[100자평] 젠더 허물기

젠더 허물기 ㅣ 우리 시대의 고전 22
주디스 버틀러 지음, 조현준 옮김 / 문학과지성사 / 2015년 12월

누가 인간인가란 질문과 인간이란 무엇인가는 다른 질문이다. 버틀러는 전자를 말하며, 인간의 외연을 늘려야 한다고 논하지만 누가 인간인지(인간 범주 자체를) 확정하진 말자고 주장한다. 확정된 범주는 구성적 외부를 상정하기 때문이다. 이외에도 성차, 성감별, 친족, 인정, 몸, 규범 등을 다룬다.

[100자평] 학생문화사, 해방에서 4월혁명까지

학생문화사, 해방에서 4월혁명까지 ㅣ 한국 근현대 학교 풍경과 학생의 일상 6
김은경 지음 / 서해문집 / 2018년 6월

그땐 그랬지 식으로 과거를 훑는 것이 아니라 문화의 통치성까지 살펴요. 학생을 다루지만 하위주체, 젠더 정치적 담론, 주체의 정동까지 언급합니다. 당시 학생들의 생활사가 주 내용이지만 광복 이후를 다룬 종합 역사서로 봐도 충분합니다. 저자의 다른 연구도 보고 싶네요.

[100자평] 일제의 식민교육과 학생의 나날들

일제의 식민교육과 학생의 나날들 ㅣ 한국 근현대 학교 풍경과 학생의 일상 3
최규진 지음 / 서해문집 / 2018년 8월

일제시기 규율권력에 대한 교육적 분석일 줄 알았는데, 그건 아니고 당시 시대상을 입체적으로 제시하려고 노력한 생활문화사 책입니다. 당시 (여성) 청년들의 유희, 문화, 행태를 폭넓게 담았고 이 시기 일상 경험의 젠더 격차, 근대 자본주의와 소비문화에 대한 실례들을 볼 수 있어 유익하네요.

[100자평] 문학을 부수는 문학들

문학을 부수는 문학들 - 페미니스트 시각으로 읽는 한국 현대문학사
권보드래 외 12인 지음 / 민음사 / 2018년 8월

가부장적 한국문학에서 환대의 K문학으로

[100자평] 자본주의에 불만 있는 이들을 위한 경제사 강의

자본주의에 불만 있는 이들을 위한 경제사 강의 ㅣ 이매진 컨텍스트 38
E.K. 헌트 지음, 유강은 옮김 / 이매진 / 2012년 9월

저자, 역자, 내용, 출판사 모두 굿