난독증에 대한 관심과 배려를 가져야 한다.

난독증 이야기
쟈코모 스텔라 지음, 김혜경 옮김 / 시그마프레스 / 2008년 7월

이 책은 크게 두 가지 파트로 나누어지는데 부모의 입장과 주인공인 아이의 입장이다.

부모의 입장에선 난독증을 가진 자녀를 키우면서 생기는 일과 이에 부모가 느낀 감정에 대한 이야기이다. 아이의 입장에선 난독증으로 어려움을 겪으면서 느끼는 감정과 생각을 솔직하게 표현하였다.

두 파트를 모두 읽으면서 가장 마음이 아팠던 부분은 아이의 입장이었다.

 책 속의 많은 난독증을 지닌 아이들은 자신의 장애가 남들에게 알려 질까봐 두려워하고 학교생활을 어려워하며 교사를 증오한다. 상당수의 교사들은 난독증에 대한 이해가 없을 뿐만 아니라 아이의 학습부진의 원인을 모두 아이들이 노력하지 않아서 그렇다고 책임을 전가시켜버린다. 심지어는 공부를 하기 싫어 핑계를 대는 것이라고 말한다. 혹은 너를 위해서 그렇다며 친구들이 보는 앞에서 책을 읽게 한다. 아이는 친구들이 비웃는 소리를 들으며 겨우 말을 더듬어가며 책을 읽는다. 얼마나 끔찍한 일인지 모른다. 그렇다고 이런 아이들이 집에서 따뜻한 말을 듣는 것이 아니라 교사의 말을 듣고 부모는 아이더러 공부를 더 하라며 독촉한다.

난독증이 불편하다는 건 알고 있었지만 이렇게 난독증을 지닌 사람들이 겪었던 일들과 감정을 자세하게 본 적이 처음이라 충격적으로 다가왔고 슬펐다. 난독증 아이들을 문제아로 낙인찍고 장애에 대한 배려 없이 아이를 탓하기만 하는 환경이 너무 안타까웠다. 조금의 배려만 있었더라도 그들은 좀 더 학교생활을 잘 할 수 있지 않았을까?

교사는 아이들이 학습부진을 보인다면 아이의 노력만을 요구하지 말고 아이를 깊게 관찰하여 학습부진의 원인이 무엇인지 찾아내고 적절한 지도를 해주어야한다고 생각한다. 아이의 문제에 대한 관심을 가지며 배려해주는 것이 교사와 부모의 역할이라고 본다. 아이를 멍청한 아이, 겉도는 아이라고 생각하기 보다는 우리 아이가 왜 저런 행동을 보일까? 어떤 불편한 점이 있어서 저럴까? 생각해 보아야 한다!