너무 먼 미래에 대한 걱정은지금 당장 해야 하는 일을 못하게 만들어.
미래는 현재의 결과물이야. 좋은 미래는좋은 현재가 만들어 내는 거야. 그러니까미래에 대한 걱정으로 시간을 허비하는 것보다지금 내가 해야 하는 일에집중할 필요가 있는 거지. - P49
과목마다 다른 장소에서 공부하는 것도 기억력을 높이는 방법이 될 수 있어요. 이를테면, 수학은 방에서,
국어는 거실에서 공부하는 거죠. 과목마다 다른 장소에서 공부하면 인출 단서를 가지기 쉬워요. - P91
삼촌이 생각하는의미 있는 삶은어떤 거예요?
자신이 좋아하는 것을경험하면서자신이 해야 하는 일을완성하는 것. - P116
두 가지 일을 동시에 할 수 있어요. 책을 읽으며 음악을 듣거나 통화중 SNS를 할 수도 있지요. 하지만두 가지 일을 동시에 하는 것뿐이지 두 가지 일을 모두 잘할 수는 없어요. 집중력이 분산되기 때문이죠.
또, 기억력은 10~20%가량 떨어져 버려요. 그래서공부할 땐 공부에만 집중하는 게 좋아요. - P163
사람들은 자신이 어떤 상황에 있을 때새로운 아이디어가 떠오르는지 알고 있어.
그래서 창의적인 생각이 필요하다면, 스스로 그런 환경을 만들면 되는 거야.
난 음악을들을 때인 것 같아.
그래, 그런 식으로. - P195
창의력은 타고나는 것이 아니라 기르는 거예요. 창의력은 독창성, 융통성 등을 필요로 해요. 이러한 능력을 키우는 기초체력이 메타포예요. 즉, 창의력은은유적 표현을 얼마나 접했는지에 달려 있다고 해도과언이 아니에요. 메타포를 가장 잘 활용한 장르는
‘시‘예요. 만약 창의력을 키우고 싶다면, 시를 읽어보세요. - P199
|