교과연계 초등과학전집 용선생과학교실과 함께하면 과학이 어렵지 않아요.

용선생의 시끌벅적 과학교실 4 : 산화와 환원 - 고마운 산소의 또 다른 얼굴은? ㅣ 용선생의 시끌벅적 과학교실 4
천지혜.사회평론 과학교육연구소 지음, 김인하 외 그림, 노석구 감수, 이우일 캐릭터 / 사회평론 / 2019년 12월

용선생 과학교실과 함께 한지 벌써 12주가 지났네요.

용선생 과학교실을 만나기 전만 해도 과학을 어려워하고 과학책 읽는걸 별로 좋아하지 않았던 앨리얼이

이제는 용선생 과학교실 25권을 완북할 정도로 과학을 좋아하게 되었답니다.

첫 시작을 어려운 과학책으로 시작해서 그런지 과학은 어려운 과목이라는 생각이 컸더라구요..

용선생 과학교실을 만난고부터 과학이 어려운 과목이 아니라 궁금증을 해결해주는 재미있는 과목이라고

생각이 바뀐거 같더라구요.

용선생 과학교실이 왜 좋은지 보면,

어려운 과학적 개념을 아이들이 쉽고 재미있게 읽힐 수 있도록

용선생과 과학친구들의 대화 속에서 자연스럽게 과학적 개념을 배울 수 있도록 되어 있어요.

일방적으로 딱딱하게 과학적 개념을 전달하는 것이 아니라

등장인물간의 대화를 통해서 자연스럽게 배우게 하는 방식이

앨리얼이 더 쉽고 자연스럽게 받아들일 수 있는거 같더라구요.

이번주에도 아이가 직접 고른 2권을 아이와 함께 읽어보았어요.

산소는 우리가 숨을 쉬는 데 꼭 필요하고, 산소는 다른 물질과 결합해서 새로운 물질이 되기도 해요.

산화반응은 산소가 물질과 결합해 새로운 물질로 변하는 걸 말해요.

반대로 환원반응은 산소와 결합한 물질이 산소를 잃는 반응을 말해요.

산화반응과 환원반응은 동시에 일어나요.

철이 녹스는 것도 불에 타는 것도 산소의 산화반응이라는 걸 새롭게 알게 되네요.

오래된 그림이나 책이 누렇게 되는 것도 과일이나 채소가 갈변하는 것도 산화 반응으로 인하여 생기는 현상이라고 해요. 오래된 그림이나 책이 누렇게 되는걸 방지하기 위해서는 산소가 없는 곳에 보관하고,

과일이나 채소가 갈변하는 것을 막기 위해서는 밀폐용기에 넣거나 랩을 씌워 보관해야 한다는 사실도 새롭게 배우고 엄마가 왜 과일이나 채소를 밀폐용기에 넣는지 새롭게 알게되었다고 좋아하네요.

그을린 그림을 복원하거나, 휴대용 손난로에서 철가루의 빠른 산화반응으로 열을 내는 현상, 상처에 있는 세균에 산화반응을 일으켜 세균을 죽이는 소독약같은 것은 산화반응을 이용하는 좋은 예네요.

불이 붙기 위해서는 종이, 나무, 기름같은 연료인 탈물질과 발화점 이상의 온도, 산소가 필요하다고 해요.

불을 끄기 위해서는 불이 붙기 위한 3가지 조건중에서 하나를 없애면 된다고 해요.

생일 때 초를 부는 건 탈물질을 없애는 현상이고,

초를 불어서 끄는 건 발화점 아래로 온도를 내리는 현상,

물이나 드라이아이스를 부어서 불을 끄거나 소화기로 불을 끄는 건 산소를 차단하는 거라고 해요.

각각의 경우가 연소조건중에 어떤거에 해당하는지 예를 들어서 배웠답니다.

산소가 풍부한 곳에서 연소가 일어나면 연료가 산소와 결합하여 물과 이산화탄소로 바뀌는데 이걸 완전 연소라고 하고, 산소가 부족한 곳에서 연소를 하면 이산화탄소와 물 이외에 그을음이나 일산화 탄소 같은 물질이 생기는데 이를 불완전연소라고 해요. 완전 연소를 일으키기 위해서는 연소 장치에 공기가 들어갈 구명과 연소로 생긴 물질이 나올 구멍이 필요하다고 해요.

푸른색의 고려청자는 가마 입구를 작게 해서 불완전 연소를 시켜서 만들고,

반면 입구가 큰 가마에서는 붉은 색의 도자기가 만들어진다고 해요.

가미 입구가 작으면 산소가 부족하기 때문에 산소가 부족한 가마에서 도자기를 구우면 일산화 탄소가 생겨 도자기 속 산화 철을 환원시켜서 그 결과 푸른색 고려청자가 만들어 진다고 해요.

푸른색 고려청자가 불완전연소로 만들어 졌다니 신기하네요.

대부분의 금속은 산소나 물과 만난면 녹이 생기고 점점 닳아 없어진다고 해요. 이를 부식 이라고 하고 금과 은은 부식이 거의 일어나지 않지만, 구리와 알루미늄은 바깥쪽에 슨 녹이 보호막처럼 작용해 안쪽에 부식이 덜 일어난다고 하네요. 청와대의 기둥이 원래 푸른색인줄 알았는데..원래는 붉은색이었는데..구리가 녹이 슬어서 푸른색이 되었다는 몰랐던 사실을 새롭게 알게 되었다고 좋아하네요.

딱딱한 과학책보다는 아이가 쉽고 재미있게 읽으며

과학적 지식까지 쌓을 수 있는

교과서보다 더 쉽게 잘 읽히는

용선생 과학교실과 함께 즐겁게 과학공부 쭉 진행합니다.

[풀빛] 오늘은 용돈받는 날

오늘은 용돈 받는 날 - 용돈을 똑똑하게 관리하기 위한 첫걸음 ㅣ 오늘은 용돈 받는 날
연유진 지음, 간장 그림 / 풀빛 / 2021년 9월

<오늘은 용돈 받는 날> 을 읽으며 현우처럼 용돈관리하는 법을 배워서 경제 관념을 키우고,

경제지식도 쌓으며 실제 적용해 봅니다.

안나가 목표부터 정하네요.

과학지식책 용선생과학교실과 함께 과학에 대한 자신감을 키워요.

용선생의 시끌벅적 과학교실 25 : 에너지 - 짜릿한 롤러코스터, 어떻게 움직일까? ㅣ 용선생의 시끌벅적 과학교실 25
사회평론 과학교육연구소 지음, 김인하 외 그림, 강남화 감수, 이우일 캐릭터 / 사회평론 / 2021년 9월

매주 용선생 과학교실 2권을 정독하는 앨리얼!

용선생 과학교실과 함께 평소 궁금했던 현상에 대해서 답도 얻게 되고

과학의 신비스러움을 배우고 있답니다.

이번주에는 특히나 용선생 과학교실에서 새로나온 25번

<짜릿한 롤러코스터, 어떻게 움직일까?> 를 만나보았어요.

<짜릿한 롤러코스터, 어떻게 움직일까?> 는 우리 주변에 어떤 에너지가 있는지와

과학에서의 일과 에너지의 관계, 전기에너지를 만드는 방법과 아끼는 방법,

우리가 사용하는 에너지와 지구 온난화의 관계에 대해서 자세히 설명해 주어요.

과학에서는 물체에 힘이 작용하여 물체가 힘의 방향으로 이동할 때 힘이 물체에 일을 한다고 해요.

힘이 물체에 한 일의 양은 물체에 작용한 힘의 크기가 클수록, 이동한 거리가 길수록 커진다고 해요.

에너지는 일을 할 수 있는 능력으로, 일을 하면 에너지를 쓰게 되요.

힘이 작용하지만 물체가 이동하지 않을 때, 물체가 이동하지만 힘이 작용하지 않을 때는 물체에 한일의 양이 0이라고 해요.

생물이 살아가고, 기계가 작동하는 데는 에너지가 필요해요.

식물은 햇빛을 받아 광합성을 하여 스스로 양분을 만들어 에너지를 얻고,

사람은 음식을 먹어 에너지를 얻고, 전자제품이나 전기 기구는 콘센트에 플러그를 꽂아 전기에너지를 얻게 되지요.

에너지는 선풍기를 작동하게 하는 전기에너지, 불이 켜진 형광등의 빛에너지,

음식을 데우는 전기레인지의 열에너지, 석탄과 같은 화학에너지 등이 있어요.

높은 곳에 있는 물체가 가지는 에너지를 위치 에너지라고 하고, 물체의 질량이 클수록, 높이가 높을수록

커진다고 해요. 일은 에너지로, 에너지는 일로 전환할 수 있어요.

운동하는 물체가 가지는 에너지를 운동에너지라고 하고, 물체의 질량이 클수록, 속력이 클수록 커져요.

역학적 에너지는 운동에너지와 위치에너지의 합을 말해요.

롤러코스터가 계속 오르락내리락할 수 있는 이유는 높은 곳에서 내려올 때에는 위치에너지가 운동에너지로 전환되고, 높은 곳으로 올라갈때는 운동에너지가 위치에너지로 전환되어,

어느 위치에서나 역학적 에너지의 양은 일정하기 때문이라고 해요.

롤러코스터가 왜 오르락 내리락 할 수 있는지 궁금했던 점을 알게 되었다고 좋아하네요.

할머니집 근처에 있는 놀이터에 가서 레일바이크 탄 적이 있는데 페달을 밟으면 빛이 나오는게

신기 했었는데.. 그 궁금증에 대한 답을 찾을 수 있었답니다.

에너지는 다른 형태로 바뀔 수 있다고 해요. 에너지의 형태가 바뀌는 것을 에너지 전환이라고 하는데..

레일바이크는 운동에너지를 전기에너지로 전환해서 페달을 밟으면 빛이 나오는거라고 해요.

우리가 생활에서 이용하는 에너지는 대부분 태양의 빛에너지가 전환되는거라고 하네요.

태양의 빛에너지가 없으면 아무것도 못할거 같아요.

에너지가 전환될 때 에너지는 새로 생기거나 사라지지 않고 그 총량이 항상 일정하게

보존되는데 이것을 에너지 보존법칙이라고 해요.

요즘에 형광등대신에 엘이디등으로 바꾸는 추세지요.

엘이디등으로 바꾸면 전기세가 적게 나온다는 사실로 알고 있지요. 그래서 요새는 형광등 대신에 엘이디등을

많이 쓰고 있답니다.

형광등은 전기에너지 100중 40~50을 빛에너지로 전환하고 나머지를 열에너지로 전환하지만,

엘이디등은 90을 빛에너지로 전환하고 나머지10을 열에너지로 전환해서

엘이디 등은 백열등등보다 소비전력이 낮아 전기세가 적게

나오는 것이지요.

엘이디등이 전기세가 적게 나온다는 사실만 알고 있었는데...왜 전기세가 적게 나오는지

자세히 알수 있어서 엄마도 궁금증이 해결되었네요.

요즘에 친환경 수소버스라고 많이 보이더라구요.

석탄, 석유, 천연가스와 같은 화석연료를 많이 쓰면 공기가 오염되고 지구의 온도가 높아진다고 해요.

수소차는 수소와 공기중의 산소가 연료 전지에서 반응할 때 생기는 전기 에너지를 이용하여 움직인다고 해요.

그래서 수소 연료 전지는 오염 물질을 만들지 않는다고 해요.

환경을 위해서 요즘에 친환경수소버스가 많아지는 거라는걸 배웠답니다.

에너지 책은 초등 6학년 2학기 과학책이랑 중학교 3학년 과학책에 있다고 하니

참고해야 할거 같아요.

용선생 과학교실은 교과연계가 되어 있어서 학교수업에 맞춰서 미리 읽어두면

쉽게 이해할 수 있어서 더 좋은거 같아요.

매주 2권씩 용선생 과학교실을 정독하면서 예전에 궁금했던 과학적 호기심을 해결하고,

이전에 몰랐던 새로운 과학적 사실도 알게 되면서 과학이 점점 재미있어 진다고 하네요.

핀란드 수학교과서와 함께 즐겁게 수학을 배워요.

핀란드 2학년 수학 교과서 2-2 - 전3권 ㅣ 마음이음 핀란드 수학 교과서
마아리트 포슈박 외 지음, 마이사 라야마키-쿠코넨 그림, 이경희 옮김 / 마음이음 / 2021년 4월

코로나가 장기화 되면서 학원보내는 것도 걱정이 되고 그렇다고 집에서 마냥 놀 수 없기에

홈스쿨로 수학을 진행하고 있어요.

기존의 수학 문제집과는 다르게 교과와 연산 그리고 사고력까지 키워줄 수 있는 문제집이

어디 없을까 고민하는 와중에 만나게 된

<핀란드 수학교과서> 랍니다.

예전에 핀란드교육법 관련해서 책을 읽은 적이 있는데 핀란드에서는 강압식 교육이 아니라

아이들의 창의성을 키워주는 교육을 위주로 한다고 했던거 같아요.

<핀란드 수학 교과서> 는

최신 핀란드 국립교육과정이 반영되어 있고 핀란드에서 가장 많이 보는 1등 수학 교과서라고 해요.

핀란드 초등학교 1,320곳에서 사용하는 핀란드 수학교과서라고 하니

핀란드의 교육지침이 다 담겨 있을거 같아 든든합니다.

그리고 우리나라 전국 수학교교사 모임 추천도서 일 뿐만 아니라,

이웃한 나라 스웨덴에서도 우수성을 알고 번역하여 교과서로 활용한다고 하니

더 든든하죠!

<핀란드 수학 교과서> 는 다양한 실생활 소재와 풍부한 그림들, 배운 내용을 반복하여 충분히 익힐 수 있도록 구성되어 있어서 아이들이 흥미를 가지고 스스로 생각하며 수학에 대한 재미를 느낄 수 있도록

이루어져 있어서 기대됩니다.

핀란드 2학년 2학기 수학교과서는 본책 2권과 정답과해설지까지 총 3권으로 이루어져 있어요.

핀란드 수학교과서가 좋았던 점이 연산은 물론이고, 기본문제부터 응용과 심화 문제까지 포함되어 있고,

서술형문제도 함께 포함되어 있어서 학교 시험에 대비할 수 있고,

사고력을 키워줄 수 있는 문제들도 함께 포함되어 있어서 한권으로 진행하면 연산과 심화, 사고력까지 해결되어서

너무 좋더라구요.

그리고 코딩과 놀이수학도 함께 포함되어 있어서 딱딱하지 않고,

아이들이 게임도 하면서 자연스럽게 개념도 익히며 즐겁게 할 수 있어서

아이들도 넘 좋아하더라구요.

핀란드 2학년 수학교과서 2-2 학기 1권을 먼저 만나볼게요.

2-2학기 1권에는 3단과 4단, 곱셈과 나눗셈의 관계부터 시작해서 덧셈과 뺄셈, 센티미터와 미터의 개념설명까지

들어 있답니다. 뒷부분에는 아이들이 즐겁게 할 수 있는 놀이수학들도 있어서

학습 후에 진행하면 동기 팍팍 오를거 같아요.

구성을 살펴 보면,

처음에는 각 학습 단원별로 그림이 나와서 어떤거를 배우는지 그림을 보고 학습목표를 확인해 봅니다.

그리고 하단의 기본문제를 풀어보면서 개념을 제대로 이해했는지 확인하고, 연산능력을 키워줍니다.

기본문제 뒤에 <한번 더 연습해요!>를 통해서 배운 내용을 한번 더 복습해서 기초를 탄탄히 다져줍니다.

<실력을 키워요> 에서는 좀더 응용된 문제를 통해서 배운 개념을 확실하게 익힐 수 있도록 해주어요.

문제들이 단순하게 생각해서 풀 수 있는 문제들로 이루어져 있지 않고

아이들이 좀더 생각하면 풀 수 있는 문제들도 종종 있어서 아이들의 사고력을 키워주는데 도움이 된 답니다.

그리고, 중간중간 색칠하기와 줄긋기등의 문제들도 있어서 아이들이 더 즐겁게 할 수 있는거 같아요.

수학적 이야기가 풍부한 그림으로 구성되어 있어서 아이가 어렵지 않고 즐겁게 풀 수 있는거 같아요.

문제를 풀다 보면 자연스럽게 수학구조를 발견하고 이해하게 되어 수학공식을 따로 암기할 필요가

없어서 얼마나 좋은지 몰라요.

<단원평가> 에서는 한 단원을 마무리 하면서 개념과 원리를 잘 이해했는지

문제를 풀면서 점검해 봅니다.

딱딱한 글자 보다 문제에 그림이 많아서 수학적 영감도 불어넣고 아이들이 즐겁게 할 수 있는거 같아요.

<도전 심화평가> 에서는 기본 문제를 모두 이해한 아이가 도전해 볼 수 있는

난이도 있는 문제들로 구성되어 있어요.

심화 문제를 풀어보면서 실력을 업그레이드 할 수 있답니다.

<놀이수학>에서는

앞에서 배운 내용과 관련된 재미있는 놀이를 하면서 수학에 대한 흥미를 키울 수 있어요.

책에 놀이카드가 포함되어 있어서 놀이카드를 이용해서 온가족이 함께 즐겁게 놀이를 하다보면

자연스럽게 수학개념도 익힐수 있어서 좋은거 같아요.

<핀란드 수학 교과서> 와 함께 2학년 2학기 공부하면서 흥미와 호기심을 가지고, 수학 개념을 억지로가 아닌

스스로 자연스럽게 내재화 하고 이를 창의적으로 적용하고 활용하는 수학학습 태도와 습관을 길러봅니다.

고학년 동화 키위북스 [시간의 달력] 과 함께 시간여행을 떠나보아요.

시간의 달력 ㅣ 이야기열매 2
선자은 지음, 정성아 그림 / 키위북스(어린이) / 2021년 9월

키위북스에서 나온 따끈따끈한 신간 <시간의 달력> 을 만나보았어요.

키위북스에서 나온 이야기열매 2번째 이야기로 첫번째 이야기로 도서관에서 보았었는데..

읽고 나면 마음 한편이 참 따뜻했는데.. 2번째 이야기도 읽고나니 마음이 잔잔해지고

감동이 밀려오네요.

아이도 책 표지를 보더니 무슨 이야기 일지 넘 궁금하다고 보자마자 집중해서 읽네요.

이 책의 주인공은 김단이랍니다.

단이네 엄마는 최고의 아이돌 기획사라 평가받는 MU기획사의 아이돌 육성기획팀장을 맡고 있지요.

바쁜 걸로 따지면 우리나라에서 상위 10퍼센트 안에 들거 같은 엄마..

엄마는 시간을 쪼개서 계획을 세우고 움직이는 데 익숙해서 항상 달력에다 일정을 메모하느라

족히 5개는 필요해서 매년 연말이면 아빠가 여기저기에서 달력을 구해오시는데..

올해는 아빠의 해외 출장으로 그 중대한 임무가 단이에게 떨어졌지요..

단이는 달력을 구하느라 힘들고..마지막 하나까지 필요한 달력을 구해오라는

엄마의 잔소리 때문에 집을 나와 거리를 헤매던 중에

헬멧을 쓴 누군가 거짓말처럼 나타나 달력을 주고 사라집니다.

“난 이제 쓸 수 없으니까 가져. 다섯 번만 쓸 수 있어.”

라는 수수께기 같은 말을 남기고 말이지요.

우연히 달력의 힘을 알게 된 단이는 뜻하지 않게 시간여행을 하게 되고,

엄마가 아이돌 연습을 봐달라고 하는 부탁을 받고 연예기획사로 가서

우연히 연습생 하민을 보게 되지요.

하민은 벽이 슬퍼서 울고 식물이 목말라서 하소연하는 소리를 들을 수 있는 아이였지요.

하민에게 왠지 모를 끌림을 느끼는 단이는 하민이를 다시 보기를 손꼽아 기다리게 되지요..

하민이는 올해 연말에 데뷔하는 다크문세븐 멤버로 뽑혀서 준비하고 있는 와중에..

엄마에게 이사님이 정한 아이가 새로 들어와서 하민이가 데뷔조에서

빠진다는 충격적인 사실을 듣고..

단이는 이 이야기를 하민에게 할까 말까 고민하는 와중에 말을 못하게 되고..

나중에 하민이가 그 사실을 알게 되자 죄책감에 사로잡히게 되지요..

단이는 하민이에게 계속 연락하지만 답이 없는 와중에

엄마로부터 하민이가 핸드폰을 버리고 사라져 버렸다는 사실을 알고

단이는 시간의 달력을 이용하여 다시 시간을 돌려서

하민이를 설득할 수 있는 시간으로 돌아가서 자신이 힘이 되어 잡아 줄 수 있는 시간으로 돌아가서

하민이를 설득하려고 하죠..

과연 단이는 돌아가서 하민이를 설득할 수 있을까요?

중간중간에 있는 일러스트는 파스텔 톤으로 보고 있으면 글 내용을 잔잔하게

잘 표현해 주고 있는거 같아요.

읽고나서 마음이 참 따뜻해지고 잔잔한 울림이 있는 이야기열매 2번째 이야기

<시간의 달력>

나에게 시간여행을 할 수 있는 5번의 기회가 주어진다면,

어디로 가서 무엇을 하고 싶은지 아이와 이야기 해보았어요.

시간의 달력 덕분에 마음이 잔잔해지는 귀한 시간을 얻었답니다.