말하기독서법 김소영

말하기 독서법 - 마음과 생각을 함께 키우는 독서 교육
김소영 지음 / 다산에듀 / 2019년 9월

김소영 말하기독서법으로

아이말하기 늘려보아요!!

결국 마음과 생각을 키우는 독서교육 이라는것!!

말하기 독서법으로 아이의 독후감 실력까지 늘려갈수 잇다면

얼마나 좋겟어요

말은 많은데 너무 말이 많다는것이 우리아들의 문제라면 문제라는거죵

유치원에서 잘 쓰던 글씨도

이제는 글씨가 참 예쁘네요

요즘은 제가 이렇게 말하면

엄마 반어법이죵

쓰는건 3분도 힘들어 하던 아이가 30분 이상 읽고 말하더니

깜짝 놀랫다고 해요

그래서 저도 아이에게 도전해보려고

삶은 경험이고 간증이지요 
  

 

일단은 아이와 친해지는것이 우선~~!!

독후감 대신 말하기로 ㅎㅎ

제 아들처럼

친구들에게 재미있게도 말도 잘하고 웃음이 많은

9세 아들 이랍니다

그런데 글씨 쓰라고 하면 어찌나

짜증을 안내던지요

어려운 과제이기에

자주 습관처럼 하면 체계를

세운다는것이 쉽지 않은듯해요

 

실은 빛고들 독서마라톤을 하고 나서는

1학년때는 아이가 습관이 되서 잘했는데~~!!

2학년되서는 친구들도 안하니까 본인도 안한다고

하더라고요

그런데 이게 하면 할수록 재미있는건데..아직은

강압적으로 느껴지나보드라고요 
  

책은 핵심 포인트에 대하여

밑줄도 그어져 있어서

눈에 확확 들어오니 좋더라고요

한눈에 핵심포인트를 알수 잇어서 좋다는것!!

자기가 무슨생각을 하는지 알수 있다는것!!

생각을 말로 표현해보고 수정과 보안을 거쳐 나름대로

완결된 생각의 덩어리를 가진다는것!!

독서 말하기가 쉽게 이루어지지 않는다는것!!

김소영 말하기독서법으로 아이말하기 늘려보아요!!

말하기의 단서를 주는 책읽기

저는 아이와 소통하는 법이 어려워

책을 많이 읽어줬던 기억이 나요

책읽기가 즐거워지면 읽기 능력이 생기고

읽기능력이 생기면 저절로 공부머리가 생기게 된다는것!!

공부머리독서법와 좀 비슷한

말하기 독서법!!

책읽기의 즐거움!!

저는 그게 저의 숙제인듯해요

우선은 일단 도서관을 가려고요

아이가 좋아하는 책이 무엇인지

찾아봐야겟어요

말하기 독서법은 바로 책을 읽는 습관을 만들어주어야 한다는것!!

오늘 저는 실천을 해보도록 하려고요 !!