초등국어 독해력 사다리 4단계 초등국어 독해력 사다리
고윤경 지음 / 다락원 / 2019년 5월
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 초등국어 독해력 사다리 4단계

초등 3~4학년 권장단계

초등국어 교육 전문가의 노하우가 담긴

체계적인 교과서 연계형 읽기 훈련책

다락원 출판  / 고윤경 지음

 

 

 

 

 

 

올해 4학년인 저희 아들에게 맞는 다락원 초등국어 독해력 사다리 4단계예요.

4단계는 초등학교 3학년,4학년에게 권장하는 단계예요.


초등국어 독해력 사다리는 1~4단계로 구성되어 있는데,

1단계는 예비초등 ~ 1학년

2단계는 초등학교 1~2학년

3단계는 초등학교 2~3학년

4단계는 초등학교 3~4학년권장이에요.

그리고 조만간 5,6단계까지 계속 출간될 예정이래요.

 


 

 

 

 

먼저 이 책의 구성과 공부법을 살펴보아요.


★ 어떻게 읽을까

글의 내용을 제대로 이해하기 위해서 어떻게 읽어야 하는지 방법을 보여주는 코너로,

꼭 알아야 하는 9개의 독해 기술을 선정해서 쉬운 연습문제를 풀며 익힐 수 있게 해놨어요!


★ 무엇을 읽을까

총 6과로 나누어 주제별 읽기를 해요.

교과서를 바탕으로 초등학생들이 꼭 알아야 하는 내용을 선별하여 지문이 구성되어 있고,

'어떻게 읽을까'에서 배운 독해 기술을 활용해 실전 시험처럼 독해 활동을 해 볼 수 있어요.

 

 

 

 

어떻게 읽을까

「독해 기술 01」 낱말 이해하기

「독해 기술 02」 가리키는 말 알기

「독해 기술 03」 원인과 결과 알기
「독해 기술 04」 내용 파악하기

「독해 기술 05」 글감과 주제 알기

「독해 기술 06」 적용하기

「독해 기술 07」 추론하기

「독해 기술 08」 문단 이해하기

「독해 기술 09」 요약하기

무엇을 읽을까

1과 재미있는 글

2과 바람직한 인성

3과 생활과 문화

4과 사회와 세계

5과 차이를 만든 인물

6과 과학과 환경

 

 

 

 

 

 

꼭 알아야하는 필수 독해 기술 9가지를 배우고 익힐 수 있는

"어떻게 읽을까" 예요!


저희 아이는 이미 타출판사에서 나온 독해교재를 예비초등때부터 꾸준히 풀어온 아이라서,

"어떻게 읽을까" 정도는 말하지 않아도 잘 알겠지 했는데,

또 막상 풀어보니 그렇지 않더라고요.

사실 다락원 《초등국어 독해력 사다리》에서 제일 마음에 드는 부분이 바로 "어떻게 읽을까"예요.

시중에 판매되는 타 독해교재를 많이 접해봤지만,

이렇게 독해 기술을 배우고, 연습문제로 익힐 수 있는 코너가 사실 없었거든요.

 

 

 

 

 

 

 

 

앞뒤 문장을 잘 살펴본 후 그 낱말이 무슨 뜻인지 추측해 보는 문제와,

비슷한 낱말, 반대되는 낱말을 찾을 수 있는

"낱말 이해하기" 문제들이에요.

 

 

 

 

 

 

독해 기술 03 원인과 결과 알기가 정말 좋더라고요.

모든 일들은 원인이 있고 결과가 있는데, 아이들이 원인과 결과만 잘 찾아내도

문제 푸는데 정말 한결 쉽게 풀 수 있잖아요.

아이가 원인, 결과를 찾아 다시 적어야해서 싫어하지 않을까 했는데,

생각보다 꼼꼼하게 잘 적어놓았더라고요.ㅎㅎ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

독해 기술에 따라서 1장에 끝나는 날도 있었고, 2장~3장에 걸쳐서 풀어야 하는 날도 있었어요.

독해 기술 04 내용 파악하기를 통해서

의성어, 의태어에 대해서도 꼼꼼하게 잘 배우고 넘어갔어요.

내용 파악하기는 지문을 얼마나 꼼꼼하고 정확하게 읽었는지가 중요한 기술이지요. 


 

 

 

 

 

 

요즘 날은 점차 좋아지는데, 코로나 때문에 외출이 힘들어 집콕만 하루종일 하다보니,

머리가 지.못.미네요.ㅎㅎ

뒹굴다 일어나서 공부도 하고, TV도 보고 하다보니....ㅎㅎ

머리 자르러 미용실도 가야하는데, 무서워서 미루고 있는중이랍니다.

아이가 이제 4학년이 되다보니, 꼼꼼하게 혼자서도 문제를 잘 읽고 풀더라고요.


 

 

 

 

 

독해 기술 05 글감과 주제 알기에서는

글의 제목과 글에서 다루는 중요한 사건이나 인물, 내용 확인이 우선이에요.

그리고 글의 처음과 끝을 확인한 후 주제를 찾아야 해요.

대표적으로

- 무엇에 관한 글인가?

- 이 글의 글감은 무엇인가?

- 다음 중 글의 주제는 무엇인가?

- 글을 통해 글쓴이가 전달하려고 하는 내용은 무엇인가?

 이런 질문들이 나온대요.

 

 

 

 

 

독해 기술 06 적용하기는 글 속의 정보를 잘 정리하는것이 중요한 기술이에요.

적용하기는 글에 나온 정보를 다른 상황에서도 적용하는 건데,

연습문제를 통해서 어떤 건지 확실히 이해할 수 있었어요.

근데 저 '자몽하다, 포도하다, 수박하다, 망고하다, 오이하다, 배하다' 같은 말 저도 처음 들어봤어요.

우리가 잘 아는 과일이나 채소 이름을 가지고 장난스럽게 만든 말이라는데,

저도 지문 보지 않으면 절대 풀지 못할 것 같더라고요.


예를 들어 밤새 게임을 하느라 잠을 못자서 자몽해.

반역을 꾀하던 신하들은 계획이 발각되자 한방에 급히 포도했다.

여봐라! 저 죄인을 단단히 수박하라!

 

 

 

 

 

정답과 해설은 정말 자세하게 잘 설명되어 있어 좋았어요.

다만 정답지와 문제지가 분리될 수 있도록 구성되어 있었다면,

더 좋았을텐데, 하는 아쉬움이 들었어요.

엄마표로 독해 학습도 봐주는데, 정답지가 분리되어있을때, 채점하고 설명하기 더 편하더라고요.

 

 

 

 

'어떻게 읽을까'를 통해서 9가지의 독해 기술을 배우고 익혔다면,

이제 본격적으로 '무엇을 읽을까'를 통해서 배운 독해 기술을 실전 시험에 적용해 볼 수 있는

문제들이 가득가득해요.

1과에서 6과까지 적게는 4회부터 많게는 7회분까지 1과당 들어가있어요.

마지막에는 도전 ! 긴 지문 읽기를 통해서 독해력을 조금 더 키워 볼 수도 있답니다.

 

 

 

 

1과 재미있는 글은 긴 지문을 포함한 총 4회분이 들어가 있어요.

앞서 배운 독해 기술 중에서

원인과 결과 파악하기, 내용 파악하기, 글감과 주제 알기, 추론하기, 문단 이해하기,

요약하기의 6가지 기술이 이용되었다는 걸 알 수 있어요.


그리고 교과서에 연계된 지문임을 확인 할 수 있는,

몇학년 몇학기, 몇단원까지도 정확하게 안내되어 있어요.

1과의 교과서 연계를 살펴보면, 이렇습니다.

[4학년 1학기] 국어 5단원 '내가 만든 이야기'

[4학년 1학기] 국어 2단원 '내용을 간추려요'
[4학년 2학기] 국어 4단원 '글 속의 생각을 찾아'

[4학년 2학기] 국어 9단원 '시와 이야기의 세계'


국어 교과서에 나오는 지문들을 독해력 사다리를 풀면서 미리 만나 볼 수 있으니, 정말 좋을 것 같아요.

처음 보는 지문이 아닌, 미리 읽어보고 무슨 내용인지에 관해

문제도 풀었으니, 그 얼마나 지문에 대한 이해도가 좋을까요?

 

 

 

 

 

 

 

매일 1회분씩 푼다고 했을 때, 한 지문에 4문제 정도이니, 정말 부담없는 학습양이에요.

문제 옆에는 어떤 독해 기술을 사용해야 하는지 적혀있고.

지문에는 단어 뜻 보기까지 되어 있으니, 푸는데 있어 전혀 힘들 것 같지 않아요.


그리고 반드시 아이의 답을 채점한 후에는 어떤 유형의 문제가 틀렸는지 꼭 확인해서,

그 독해 기술을 다시 한번 살펴봐야 할 것 같아요!

문제 옆에 적혀진 독해 기술이 있으니, 찾아보기도 너무 잘 되어 있잖아요.


교과서와 연계되어 있는 지문 뿐만 아니라,

다양한 내용과 갈래의 글이 가득해, 아이가 독해의 즐거움을 깨닫기에 앉성맞춤인

다락원 《초등국어 독해력 사다리》예요!

 

 

 

 

 

 


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