우리 아이 독서 자립

우리 아이 독서 자립 - 문해력을 키우는 6단계 독서지도 로드맵
오현선 지음 / 넥서스BOOKS / 2023년 10월

문해력이야기가 제일 많이 나오는것 만큼, 독서를 정확하게 정독하는 법을 알려준다니 넘 궁금하더라구요.

그래서 오늘은 넥서스 출판사의 <우리 아이 독서 자립>을 한번 읽어봤어요.

지은이 오현선 작가님은 23년째 어린이들과 함께하는 어린이 독서 교사입니다.

블로그 오쌤의 독서 교육 이야기 /

인스타그램 @raon_book_teacher/

카페 라온북다움/

이렇게 운영을 하고 계시는 분이랍니다. 다양한 경험을 통해 얻은 팁들을 진짜 문해력을 높일수있도록 책의 세계로 들어갈수있는 법을 알려주시는 분이랍니다.

책을 읽는다는것이 처음은 자신을 독자로서 받아들이는 자세를 알려주는데요. 읽지 않는 사람이 되어버리기전에 독자가 되기위해 노력패야 할것같더라구요. 책을 읽음으로써 그 내용을 받아들이고내 삶과 연관시켜 좀더 나은 사람이 되기 위해 노력하고, 나만의 가치관으로 만드는것이" 읽는것!" 이라고 하더라구요. 아. 나는 그냥 줄줄 읽고만 있었구나.라고생각했어요.

그래서 제일 중요한 독자가 되는 법을 6가지 단계로 알려주신답니다.

책을 읽자 라고 이야기 하기보다는 책읽는 모습을 많이 보여주라는 이야기를 많이 듣고 그렇게 하려고 노력중인데요. 작가님의 이야기도 같아요. 그 처음은 호기심!

어떤 아버지는 아이를 데리고 도서관에서 놀이를 하는것을 본적이있어요. 도서관이 즐거운 곳이라는것을 먼저 알려주기위해서 그렇게 하셨다는데 결국 그 아이는 책을 엄청 사랑하게 되었더라구요. 그것처럼 책읽자 책읽어 라는 말보다는 책을 그냥 노출해서 자신이 직접 읽고 싶게 관심을 끄는것이 제일 처음이더라구요. 두번째단계는 읽기모델 탐색기! 도서관을 데리고 다니면서 책을 읽는 누나 형들을 보면서 저제 뭐길래 저렇게 재밌게볼까? 하는거죠. 집에서 어른들이 책을 읽는 모습을 자주 보여주는것도 같은 맥락인것 같아요.

3단계는 반복 독서기 랍니다. 얼마나 재밌으면 또읽게 되는걸까요. 저희 아이도 재독이많아요!

4단계는 몰입 독서기 랍니다. 5단계는 적극적 독서기 마지막은 사회적 독자기 랍니다.

마지막 단계까지 가면 책을 읽고 책에 관해서 서로 이야기를 나누는 시간을 가지는게 좀더 다양한 사고를 가지고 이야기를 할수있다고 하더라구요. 북토킹의 중요성을 또한번 느끼게 되었답니다.

책을 읽고 이야기를 나누면서 책속의 내용을 다시한번 정리해보는 시간을 가지는것이 정말 책을 좀더 이해하는데 큰 도움이 되더라구요.

책읽기의 시작부터 책을 읽고 구조를 파악해서 글의 구조를 자신이 정리할수있게 까지 도와주고 있어서 너무 좋았어요. 어떤방법으로 글의 구조를 파악해서 독후일기를 쓰는 법도 알려주니 지금 부터라도 차근차근 연습해 보려고 합니다.

간단하게는 주인공부터 시작해서 어떤 작은 일이 일어나서 벌어진 내용인지 물어보면서 책을 좀더 깊이있게 이해하는법을 알려주기에 넘 좋네요. 작성하는 방법을 몰라서 못했던 것들은 다양한 방법으로 접근할수있을것 같아서 책이더 맘에 듭니다.

[넥스트 출판사로부터 도서를 제공받아 직접 읽고 주관적으로 작성한 리뷰입니다]