[라이온북스|질문하는 공부법 하브루타]투명인간 아버지의 가정으로의 귀환, 하브루타!

질문하는 공부법, 하브루타 - 유대인 아버지들이 수천 년간 실행해온 자녀교육의 비밀
전성수.양동일 지음 / 라이온북스 / 2014년 5월

 얼마전 도서관에서 '아이의 인생을 바꾸는 독서지도법'이란 강연을 들었다. 그 때, 강사는 '하브루타'의 중요성에 대해 언급했고, 사실 '하브루타'란 단어는 들어봤으나, 그 뜻이나 구체적인 방법에 대해서는 잘 알지 못 했기에 '질문하는 공부법 하브루타' 이 책은 꼭 읽어보고 싶다는 생각이 들었다. 그리고 책을 읽으면서, 이 책은 나보다 우리 아이들의 아빠인 남편이 꼭 읽어야 하겠다는 생각에주말동안 아이들과 나들이를 가는 차안에서 남편에게 필요한 부분을 콕콕 찝어 큰 소리로 읽어줬다. 그랬더니 이 책을 덮을 무렵, 남편이 책을 다 읽고나면 자기도 읽어보고 싶다고 했다. 책의 저자가 아이 아버지이어서 그렇기도 하지만 '하브루타'는 유대인 아이들이 아버지와의 대화를 통해 실현되어 온 것이기에 남편이 꼭 읽고, 아이들에게 실천해줬으면 했다.

 대학 입학은 점수에 맞춰, 그리고 대학 졸업 후 취업 역시 스펙에 따라, 그런 후 취업 후엔 언제 짤릴지 몰라 불안해 하며,퇴직 후엔 과연 뭘 해야할지 고민하는 부모세대. 우리 아이들은 나와 같지 않길 바라는 마음에 초등학교도 입학하지 않은 아이들을어떻게 교육하면 인성을 기르고, 적성을 찾아서 좀 더 아이 스스로 본인을 발견하고, 사회에 일원으로 행복해질 수 있을까에 대한 고민이 많은 요즘에 이 책 '질문하는 공부법 하브루타'는 그 방향을 제시해 준 책이라고 할 수 있다.

 듣고, 외우고, 시험 보고, 잊어버리는 공부 방식이 아니라, 어릴 적부터 아버지와 식탁에서 치열하게 대화하고 토론하며 자란 유대인들의 '하브루타'. 끊임 없는 '왜?'라는 질문이 꼬리에 꼬리를 물고, 토론의 장이 형성되어 그 속에서 아이들은 다양한 관점을 가지게 되고, 창의성도 자연스럽게 형성이 된다. 

 사실, '하브루타'의 중요성에 대해 재조명하면서 아이러니하게도 우리나라는 '디베이트'학원들이 우후죽순 늘어나고 있다.원초적인 형성 장소와 목적이 분명 가정임에도 불구하고, 교육시장으로 옮겨진 '하브루타'가 과연 성공할 수 있을까? 근본이 변해야 뭐든 변하기 마련이다. 그렇기에 이 책은 아이를 둔 아버지라면 꼭 한 번 읽어봐야한다. 유대인들의 '하브루타' 모습과 그 중요성은 물론이고, 저자가 직접 가정에서 실천했던 다양한 '하브루타' 사례들을 실어 놓았기에 '식탁혁명'의 첫걸음을 좀 더 쉽게 시도할 수 있을 것 같다. 더불어 매일 두녀석이 소유물을 가지고 다툼을 할 때, 누구 편에서 어떻게 처리해줘야 하는가에 대해 늘 고민하던 나에게 저자의 '솔로몬의 지혜'를 아이들에게 들려줬던 경험담이나 아이들과 나눴던 하브루타 활동에 대한 경험담은 해결책을 제시해줬을 뿐만 아니라 잊고 지냈던 탈무드의 가치에 대해 다시 한 번 생각하는 기회가 됐다.

 

 나는 지금 이 글을 우리 집 거실 한 가운데 아이들 책상에서 쓰고 있다. 저자의 이야기처럼 벽면에 붙어서 물건만 쌓여가던 책상을 거실에 위치시키고, 저자가 이야기했던 것처럼 하브루타를 위해 하나하나 변화시키려 애쓰는 중이다. 아이들의 다툼에 있어서도, 다양한 불만 사항에서도 견해를 물으며, 좀 더 열린방식으로 접근하려고도 노력한다. 그리고, 남편이 이 책을 다 읽고나면, 우리 가정에도 한 달에 두 번 정도, 주말에 '하브루타'를 실천해보는 걸 건의해볼까 한다.

 

 사춘기가 지나고 나면 서먹서먹해진다는 아버지와 딸의 관계. 어린 시절부터 아버지와의 '하브루타'를 꾸준히 해나간다면, 다른 가정과는 분명히 다른 부녀지간의 모습이 되지 않을까 기대도 해본다.

메가계산력으로 즐거운 수학이미지 형성하기

초등부터 메가스터디 메가 계산력 1권 - 7세~초등학교 1학년 (새교육과정) ㅣ 초등 메가 계산력 1
메가스터디 초등수학 연구회 지음 / 메가스터디북스(참고서) / 2013년 11월

오랜만에 우리 아이가 즐겁게 스스로 하는 교재를 만난 것 같다^^

선생님이 오시는 학습지를 거부한지 오래되어~ 엄마표로 에듀메스 B단계 중반까지 진행하다가, 기탄, 소마셈, 기적의 유아계산 등

다양한 교재들을 섞어서 복습하며 덧셈, 뺄셈 2까지 진행했는데...

역시나 엄마표의 단점인 매일 꾸준히 하는 것이 어렵기도 하고, 가르기와 모으기가 전혀 안된 상태로 진행했던지라...

그리고 진행했던 연산도 손을 놓은지 어언~ 1달이 지날 무렵이었다.

아~~~ 정말이지 내 아이 가르치는 일이 가장 어렵구나~! 그래도 방법은 있을텐데...

뭐 새로운 자극이 없을까? 고민하던 무렵, 혜성같이 택배아저씨가 "메가 계산력'을 던져주고 가셨다^^

사실 이런 교재들을 보면 앞에 교재에 대한 설명이 주구장창 있는데... 이런 글들 대충 살펴보곤 했다.

그런데 '메가계산력' 이 책만큼은 교재 구성이 눈에 쏙쏙 들어오고, 정말 이 책 만큼은 매일 해봐야겠다는 의지가 불끈!! 솟았다는 ㅋㅋ

  지난 주부터 '초등수학지도사' 수업을 듣기 시작했는데, 유아 연산의 경우 매일 꾸준히 조금씩 하는 것이 아니면 중단하는게 좋다는 강사님의 말씀을 들었다. 눈*이, 구* 등 다양한 교재들의 과제는 보통 4~5장인데 그러면 문제수도 많고 아이들이 해야할 양이 하루만 밀려도 거의 60문제 정도 늘기에 아이들이 수학의 거부감이 생기게 된단다. 생각해보니 맞는 말인듯... 그런데 이 책 '메가계산력'은 하루 한 장이면 충분하단다. 매일 꾸준히 그리고 빠른 것보다 정확하게 푸는 것!! 아~~ 정말 마음에 든다^^

메가 계산력은 다양한 유형의 체계적인 반복학습인 '플로 스몰 스텝(Flow small step)'으로 수학에 대한 자신감을 가지게 한단다. 재미있고 좋아야 반복 학습이 쉽고 점수가 오르며, 여기에는 또 한 가지 중요한 힘인 '아이의 자신감'과 '부모님의 칭찬'이 필수적이란다. 그래서 나 역시 우리 첫 아이의 수업마다 궁딩이를 팍팍 두드리며, 첫번째 손가락 치켜 세워주니 아이가 신이 나서 스스로 하겠다고 나선다.

 

책의 대체적 구성에 대한 설명이 나와 있고.

 전체적인 구성과 각 단계의 완성으로 성취감과 자신감을 주는 메가계산력에 대한 설명,

 그리고 효율적인 학습법 설명까지~~ 자세히 읽고, 시키는 대로 엄마는 따라주면 아이는 저절로 흥미와 자신감이 쑥쑥 커질 듯 하다.

우리 아이는 지금 7세, 예비 초등이기에 1권을 만나봤는데.... 차례를 살펴보니 가르기와 모으기로 시작해 덧셈 뺄셈으로 진행되어 간다.

자~ 그럼 본격적으로 아이와 공부 시작!! 그런데 우리 아이 덧셈, 뺄셈을 처음 접할 때. 가르기와 모으기로 시작하지 않았더니...

문제를 보고 완전 당황했다. ㅉㅉㅉ 지못미~~~

그래서 집에 있던 에듀메스의 도트를 활용해 설명해주니, 몇 개의 문제를 도트를 활용해 풀어보고,

직접 도트로 한 페이지를 풀더니, 고개를 끄덕끄덕하고나선, 금방 도트 없이 풀기 시작!!

두번째 페이지는 동생 책 읽어주는 동안 스스로 풀었는데.... 한 문제에서 약간의 실수를 하곤, 다 잘 풀었다. 

문제 풀이 후, 가르기와 모으기가 재미있다며, 혼자서 스케치북에 숫자 쓰고 칸 그려서 복습까지 스스로 하는 녀석^^

야~~ 정말 가르치는 재미가 있구나~!! ㅎㅎ

한 페이지 더 하고 싶다는 것을... 하루에 몰아서 하고, 다음 날 하지 않는 것보단, 매일매일 조금씩 꾸준히 하는게 좋다고 달래며 책을 덮었다. ㅎㅎ 기특한 녀석~ 그 자세 늘 유지해주길^^

참고로 5일치가 끝나면 지금까지 몇 문제를 풀었는지, 그리고 무엇을 공부했는지와 자신감을 업업해주는 글이 있어

더욱 좋은 것 같다.

덧셈 뺄셈에 새로운 흥미를 '메가 계산력'으로 찾은 우리 아이!!

앞으로 수학의 재미는 '메가계산력'으로 찾아나가야겠다^^ 

[프롬북스 | 엄마의 꿈이 아이의 인생을 결정한다] '부활한 나의 꿈'

엄마의 꿈이 아이의 인생을 결정한다 - 잃어버린, 사라져버린, 포기해 버린 나를 찾아서!
김윤경 지음 / 프롬북스 / 2014년 5월

아이가 어릴 때는 미처 생각지도 못했던 단어 '꿈'

그리고 아이들이 어느 덧 나에게 조금씩 '여유'를 줄 때마다 내 안에서 조금씩 조금씩 살아 움직이기 시작했다.

그러던 어느 날, 밤마다 잠자리에 누워 불을 끄고나면 갑자기 수다스러워 지는 우리 큰 딸이 나에게 물었다.

"엄마! 엄마는 꿈이 뭐였어?"

"유치원때는 미술 선생님이었고, 초등학교 때는 변호사였고, 중학교 때는 기억이 안나고,

고등학교 때는 작가였던 것 같고... "

"그럼 엄마 지금 꿈은 뭐야??'

"지금은...."

아이가 지금의 꿈을 묻자 살짝 당황하다가 지금 당장 내가 하고 싶은 것들에 대해 두서 없이 이야기를 했다.

'그런데 과연 나의 꿈이 그거였던가? 아니... 아이한테 이야기 해놓고 과연 이뤄낼 수 있을까?'

쉽사리 잠이 오지 않던 밤, 이 책 '엄마의 꿈이 아이의 인생을 결정한다' ​를 알게 됐다.

그리고 책이 도착한 그 순간부터 나는 책 장 한 장 한 장을 넘겨가며, 내 안의 희망과, 나의 새로운 꿈과 도전을 시작하게 됐다

이 책의 저자 김윤경은 성실했던 직장생활을 하다가

나의 딸이 그러했듯, 그녀의 딸이 던진 '꿈이 뭐였어요?'란 말에

40대 중반의 나이에 '자신의 꿈'을 찾아나서기로 했다.

수많은 책과 꿈을 이루기 위한 강연들에 참여하면서 그녀는 '미래혁신 창업재단장'이라는 꿈을 확립하고, 그 꿈을 위해 한계단 한계단을 올라서는 과정을 이 책에 담고 있다. 그리고, '꿈을 실현'하는 과정에서 아이들은 엄마의 모습을 보고, 엄마와 함께 다양한 강연을 참석해 변화를 실천해나가는 동시에 '꿈'을 가졌기에 눈이 반짝반짝 빛나는 아이들로 변화하게 됐다.

사실 육아로 인해 경력이 단절된 여성들에게 '꿈'이라는 단어가 현실적으로 다가오기는 힘든 법이다.

아이를 낳고, 기르다 보니 때로는 시간이, 때로는 돈이 그리고 때로는 체력적으로 오는 문제들이

여성의 '꿈'을 실천해내기엔 참으로 어려운데...

그럼에도 불구하고, 도전해야 하는 것은 엄마의 꿈을 꾸는 모습과, 그 꿈을 이뤄나가는 과정, 그리고 그 꿈을 실현한 모습을

아이들이 고스란히 보고 배우게 되기 때문이 아닐까?

얼마전 아이 친구 엄마들과 브런치를 하면서 지금의 잠깐의 여유시간을 어떻게 활용할 것인가에 대해 이야기한 적이 있다.

'현재의 여유를 누리기만해서는 안되지 않을까? 지금 당장은 아이들에게 시간을 같이 보내주고, 먹여주고, 씻겨주고, 재워주기만 하면 될 터이지만 앞으로 1~2년 후에 아이들은 스스로 그와 같은 것 대부분을 해결할 것이기에 우리는 이제 또 다른 매진할 무엇인가를 마련해야하며, 아이들에게 무엇인가 매진하는 그 뒷모습을 보여줘야 하지 않을까' 하는 이야기들.

 그러면서도 막상 그 무엇인가, 즉 '꿈'을 찾기 위한 노력은 어떻게 해야하는가에 대해서는 누구도 해답을 가지지 못했는데...

이 책 '엄마의 꿈이 아이의 인생을 결정한다' 를 통해 난 그 해답을 마련한 듯 하다.

요즘 새롭게 무엇인가 시작하는 것들이 많은데... 그 시작하는 것들을 좀 더 구체적으로 효율적으로 내것화 하는데 도움이 되었던 책.

'엄마의 꿈이 아이의 인생을 결정한다' 나 역시 이 책의 저자처럼 '상상만으로도 심장이 터질 듯한 그것'을 찾아서 우리 아이들의 인생의 변화를 이끌어주는 엄마로 거듭날 수 있도록 저자가 제시한 것들을 하나하나 실천해보고, 내 꿈을 위해 조금씩 변화하는 노력을 시작해야겠다.

[북멘토|수상한 아파트] 잊혀져 가는 단어 '이웃사촌'의 소중함을 일깨워주는 책

수상한 아파트 ㅣ 북멘토 가치동화 8
박현숙 지음, 장서영 그림 / 북멘토(도서출판) / 2014년 4월

 지금 살고 있는 아파트로 이사 오기 전, 제가 살던 아파트는 평수가 작아서인지 유난히 연세많으신 노 부부, 아니면 홀로 사시는 할머니, 할아버지가 많았습니다. 그리고, 한 번은 경찰차와 구급차가 동시에 달려오고, 아파트 아래에 사람들이 웅성웅성 해서 무슨 일인가 나가보니 혼자 사시던 4층 할머니께서 운명하셨는데... 다음 날이 되어서야 발견이 되어서 경찰과 구급차가 왔다고 하더라구요.

같이 노인정에 다니시는 친구 할머님이 연락도 안되고, 이틀동안 노인정에도 들르지 않아 이상하게 여겨 집으로 찾아가셨다가 발견하셨다는 이야기를 전해듣고 참으로 씁쓸하고, 우리 부모님만은 그렇게 보내드리는 일은 없어야겠다는 생각도 해봤습니다.

 [수상한 아파트] 이 책을 읽으면서 3년 전 그 날이 떠올랐습니다. 운명하신 할머님이 누구이신지, 구급차에 실려가는 그 모습도 본 적이 없지만 왠지 소름이 돋기도 하고, 한편으로 마음 한 켠이 참으로 씁쓸했던 그 날의 기억이요. [수상한 아파트] 이 책은 여진이라는 초등학생 아이가 늘 사소한 문제로 다투다 결국 이혼 위기에 처한 부모의 곁을 떠나 늘 동경했던 혼자 사는 고모의 아파트에서 방학을 보내게 되면서 겪게 되는 이야기입니다. 늘 같은 시간 엘리베이터를 타며 만난 사람들을 보면서 궁금증을 더해가던 여진이는 삼촌 집에 잠시 묶으러온 호진이라는 아이와 친구가 되면서 항상 수상하게 여겼던 22층 할아버지의 갑작스럽게 사라진 종적을 따라가게 됩니다. 다른 사람의 일엔 절대 관심을 갖지 말라는 고모의 말도 어긴채 22층 할아버지의 문을 열쇠공을 불러 따는 대담함을 가진 아이들. 그 아이들 덕분에 할아버지는 죽을뻔했던 고비를 넘기게 되고, 여진이는 혼자 쓸쓸히 생을 마감할 뻔 했던 할아버지를 보며, 혼자 살겠다 다짐했던 것을 다시 생각해보게 됩니다.

 책을 읽는 동안 저도 모르게 제가 여진이가 된 냥, 엘리베이터가 22층에 멈췄을 땐, 저도 숨을 죽이고 글을 따라 읽어내려갔고, 아이들이 22층 할아버지 집 문을 따고 들어가서 이곳 저곳을 살펴볼 땐, 긴장감에 좀 더 빠르게 책장을 넘기게 됐습니다. 왠지 추리 소설을 읽는 듯 흥미 진진함이 가득했습니다. 혼자 사는 고모의 지저분한 모습과, 깔끔을 떠는 호진이의 삼촌의 대조적인 캐릭터는 정말 그럴 듯하다는 생각도 들었구요. 무엇보다 책을 읽으면서 이건 소설이 아니라 실재상황일 수 있겠다는 생각에 웃다가, 씁쓸해 하다가, 참으로 공감을 많이 하며 책을 덮었답니다.

 최근에 읽었던 [감자이웃]도 그렇지만 요즘들어 사라져 가는 단어 '이웃사촌', 이웃간의 '정' 등 잊고지냈던 소중한 것들에 대해 생각해볼 수 있어서 참으로 좋았습니다. 그리고, 주제를 교훈적으로 전달하는 것이 아니라 훈훈함과 작가 특유의 유머, 그리고 실재 있을 법한 캐릭터 설정이 이 책의 재미를 더해주고, 작가의 의도에 공감할 수 있도록 하는 것이 아닐까 하는 생각도 들었답니다.

 아이들에게 '이웃'의 소중함에 대해 알려주고 싶다면, 흥미진진한 재미가 있는 [수상한 아파트]를 강추합니다^^.

[해냄|서머힐에서 진짜 세상을 배우다]피터팬이 있을 것만 같은 대안학교, 서머힐

서머힐에서 진짜 세상을 배우다 - 세계적인 대안학교 서머힐에서 9년, 채은이의 생생한 성장일기
채은 글.그림 / 해냄 / 2014년 4월

아이가 학교에 들어갈 무렵이 되니 과연 아이를 위해 어떤 학교가 좋은 학교 인지, 아이를 위해 어떤 학교를 보내면 좋을지 고민이 많아지는 요즘입니다. 그래서 대안학교, 혁식학교, 사립학교, 공립학교 등 다양한 학교들과 더불어, 시골의 작은 학교, 시설이 좋은 신설학교, 인원이 작은 학교, 엄마들 치맛바람이 어느 정도 있다는 유명세를 탄 큰 학교 등을 우리 아이에게 이렇게 저렇게 대보곤 하는데요, 지난 주 '작은학교의 힘' 책에 이어 이번 주에 읽은 책은 전세계적 대안학교의 대표라고 할 수 있는 영국 시골마을의 '서머힐'에 대한 이야기 [서머힐에서 진짜 세상을 배우다]였습니다.

 대안학교. 사실 우리나라 부모라면 쉽게 시도하기 힘들거란 생각이 듭니다. 대안학교를 졸업한 후 과연 우리나라 사회에 잘 적응할 수 있는가에 대한 의문이 제기되기때문인데요. 이 책의 주인공인 채은은 초등학교시절 부모님의 권유로 오빠와 남동생과 함께 영국의 시골마을 서머힐이란 대안학교로 가게 됩니다. 서머힐은 스스로 놀 수 있을 만큼 놀고, 공부도 하고 싶을 때 하며, 원하는 대로 생활하며 진짜 스스로의 모습을 찾아갈 수 있도록 된 시스템이 마련되어 있다고 하는데... 정말 우리나라에서는 꿈도 못꿀 학교 인 것 같았습니다. 책을 읽는 내내 마치 서머힐에 가면 피터팬과 팅커벨이 있을 것 같은 상상마저 들기도 했죠.

 뭔가를 시키지 않기 위해서 영국 서머힐로 그 큰 돈을 들여서 세 아이를 보낸 부모의 결정. 정말 그 결단력에 놀랍지 않을 수 없었습니다. 어린 아이들을 먼 이국 땅에 떨어 뜨려 놓고, 그 아이들 자체적으로 본 모습을 찾아가며 자랄 수 있도록 먼 발치에서 늘 격려해주고, 바라봐준 저자의 부모가 존경스럽기까지 했습니다. 과연 나라면 그럴 수 있을지? 아무리 생각해도 그럴 수 없을 것 같았거든요.

아무튼 서머힐에서 적응기간동안 열심히 사력을 다 해 놀던 저자는 노는 것에 실증이 날 무렵 하나하나 스스로 관심있는 것들을 배워나가기 시작하고, 다양한 액티비티 활동과 미팅, 그리고 서로가 서로를 보살펴주는 하나하나의 시스템들에 적응해 나가면서 자연스럽게 서머힐에서 사회생활을 익혀나갔다고 하는데요. 서머힐이 학교이자 집이었던 아이들, 그들에게 선생님은 가르쳐주는 스승과 더불어 때로는 친구, 때로는 인생 선배, 때로는 엄마, 아빠이기도 했죠. 과연 우리 교육 현실에서 상상이나 할 수 있는 일일지....

 책을 읽는 내내 이런 학교가 지구상에 존재한 다는 것 자체가 흥미롭고, 낯설고, 한번 가보고 싶다는 생각이 들었습니다. 그리고 서머힐에도 "나답게, 자유롭게, 행복하게"를 외치는 아이들 사이사이에 부모의 기대에 부응하기 위해 스스로의 모습을 포기하거나, 고민하는 이들이 역시 존재하며, 더불어 모든 아이들에게 서머힐의 시스템이 맡다고 할 수 없다는 내용에서도 충분히 그럴 수도 있을 거란 생각도 들었습니다.

 책을 덮으면서 이 책의 저자가 서머힐에서 누린 것처럼, 우리 아이들이 우리 아이들 답게, 아이들의 속도로 한걸음 한걸음 성장 할 수 있도록 지켜봐주고, 격려해주는 것이 부모로서 우리가 해야할 일이란 생각이 들었습니다. 아이들을 대안학교에 보낼 수 없지만, 아이 스스로, 그 자체 모습으로 자랄 수 있도록 할 수 있다면 그래서 아이가 행복할 수 있다면 그것으로 성공이 아닐까 하는 생각.

 영국에서도 서머힐의 교육 방식에 대한 왈가왈부 말이 많은 것 같은데요. 하지만 그 교육정신과 더불어 아이들의 행복을 우선시 하는 그 모습은 정말 배울만 한 점인 것 같습니다.