수업을 통해
아이들의 슈퍼 이끌림을 끌어내고,
아이들과 지금 이 순간을 '연결'시키면서,
의미찾기 수업의 내용들이 아이들과 촘촘히 '연결'되게 하여
좋은 생각과 판단을 이끌어 내고자 합니다.
지금 이 책이 말해 주는 내용들이
다 제 마음이라는 말입니다.
머릿 속에 가지고 있었지만
표현되지 않아 뒤죽박죽이던 생각이
드디어 깔끔하게 정리되는 느낌입니다.
문장 하나하나가 인식의 지평을 넓혀 줍니다.
이 책을 2문장으로 요약한다면?
수업에 활용하기 좋은 예시도 다수 수록되어 있어
실제 수업 활용까지 고민한 혜자스런 책!
소장해서 두고두고
필요할 때 꺼내볼 수 있는
철탐공 네비게이션!