학부모라면 일독을

일독백서 기적의 독서법 - 내 아이의 미래를 바꾸는
이인환 지음 / 미다스북스 / 2012년 8월

오랜만에 깊은 여운을 주는 책을 만났다. 다소 자극적인 제목때문에 읽기 시작하면서는 독서에 대한 요령을 가르쳐 주는 책인가싶었는데 추천글대로 10여쪽을 읽어가니 이 책이야말로 요즘 학부모들이 한번쯤 읽고 내 아이의 책읽기에 대해 진지하게 생각해보는데 큰 도움이 되는 책이 아닌가한다.

요즘 초등학생들 참 책 많이 읽히고 읽는다. 대학입시에서 독서이력제가 입학사정관제도 중 하나로 포함되면서 중, 고등학교에서는 내신이 반영되므로 상대적으로 학습에 할애하는 시간이 적은 초등학생들에게 특히 독서를 시킨다. 시중에는 엄마표 독서지도 등 감상문쓰는 방법을 알려주는 책이 우후죽순 출간된다. 독서통장을 만들어 읽은 책을 적는다. 좋은 책을 많이 읽으라는 취지는 좋으나 읽지도 않고, 혹은 읽었지만 줄거리도 이야기 못하는 정도의 독서를 하고 이력으로 올리는 경우도 많다한다. 이 책은 양으로 따지는 독서대신 한 권을 읽더라도 이 것을 자신의 삶에 투영하여 사고력을 향상시키는 독서지도를 소개한다.

독서지도사를 준비했던 때가 있었다. 책 읽기가 즐겁다보니 특별히 직업을 삼기보다 내 아이, 조카들에게 올바른 독서지도를 해주고픈 욕심에 의욕적으로 시작했었다. 그런데 부끄럽지만 나도 단순한 책 읽기를 해왔다. 자기계발서와 같은 실용서든 문학이든 일단 손가는대로 읽는다. 실용서는 실 생활에 적용이라도 해보는데 그 외 문학서는 읽고나면 그걸로 끝이었다. 남들이 TV에 집중하여 시청하지만 정작은 휴식 시간을 보내는 것처럼 나는 책을 피상적으로 대하고 단순히 읽고나면 다 읽었네 재밌었네로 끝을냈다. 이 책을 한 주제, 한 주제 읽으면서 제대로된 독서지도를 해야지 하면서도 정작 내가 제대로된 책읽기를 못했었구나 여실히 반성하게했던 고마운 책이다.

황금을 묻어두고 '여기는 개똥이가 황금을 묻은 곳이 절대 아님'이라 적은 개똥이가 있다. 그것을 보고 쇠똥이가 황금을 캐간 후 그 자리에 '쇠똥이는 여기에 없는 황금을 가져가지 않았음'이라 적고 황금이 없어진 것을 알고 노발대발한 개똥이는 동네 사람들에게 외친다. '쇠똥이 빼고 다 나와!'

읽으면 어이없어 웃음이 나온다. 그리고 어리숙하게 살지 말아야지한다. 아니, 그냥 우스갯소리로 넘겨버린다. 그러나 저자는 개똥이 이야기로 배우는 비유와 상징에 대해 말한다. 보고 듣는이가 어떻게 생각할 지 생각하고 말을 해야한다는 것을 개똥이 이야기로부터 배울 수 있다는 것이다. 그런데 여기서 한 걸음 더 나아간다. 읽고 있는 대상을 학부모로 두고 있는 이 책은, 아이의 말을 그대로 받아들이지 말아야 함을 알려준다. 누구나 제3자가 되어 개똥이 이야기를 읽으면 피식 웃지만 우리는 알게모르게 개똥이처럼 상황에 맞춰 그 속에 담겨있는 뜻을 받아들인다는 것을 인식하지 못하는 어리석음에 빠져있다고 말한다.

강의를 하시는 분이 저자여서인지 이해하기 쉽게 씌여있다. 대부분 강의실 상황에서, 어떤 글을 읽어주고 어떻게 생각하시는지 물어본 후 저자가 풀어서 설명해주는 방식이라 깨달음의 바가 더 큰 책이다.

몇달이 지나고 바로 며칠 전, 한참 이 책을 읽기 시작할 무렵 독서지도사 교육을 받았던 기관으로부터 우편물이 도착했다. 교육 이수시 과제로 제출했던 독서감상문이 첨삭을 거쳐 평가점수을 받고 나에게 돌아온것이다. 지도사과정은 사정이 있어 중단하여 돌려받은 과제물도 별 의미는 없었다. 그런데 의외로 좋은 평이 적혀있었고 이 책을 덮고는 아이가 보육시설에 다니게되면 반드시 다시 공부하리라 다짐했다. 일단은 가르침을 위한 독서지도가 아니라 스스로 제대로된 독서를 하기위해서 시작할것이다.

저자 이인환씨는 독서논술지도사 과정을 가르치신다는데 정보를 찾기 쉽지않아 안타깝다. 굳이 현장 강의를 듣지 않더라도 그 분이 쓴 칼럼을 읽거나 온라인강의를 시청하고픈데 의외로 활발히 활동하시는 분이 아닌듯하여 정말 아쉬웠다. 이 분이 쓴 다른 책이 있어 살펴보니 그 것을 개정하여 일독백서가 나온게 아닌가싶을정도로 내용이 비슷하여 굳이 읽을필요는 없을 것 같고, 아쉬운대로 차기작을 기대해본다.