우리는 어떻게 주식으로 18,000% 수익을 얻었나

우리는 어떻게 주식으로 18,000% 수익을 얻었나 - 위대한 투자자 윌리엄 오닐의 제자들처럼 투자하라
길 모랄레스.크리스 케쳐 지음, 박준형 옮김 / 이레미디어 / 2020년 9월

예전에 제가 생각한 주식투자는 주위에 벌었다는 사람은 거의 없고 실패한 사람만이 많아서인지 주식투자는 너무 위험하고 평생 하지 말아야 할 투자라고 생각했었습니다. 그러나 최근에 자녀교육서를 통해 경제 교육 또한 중요하다는 것을 깨닫고 나서 제가 돈을 벌기 위한 주식투자보다는 아들의 경제교육 때문에 주식투자를 배워야 한다고 생각하게 되었고 부에 관련한 책을 통해서 또한 돈을 불릴 수 있는 능력을 키워야 한다고 해서 그 방법으로 주식을 배워 보고 싶었습니다.

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주식투자를 어떻게 해야 하는지에 대해 알고 싶은 주식 초보인 제가 이 책을 보기에는 아직 부족하다고 생각했지만 주식에 관련된 여러 책을 읽고 공부해야 주식투자에 대해 통찰할 수 있다고 생각해서 위대한 투자자의 투자 방법을 읽히고 그 분들의 투자 철학을 배우고 싶어 이 책을 보고 싶어 읽게 되었습니다.

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처음에는 오닐식 투자기법을 소개해 주는데 제가 주식에 대해 기본적인 것은 알았는데 그 방법과 반대의 투자기법들을 열거하여 많이 놀랐습니다. 또한 주식초보인 제게 많이 공감가는 것은 주식투자에 성공하려면 오랜 시간과 많은 노력을 들여야 하고 공부를 열심히 해야 한다는 말씀이었는데 의사나 변호사가 되는 것처럼 열심히 공부해야 전문가가 될 수 있다는 점을 강조한다는 것입니다.

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저자는 본인들이 직접 투자하고 경험했던 부분을 차트와 여러가지 분석을 통해 설명해 주고 본인들이 어떻게 투자해서 엄청난 수익을 거둘 수 있었는지 상세하게 알려주고 투자원칙을 소개해 줍니다.

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투자 실패 부분도 자세하게 설명해 주고 피드백을 통한 실수를 반복하지 않고 투자기법을 개선해 가는 과정을 자세하게 알려줌으로써 우리가 저자와 같은 실수를 하지 않기를 바랍니다. 숙련된 투자자들도 저지르기 쉬운 다양한 실수 부분을 문제, 상황, 해결책 으로 나누어 이해하기 쉽게 설명해 줍니다.

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가장 핵심인 포켓피봇 매수시점, 갭상승 매수시점, 10일 혹은 50일 이동평균선 매도 규칙, 7주 규칙 등 매매 규칙들을 바탕으로 만들어진 세부적인 투자기법을 그림과 차트를 통해

이해하기 쉽고 분석적으로 알려줍니다.

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공매도 타이밍 기술과 공매도 패턴에 대해서도 자세하게 설명해 주어 약세장에서도 주식투자 방법을 알려주고 저자가 개발한 시장방향모델과 오닐의 십계명을 자세하게 알려주어 많은 도움 되었습니다.

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마지막으로 주식투자는 심리가 많이 작용한다고 하며 투자기법도 중요하지만 인간 심리를 분석하고 최적의 심리상태하에서 주식을 투자해야 하고 최적의 상태를 유지하기 위한 훈련과 연습이 필요하고 투자 철학을 만들 수 있도록 도와 줍니다.

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책을 통해 주식투자도 공부 하는 것과 마찬가지로 결국 꾸준한 노력과 연습이 필요하고 자신만의 투자 원칙과 철학을 세우고 여러가지 배울점을 습득하고 실패한 부분들을 피드백한다면 좋은 결과가 있을 것이라고 생각하게 되었고 주식투자에 대해 많은 점을 배워서 너무 값진 시간이었습니다.

공부 잘하는 아이들의 나라

공부 잘하는 아이들의 나라 - 영국 선생님의 5개국 학교 탐사기
루시 크레헌 지음, 강이수 옮김 / 지식의날개(방송대출판문화원) / 2020년 7월

아이가 이제 내년이면 초등학교에 올라가게 되어 공부와 학교생활을 어떻게 교육해야 잘 할 수 있을지 고민이 많습니다. 특히, 지금 코로나 사태까지 생겨 초등학교 1학년이 중요하다고 들었는데 제대로 된 초등생활을 할 수 없을 것 같아 더욱 걱정입니다.

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이러한 고민때문에 교육 관련 책들을 요즘 관심있게 보고 있으나 명쾌하고 뚜렸한 해답을 주는 책은 많지 않은 것 같습니다. 그러나 그 해답을 찾고 아이에 맞는 교육철학을 찾기 위해 오늘도 책을 보고 있으며 특히 이 책은 교육강국의 공통 원칙이 있다고 하여 더욱 이 책에 관심갖고 보게 되었습니다.

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저자는 영국 교사인데 PISA 성적이 높은 핀란드, 일본, 싱가포르, 상하이, 캐나다의 5개국의 교육에 대해 직접 탐사하여 알아보고 왜 교육강국이 되었는지에 대해 심도있는 분석을 하고 그 이유를 우리에게 설명해 줍니다.

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처음에 PISA가 생긴 배경과 운영주체를 설명해 주고 PISA를 어떻게 이용하고 어떠한 것인지에 대해 자세하게 설명해 주어 그냥 국제성취도평가시험이라고만 알았는데 많은 정보와 배경을 알게 되어 많은 도움되었고 PISA 결과에 대한 의미를 알 수 있었습니다.

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5개국의 교육 차이점과 특별한 점 그리고 공통점을 구체적으로 분석하고 알려주고 각국의 교육 변천사를 설명해 주고 왜 그런 역사적 변화가 있었는지 설명해 주고 어떤 변화로 인해 지금의 교육과정이 있고 미래의 교육변화 또한 어떤 원인으로 변화하고 있는지 잘 알려줍니다.

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각국의 교육제도를 설명해 주면서 중간중간 지능과 IQ개념의 올바른 이해, 외재적 동기 중 부정적 효과가 없는 수정 동기 이론, 암기와 반복학습 등 여러가지 다양한 교육관련 이론과 연구결과를 소개하여 저자의 말하고자 하는 것을 뒷받침 해줍니다.

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마지막에 저자가 생각하기로는 5개국 중 캐나다의 교육제도를 가장 좋다고 보고 그 이유를 설명해 주고 저자가 탐사하고 경험하고 분석한 교육강국의 공통 다섯가지 원칙으로 결론을 내리고 그 부분을 자세하게 설명하여 우리의 교육 방향을 설정하는데 많은 도움 됩니다. 국가와 학교가 해야 할 것이지만 부모 또한 공통 원칙을 잘 이해하고 적용하여 아이를 교육한다면 분명 많은 도움되리라 생각합니다.

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교육강국의 교육제도를 보고 5개국에 왜 우리나라가 들어가지 못했는지 아쉬움은 있지만 그것이 중요한 것이 아니라 각 나라의 배울점은 습득하고 단점은 개선해 나갈 수 있도록 다른 나라를 통해 배운다면 분명 좋은 교육 모델이 나올 수 있을 거라고 믿습니다.

인간 잠재력의 최고점에 오른 사람들 슈퍼휴먼

인간 잠재력의 최고점에 오른 사람들 슈퍼휴먼
로완 후퍼 지음, 이현정 옮김 / 동아엠앤비 / 2020년 7월

인간은 이제 인공지능, 제4차 산업혁명 시대를 맞이하여 대변혁의 시대를 예고하고 있고 아니 이미 시작되었고 인간의 잠재력이 어떻게 만들어지고 미래를 대비하기 위해 인간의 잠재력의 최고점에 도달한 분들을 통해 우리가 배울 수 있거나 그 능력을 알아보고 인간의 잠재력을 한층 더 올릴 수 있는 좋은 계기가 될 수 있어 이 책에 관심이 많았습니다.

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이 책은 일단 인간의 최고의 능력이 유전적 요인과 환경적 요인가에 대해 분석적으로 접근하고 어떤 요인이 작용하는지에 많은 사례와 연구를 분석하여 자세하게 알려줍니다.

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지능, 기억력, 언어, 집중력, 용기, 가창력, 달리기, 장수, 회복력, 수면, 행복 이라는 11가지 분야에 최고점에 오른 여러 사람들을 저자가 직접 만나 인터뷰하고 어떻게 해서 그런 능력의 최고점에 올라는지 그분들에게 직접 물어보고 그 분들의 대답을 통해 여러가지 연구와 이론을 접목하여 어떠한 요인이 작용하여 이러한 최고 능력을 발휘하는지 구체적으로 알려줍니다.

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11가지 분야 각각의 부분을 세세하게 분석하여 알려주고 여러가지 직업과 분야에 계신분들의 사례를 들어 전체적인 맥락과 분석을 하여 신뢰성있는 결론을 이끌어 냅니다. 책을 통해 그분들의 직업에 대한 정보도 얻을 수 있고 그 정보를 통해 그분들이 어떻게 그 분야에서 어떠한 방법으로 최고의 능력을 발휘했는지 알려주어 더욱 자세하고 쉽게 이해할 수 있었습니다.

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또, 회복력 부분에서 제가 많은 공감을 받았는데 사례에 소개된 분 중에 누가봐도 믿기지 않는 불행을 당하고 나서 오히려 더욱 강해지고 삶의 의욕이 더 생겼다고 하셨는데 저도 그 만큼의 불행은 아니지만 제 인생에 터닝포인트가 될만한 큰 불행을 겪고 나서 절망에 빠졌고 빠져 나왔다고 생각했지만 은연중에 다시금 생각나는 점을 보았을 때 아직도 불행에서 빠져 나오지 못했지만 이분들을 보고 나서 많은 힘과 용기를 얻게 되어 제게 큰 깨달음을 주었습니다. 이분들처럼 되기는 쉽지 않지만 충분히 이 분들처럼 행동하고 노력한다면 가능하다고 긍정적으로 생각하게 되었습니다.

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결론적으로 유전적으로 사람은 타고난 능력이 있지만 태어나서 그 부분을 알고 키우면 더 크게 능력을 키울 수 있지만 알지 못하고 키우지 못하면 그 능력을 발휘할 수 없다고 합니다. 여러가지 경험과 시도를 통해 본인의 타고난 능력을 찾고 그 부분에 노력과 열정을 갖는다면 최고점억 도달할 만한 능력을 갖출 수 있다고 말합니다.

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너무 많은 부분을 알게 되어 많은 깨달음을 얻었고 여러 분야에 정통하신 분들을 만나뵙게 되어 영광이었고 제가 좋아하는 뭔가 잘하는 것 같은 부분을 찾고 제 아이들도 그렇게 하게 교육하고 싶어졌습니다.

코로나 이코노믹스

ICT와 디지털 뉴노멀이 만드는 코로나 이코노믹스
KT경제경영연구소 지음 / 한즈미디어(한스미디어) / 2020년 7월

코로나로 인해 요즘 너무 불편하고 예전에 자유롭게 해 왔던 활동들이 제약되면서 미래가 어떻게 변화하고 어떤 형태의 삶이 펼쳐질 것인지 어느 정도는 예상하지만 정확히 알지 못해 너무 궁금하고 대비해야 하고 코로나로 인해 인공지능과 4차 산업혁명 시대가 더욱 더 속도를 내고 있다고 생각되어 미래의 경제, 새로운 트렌트를 통찰하기 위해 이 책을 보게 되었습니다.

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이 책은 코로나와 같은 전염병인 흑사병과 스페인 독감 등이 역사적으로 세계의 경제와 삶의 방식을 어떻게 바꾸어 놓았는지 설명해 주면서 코로나 이후 시대가 어떻게 바뀌어 나갈 것인지를 예측하고 역사적으로 전염병에 대응했던 방식을 분석하여 코로나 이후 시대를 대비할 수 있는 방책을 제시합니다.

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역사를 되짚어 보면서, 세계 석학들이 전망한 코로나 사태 이후 세상에 대한 의견을 소개하고 코로나가 종식되어도 예전과 같이 돌아갈 수 없다고 하면서 새로운 일상과 새로운 시대의 표준인 '뉴노멀' 시대를 무엇인지 알려주고 여러가지 형태와 방식을 통해 코로나 이후의 삶을 예측합니다.

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또한 경제 부분에서 리쇼어링을 통해 디커플링이 가속화되고 있는 현상과 세계 경제의 흐름을 분석적이고 자세하게 설명해 주고 통계와 분석 자료를 통해 미래의 경제를 예측하고 우리 개인과 기업이 포스트 코로나 시대에 무엇을 준비해야 하는지 구체적으로 알려주어 많은 도움이 되었습니다.

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디지털, 집안에서 업무와 영화ㆍ공연 관람, AI 맞춤교육과 온라인 평생교육, 원격진료, 로봇 등 포스트 코로나 시대의 새로운 트렌드를 자세하게 설명해 주고 다양한 사례를 소개해 주어 우리의 미래를 볼 수 있게 해줍니다.

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마지막으로 대공황 위기를 극복한 루스벨트의 뉴딜 정책을 분석적으로 설명해 주고 한국형 뉴딜인 디지털 뉴딜과 그린 뉴딜에 대해 알려주고 우리가 성공적인 뉴딜 정책을 완성하기 위해 필요한 해법을 분석적으로 제시하여 우리가 미래를 대비할 수 있는 안목을 갖게 해줍니다.

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책을 읽고 포스트 코로나 시대는 정말 급변하는 새로운 세상이라는 것을 새삼 깨달았고 우리가 미래를 꾸준히 분석하고 대비해야 함을 느꼈고 '위기는 곧 기회다' 말처럼 두려워만 하지말고 분석하고 준비한다면 더 발전된 우리와 세상이 될 것이라고 확신합니다.

미래교육, 최고에서 최적으로

미래교육, 최고에서 최적으로 - 2세대 AI와 21세기 인간형
문미선 지음 / 북산 / 2020년 7월

아이가 곧 초등학교에 올라가는데 아이를 어떻게 교육시키는 것이 맞는지 요즘 고민이 많아서 여러가지 책을 읽고 있는데 책에서 다양하고 여러가지 교육 방법을 제시하고 알려주는데 그래도 여전히 학교 성적이 좋기를 바라고 이것을 놓치기는 아깝다고 생각됩니다.

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아무리 아이에게 맞는 교육을 해야하고 아이가 좋아하는 일을 하게 해주어야 한다고 해도 부모의 욕심인지 아이가 명문대나 우수한 성적을 받았으면 하는 바람은 포기하기 쉽지 않습니다. 그래서 계속 무엇이 정말 아이에게 맞는 필요한 교육인지 알고 싶어 이 책을 읽고 도움을 받고자 읽게 되었습니다.

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이 책 처음 부분에는 우리나라가 2025년 시행 예정인 '고교학점제' 라는 화두를 꺼내어 이와 관련된 내용을 설명해 주고 정확히 고교학점제가 무엇이고 우리나라에 어떻게 적용되고 어떻게 시행되는지, 시행하면서 우리에게 준비해야 할 부분이 무엇이 있는지 등 많은 부분 저자가 고민한 흔적이 보이고 시행전 시행착오를 줄이기 위해 많은 생각과 관심이 필요하다고 강조합니다.

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고교학점제에 대한 역사를 알려주고 먼저 시행했던 나라와의 비교를 통해 우리나라가 추구해야 할 교육에 대해 고민하고 생각하게 합니다.

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고교학점제 뿐만 아니라 다른 나라의 교육방식을 소개하고 우리나라와 비교하고 특히, 핀란드 교육방식에 대해 저자는본받아 할 교육방법이라고 설명하면서 자세하게 알려주고 우리나라가 취할 수 있는 팁을 얻어야 한다고 조언합니다.

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인공지능 시대에 아이에게 무엇을 가르치고 어떤 교육방식을 통해 아이를 키워야 하는지 알려주고 교사의 전문성과 자질을 높이기 위해 교육전문대학원 신설이 필요하다고 주장합니다.

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고교학점제 시행은 매체를 통해 들었으나 운영방법을 자세히 알지 못하였으나 이번에 알게 되어 너무 많은 도움되었고 인공지능시대에 필요한 아이 교육방법을 알게 되고 아이를 어떻게 키워야 하는지 많은 깨달음을 얻어 좀 더 아이가 잘 성장할 수 있게 할 수 있어서 좋았습니다.