치매환자의 입장에서 돌봄 제공하기

나는 치매 할머니의 보호자입니다
박소현 지음 / 굿웰스북스 / 2021년 4월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

노인 인구가 증가하면서 고령화 사회를 넘어 초고령화 사회로 진입하고 있죠.
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학교 수업 중 치매에 대해 배우긴 했지만 익숙한 듯 익숙해지지 않는 단어인 것 같아요. '설마 내 주변에 생기겠어?'라며 일어나지 않았으면 하는 바램 혹은 회피로딴 세상, 먼 나라 이야기처럼 여겨왔죠.
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할머니의 연세가 더해지심에 따라 다시 한 번 치매에 대해 생각해볼 기회가 된 책이에요.
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4장에서는 <원인을 알면 해결책이 보이는 치매 돌봄 방법>에 대해 소개하고 있어요.
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그 중 '치매에 걸려도 사람다운 생활을 하고 싶다.' 부분이 잊지 말아야겠다 싶은 내용들이었어요.
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치매 환자를 돌보는 데 있어'치매 환자의 입장'에서 돌봄을 제공하고 있는지에 대해 항상 생각해봐야 하는 부분이라고 강조했어요.
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같은 성별이라는 이유로, 가족이라는 이유로, 보호자라는 이유로 치매 환자의 존엄성을 빼앗고 있진 않은지 주의를 기울여야겠어요.
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치매 환자의 보호자가 되었을 때 궁금해하고 고민할 법한 것들에 대해 이해하기 쉽게 풀어져 있어요. 치매 환자를 돌보는 가족분들이 읽어보시면 도움이 될 책이에요!
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#도서협찬 감사해요. @toktalkedulab
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재밌게 교과어휘를 잡아요!

500원 토끼 퀴즈를 풀어라! : 보물섬편 ㅣ 맛있는 공부 35
하얀콩.유우 지음 / 파란정원 / 2021년 4월

생각보다 교과 어휘들이 어렵더라고요. 교과 어휘들을 이해하는 정도에 따라 학습에 큰 차이를 보일 만 하구나 싶더라고요🤦🏻‍♂️🤦🏻‍♀️
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교과 개념, 어휘들을 재미있게 접해볼 수 있는 책이 있어 소개하려 해요👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫
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만화처럼 구성되어 있는데 장면이 전환될 때마다 퀴즈가 나와요. 퀴즈의 내용이 국어, 사회, 수학, 역사 교과서와 연계되어 있어서 교과 개념을 차곡차곡 쌓을 수 있어요🔁
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서로 번갈아가며 문제를 내보는데 상대방이 어려워하는 경우 좀 더 덧붙여 설명해주기를 했는데요. 알고 있는 지식들을 상대방이 이해하기 쉽게, 적절한 내용으로 얼마나 잘 설명할 수 있는지를 확인해볼 수 있었어요🖍
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500원 동전만큼 작은 토끼🐇가 보물💎을 찾을 수 있을지 전개되는 내용도 흥미진진해서 아이들이 읽고 싶어하더라고요🤹🏻‍♂️🤹🏻‍♀️
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함께 온 핸드북에는 퀴즈만 모여 있어서 짜투리 시간을 알차게 활용해볼 수 있어요🕜📘
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지루하지 않게 교과 퀴즈 시간 가져보면 어떨까요👀?
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진짜 이야기를 알아갈 기회

열무와 알타리 1
유영 지음 / 호우야 / 2021년 3월

대중매체에서 장애인을 보여주는 방식은 단편적이죠. 작가님은 장애아나 그 가족의 삶이 담긴 다양한 이야기를 들려주고 싶어서 이 웹툰을 연재하게 되었대요.

다음 웹툰으로 이미 보신 분들도 많을텐데요. 저는 단행본으로 먼저 접하게 됐어요.

1권에는 임신, 출산 전후의 이야기가 풀어져 있어요. 생명이 탄생하는 과정에서 출산과 관련한 사고는 많이 일어나죠. 그 누구의 탓도 아닌데 좀 더 오래 품어주지 못해서는 아닌지, 아프게 낳아 그저 미안하기만한 엄마 마음이 전해져 보면서 함께 울었네요.

앞으로 펼쳐질 이야기가 궁금해져서 웹툰을 찾아 보고 있어요. 힘든 시간을 남기고 싶지 않아 사진도 잘 찍지 않았는데 웹툰으로 기록하자니 조심스러웠다는 작가님.

작가님께서 장애아나 그 가족의 삶이 담긴 '진짜 이야기'를 그려주신 덕분에 조금이나마 그 삶을 알아가고 이해해볼 수 있는 시간이었어요. 닮은 길을 걸어가는 분들에게도 위로와 공감이 되는 이야기일 거에요.

장애아를 키우는 데 있어 제도적 지원과 사회적 인식이 아직도 많이 부족한 현실이에요. '진짜 이야기'를 더 많은 이들이 알고 관심을 가지며 보다 나은 세상이 될 수 있길 바랍니다.

진짜 이야기를 알아갈 기회를 주셔서 감사해요. @insunseo

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친절이 세상을 바꿔가요

하나의 작은 친절 ㅣ 소원함께그림책 3
마르타 바르톨 지음 / 소원나무 / 2021년 3월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

누군가에게 친절을 베푼 적이 있나요👀?
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누군가의 작은 친절이 또 다른 누군가의 작은 친절로 이어져요🔗
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하나의 작은 친절은 베푼 사람도, 받은 사람도, 그걸 지켜본 사람에게도 영향을 끼치며 더불어 살기 좋은 아름다운 세상이 되어가요💞
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글자 없는 그림책이기에 장면마다 그림을 자세히 살펴보았어요🔎👀
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장면 간의 관계, 그림이 주는 느낌의 변화, 등장인물의 표정 변화 등에 대해 이야기 나눴어요🗣
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글밥이 있을 때에는 글자 단서에 의존해서 그림에서 얻을 수 있는 정보들을 놓치기도 하죠🤦🏻‍♂️🤦🏻‍♀️
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글자 단서가 책을 보다 수월하게 이해할 수 있도록 돕기도 하지만 생각해볼 기회를 줄이기도 해요💭
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책을 읽으며 빨간색을 찾아보고 빨간색의 의미를 생각해보기도 했어요🎈
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'만약 ~했다면' 가정 하에 어떤 일이 벌어질지, 그때 그 사람이 느낄 기분은 어떨지 등에 대해서도 생각해보기도 했어요🤷🏻‍♀️🤷🏻‍♂️
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친절을 베푼 경험과 일상에서 어떤 친절을 베풀 수 있을지에 대해서 이야기 나누며 친절은 마음 먹어야 할 수 있는 어려운 일이 아닌 보이는대로, 할 수 있는만큼 하면 되는 쉬운 일이라고 말해줬어요🤝🏻
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다음 시간엔 장면에 적절한 대화를 적어보고 역할극을 해볼까해요💁🏻‍♂️💁🏻‍♀️
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마음 읽기가 어려운 개구쟁이 친구가 넉넉한 마음으로 친절을 베푸는 사람이 되길🌳
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작은 일부터 차근차근!

끝까지 제대로 ㅣ 나무자람새 그림책 3
다비드 칼리 지음, 안나 아파리시오 카탈라 그림, 엄혜숙 옮김 / 나무말미 / 2021년 4월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

여러분은 끝까지 제대로 한 일이 뭐가 있으신가요?
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혹시 뭔가 했다고 말할 만한 것 중에 생각해보고 있진 않으신가요?
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책을 읽기 전에 귀염둥이 친구와 끝까지 제대로 한 일이 뭐가 있는지 이야기 나눴어요.
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👦🏻: "선생님, 저는 헬리콥터 줄 잡고 이렇게 올라갈 수 있어요."
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한참을 고민하더니 흔치 않은 대단한 일을 이야기하더라고요.
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카스파는 어떤 일을 끝까지 제대로 했을지 궁금해하며 책을 함께 봤어요.
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하고 싶은 게 너무 많은 카스파는 끝까지 제대로 마무리하는 게 없어서 엄마의 걱정이 늘어갔어요.
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👦🏻: "선생님, 제가 카스파 이겼어요. 전 태권도 흰노띤데 얘는 흰띠네요."
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카스파랑 비교하며 자신이 잘하는 것에 대해 찾아서 재잘재잘 말하더라고요.
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👦🏻: "카스파 속상하겠다. 엄마가 답답해해서."
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자신의 생각을 조금씩 이야기 한 귀염둥이 친구.
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스스로 생각하고 말하기 어려워하는 친구에게 질문의 난이도를 조정해보는 것도 하나의 방법이에요.
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1. 선택 질문
2. 네-아니오 질문
3. 육하원칙 질문
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O 질문은 짧고 쉽게 해주세요.
X 너무 많이 질문하지 마세요.
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마지막에 카스파가 끝까지 마무리한 일을 보고 엄마는 깜짝 놀라요.
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작은 일을 마무리하면서 성취감을 느끼다보면 큰 일을 마주하는 데 있어 마음에 용기가 더해질 거에요.
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부모님이 함께 읽는다면 아이가 잘 하는 작은 일을 찾아 이야기해주며 성취감과 자존감을 높여주고 더 나아갈 수 있도록 용기를 북돋아주는 시간을 가지면 어떨까요.
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