1학년 겨울 방학부터 디딤돌과 함께 수학을 엄마표 홈스쿨로 진행하면서
길지 않은 시간동안 매일매일 정해진 양을 스스로 푸는 습관이 잡힌거 같아
넘 뿌듯합니다.
아직 서술형 문제는 어려워하지만...
스스로 하려고 하는 모습이 넘 대견하답니다.
2학년1학기 입학하면서 교과수학인 기본+유형 끝부분을 진행하면서,
교과진도에 맞혀서 심화서로 최상위수학S를 함께 진행하기로 하였답니다.
최상위수학S
최상위 수학S는 상위권의 기준이 되는 책으로,
상위권을 하는 학생들의 첫 시작이 되는 책 이랍니다.
최상위수학S는 처음 접하는 문제라 조금 어려워해서
12주 완성코스로
매일 하루에 3쪽씩 푸는걸로 계획을 잡고 천천히 풀어보았답니다.
수포자가 되면 안되기에 부담되지 않는 학습량으로 공부 습관을 기를 수 있도록
12주 코스로 진행하였는데 아이가 잘 따라와 줘서 기뻤답니다.
차례를 살펴 보면, 교과서에 맞춘 순서로 되어 있답니다.
처음이니깐, 최상위수학S 안을 살펴 볼까요?
교과서에 맞춰서 단원이 나누어지고,
각 단원별로 기본적으로 알아야할 개념에 대해서 자세한 설명과 함께
개념 확인문제가 배로 밑에 있답니다.
개념만 확인하면 놓치는 문제가 많지만, 개념을 익히고,
바로 확인문제를 품으로써, 배운 개념을 바로 정리하도록 해서 오래 기억하는데 도움을 주는거 같아요.
기본적으로 알아야할 개념에 대해서는 보통 4~5개 정도의 소단원으로 이루어져 있는거 같아요.
개념을 익혔다면, 배운 개념을 한단계 업그레이드 하여
여러가지 유형의 문제를 풀어볼 수 있는 최상위S문제로 갑니다.
최상위S도 보통7~8개의 단원으로 나누어져 있고,
다양한 문제를 접할 수 있도록 환경을 제공해 줍니다.
개념확인문제를 거쳐, 최상위S문제를 거쳐,
Math Master 문제를 풀어봅니다.
Math Master문제는 각 단원에서 배운 내용을 정리하는 걸로 되어 있으며,
총 10개의 문제로 이루어져 있답니다.
상위권의 기준 최상위s를 본격적으로 풀어볼까요?
1. 개념정리문제
교과서 개념부터 심화, 중등개념까지 정리되어 있으며,
개념을 확인하는 문제들로 이루어져 있어요.
10개씩 10묶음이 100이라는 것과, 100이 몇 개 이면 몇 백이라는 것도
알게되었고,
100을 여러가지 덧셈식으로 나타내는 방법과 동전으로 몇백을 알아보았답니다.
수카드로 조건에 맞는 세자리수 만드는 방법과 세자리수를 여러가지 방법으로 나타내는 방법도
배워봅니다.
아이가 급하게 풀다 보니, 개념이 잘 정리된 부분을 읽지 않고 푸는 경우가 많은거 같아요.
최상위s 에서는 문제을 쉽게 이해할 수 있도록 개념을 자세히 설명해
두었는데..한번씩 읽어보고 넘어가면서 내용을 기억해야 할 거 같아요.
2. 최상위S
앞에서 개념을 이해한 내용을 바탕으로 조금더 심화된 다양한 문제를 만나 볼 수 있답니다.
<대표문제1>
먼저, 10이 되면 앞으로 한자리 나아간다는 것을 배워보았답니다.
처음에는 10점짜리가 20번 그러면 200인지를 헷갈려 해서 틀렸는데
엄마와 틀린문제를 다시 풀어보면서..
정확히 이해하고 넘어가게 되었답니다.
<대표문제2>
커지는 만큼 작아지면 처음수가 된다는 것을 익히면서
100씩 3번뛴다는 의미가 무언지도 정확히 알 수 있었답니다.
<대표문제3>
수카드의 크기를 비교하여 조건에 맞는 수를 만들어 보는 시간을 가졌습니다.
실제로 수카드를 이용하여 숫자를 만들때는
나무 가지치기로 만들어보는게 실수 하지 않고 가장 잘 풀 수 있는 거 같아요.
아이가 처음에는 어떻게 풀지 막막해 하다가 엄마와 함께
가지치기로 하나씩 숫자를 만들어보면서 정답을 찾으니 아이가
넘 쉽다고 재미있어 하더라구요.
나중에는 책에 있는 물건말고 또 하자고 하였답니다.
<대표문제4>
조건을 만족하는 수를 차례로 찾아보는 시간을 가졌습니다.
틀린문제를 보니 제대로 문제를 읽지 않아서 많이 틀리더라구요.
다음부터는 문제를 제대로 읽고 푸는 연습을 좀 더 해야 할 거 같아요.
<대표문제5>
여러가지 동전을 이용하여 수를 만들어보는 시간을 가졌습니다.
우리 학창시설의 확률을 배웠는데..
이 부분이 고등학교때 배운 확률과 개념이 비슷한거 같아요.
여러가지 동전을 나눠서 하나씩 경우의 수를 따져서 동전을 만들어 보았답니다.
<대표문제6>
수 배열표을 보고 규칙을 찾아 봅니다.
처음에는 어떻게 풀어야 할 지 잘몰랐지만 수 배열표의 규칙을 잘 살펴 보면서
빈칸을 채워봅니다.
<대표문제7>
숫자를 비교할 때 높은 자리부터 차례로 숫자를 비교해야 한다는걸 기억하고
문제를 풀어봅니다.
<대표문제8>
□을 찾고, □의 바로 아랫자리를 비교하면서 □가 있는 수의 크기를
비교할 때 사용합니다.
3. Math Master
1단원에서 배운 내용을 이해하면 다 풀 수 있는 문제들로 이루어져 있으며,
개념을 정리하면 다 풀 수 있는 문제들로 구성되어 있답니다.
최상위수학S는 다양한 문제 유형들로 구성되어 있으면서,
한번이 아닌 최소2번이상 생각해서 답을 유추할 수 있도록 문제가 구성되어 있는게
특징인에요.
최상위S는 수학에 대한 느낌과 이해를 통해 중, 고등까지 상위권이 될 수 있는 가장 힘이지요. .