「내 아이를 영재로 바라보면 영재가 된다-신재은」

내 아이를 영재로 바라보면 영재가 된다 - 상위 0.3%로 키운 엄마의 교육법
신재은 지음 / 한국경제신문 / 2019년 6월

<내 아이를 영재로 바라보면 영재가 된다> 저자 신재은 그녀는 방송인입니다.영재? 무슨 책일까하고 궁금해서 책장을 열기 시작했는데 아이를 양육하는 엄마의 기본적인 태도들에 대해 많은 부분이 공감되기도 하고, 반성하기도 하고, 다짐해보기고 하는 책이 되었던 거 같습니다.

저자 신재은은 1부는 아이와 함께하는 이야기 아이에 대한 관찰과 파악, 아이와 함께 완성한 엄마표 학습법, 영재성을 깨우는 환경들을 이야기하고 2부에서는 부모와 아이의 행복과의 이야기, 엄마에 대한 이야기를 합니다. 직접 경험하고 발로 뛰며 겪은 이야기들을 통해 내 아이를 어떻게 바라봐야하는지, 아이와 함께 하는 여러가지 방법들 그리고 그에 대한 성과들과 노력을 보여주면서 엄마의 삶을 부지런하게, 열심히 살아가는 엄마 신재은을 만나고 엄마로써의 저를 돌아보게 되는 거 같았습니다.

모든 아이는 특별하게 태어난다.

아이를 보는 시선의 변화가 필요한거 같습니다. 타인을 보느라, 다른 일을 하느라 보지 못하는 내 아이의 행동을, 표정을 알아채고 알아봐주는 엄마의 행동과 마음이 내 아이를 특별하게 만드는 시작이 되는 거 아닐까 생각해봅니다.

저자 신재은은 아이를 영재라고 생각하지 않습니다. 제가 바라 본 <내 아이를 영재로 바라보면 영재가 된다>는 영재를 키우기 위한 책은 아니라고 생각합니다. 아이가 정말 좋아하는 걸 알아주고, 아이가 좋아하고 하고 싶은 일을 하도록 다양한 길을 알려주고 엄마로써 챙기고 도울 수 있는 부분들을, 환경과 습관을 만들어 줄 수 있는 그런 부분에 대해 하는 이야기들이 기억에 남습니다.

하나의 에피소드가 있습니다. 아이가 스케이트에 재능이 보여 아이가 스케이트를 시작했습니다. 아이가 재능이 보이니 엄마는 그저 아이가 잘하기만을 바라는 마음에서 자신이 보는 시선으로만 아이에게 이야기를 합니다.

"몸을 더 숙여야지. 코치님이 그렇게 하지 말랬잖아!" 그랬더니 아이가 한 말이 저의 가슴에까지 비수가 됩니다.

"엄마는 스케이트 타본 적 없잖아요. 다리가 얼마나 아픈데! 총을 '땅'하고 쏠 때 얼마나 긴장되는데!"

얼마 전, 아이에게 인라인을 처음 탄 날이 있었습니다. 저는 타지 않은 채, 제가 인라인을 잘 타지 못한 타는 걸 망각한 채, 아이에게 무조건 할 수 있다고 이렇게 해야지, 저렇게 해야지 이야기한 제 자신이 부끄러워졌습니다. 책 속의 아이는 그래도 자신의 마음을 이야기했는데 6세인 저희 아이는 마음을 이야기 하지 못한채 그냥 연습이 마무리 되었는데..아이에게 정말 미안한 생각이 듭니다. 저도 아이에게 무언가 알려줄 때 저도 함께 시작하리라 다짐했습니다.

그리고 그녀는 문제집을 두 권 사서 아이와 함께 풀고 같이 해결해보 알려주기도 한며 엄마표 교육을 하고 있다고 합니다. 문제를 푸는 시합도 하고, 아이는 학습한 것을 엄마, 아빠를 대상으로 강의를 하는 강의놀이를 통해 자신의 학습을 되짚어보기도 하는데요, 아이의 성향을 알고 재미를 이용한 이런 방법들의 아이의 학습 효과를 높이는데 도움이 된다고 합니다.

이야기 속에는 엄마의 관계의 정도가 아이에게 영향을 준다고 이야기 합니다. 아이를 위해서라도 사람들과 교유하려는 노력을 해야 한다. 엄마가 소외되면 아이에게도 영향을 미친다. 아이가 어릴수록 특히 그렇다.

아이가 어릴 적엔 거의 집에만 있었던 거 같습니다. 아이가 연년생이다보니 큰 아이 나가서 놀쯤인데 작은 아이 태어나 또 집에만 있었습니다. 이러다보니 사람들과의 관게가 쉽지 않아서 새로운 관계에 대해 좀 두려웠던거 같습니다. 아이의 사회성에 대해 생각을 하다보니 원인은 저에게 있지 않았을까하는 생각을 하게 된 요즘 저자 신재은의 이야기는 엄마인 저의 관계들에 대해 생각을 하게 됩니다.

6세부터 13세까지는 아이의 인생에서 아주 중요한 배움의 시기다. (...) 홍수처럼 밀려오는 궁금증을 해결함과 동시에 한번 배운 어휘와 개념을 뼛속까지 확실히 알 수 있게 하는 것이 중요하다는 생각이 들었다.(p.85)

저자 신재은은 내 아이의 성향을 파악하고 환경과 재미를 동시에 선택한 독서의 방법을 선택하여 아이를 책의 재미에 푹~빠지게 만들었다고 합니다. 아이에게 책을 읽으라고만 말하지 말고 '아이에게 어떻게 재미를 느끼게 할 수 있을까?'하는 고민을 해본다면, 아이 앞에서 먼저 행동으로 보여준다면 원하는 결과를 얻을 수 있으리라 생각해봅니다.

책의 중간중간에 저자 신재은이 SNS를 통하여 직접 받았던 질문들에 대한 답변들을 적어놓아서 아이 교육에 고민이 많은 엄마들의 고민까지 해결이 가능하도록 책에 적어주었습니다. 아이에게 교육하면서 얻은 정보들을 함께 공유해준 페이지들도 있으니 도움이 많이 되실 거 같습니다. 엄마의 정보력이 중요하다고 말하는 저자 신재은은 정보는 얻되 자신의 신념과 아이의 성향을 고려해서 자신의 가치관대로 아이의 교육을 했다고 생각합니다. 사실 아이 교육에 무조건 팔랑귀가 되어서 따라하는 경우가 많은데 엄마의 신념과 내 아이의 상태를 정확히 알고, 거기에 맞는 답을 찾아간다는 건 정말 대단합니다.

학습과 체험의 연결은 일상적인 것일수록 좋다고 말하며 어디로 직접 가지 않더라도 교과과정과 연계된 학습 프로그램이나 영상이나 이미지를 다태롭게 제공해 홈러닝 프로그램으로 사용하는 것의 효과도 이야기해 줍니다. 무조건 사용을 하지 못하도록 하는 것보다 유익한 것은 사용함으로써 학습의 효과를 높일 수 있는 방법을 선택한 저자 신재은.

그리고 학습에 효율을 위한 아이 방의 조건들과 아이의 식사까지 공개함으로써 엄마로써 아이의 건강도 신경써야함을 생각하게 해줍니다. 학습하기 위한 최적의 환경을 만들어 주는 엄마 신재은의 노력이 정말 대단하다고 생각합니다.

아이의 학습을 위해 중요한 것이 또 있습니다. 바로 '운동'. 학습은 장거리 달리기 입니다. 체력이 받쳐주지 않으면 버틸 수 없음을 안 부모는 아이의 운동을 하고 그리고 추천합니다.

아이가 모르면 무조건 답을 이야기해 주는 방법은 주도적인 학습 방법이 아님을 생각하게 해주는 부분이 있습니다. 아이가 모르는 부분이 생길 수 있다. 아이에게 진득하게 생각할 기회를 주자.(...)당장 해결하려 하지 말고 생각할 시간을 주는 것이 중요하다. (...)문제의 답을 찾지 못하더라도 스스로 생각하는 힘을 기르는 연습을 했다는 점에서 의미가 있다.

그렇습니다. 답만 듣고 해결하려하면 스스로 해결하려는 그 노력의 과정을 느껴 볼 수 없으니 세상을 살아가며, 학습을 하며 만나는 새로운 문제들에 대해 해결책을 찾아내며 살아갈 수 없을 거 같습니다. 주입식 교육에 물든 아이들이 사회로 나오면 시키는 일은 잘하지만 생각하는 일을 던져주면 해결하지 못하고 힘들어한다고 합니다. 100점이 중요한 사회가 아닌 과정 속에서의 노력을 볼 수 있는 그런 교육이 되길 희망합니다.

엄마가 무너지면 아이도 무너진다고 합니다. 엄마가 자신을 어떻게 컨토롤 하느냐에 따라 아이에게 전해지는 것이 확연한 차이가 있다고 합니다.

쉽지 않지만 엄마가 자신의 몸과 마음을 잘 돌보는 것이 제대로 되야 아이게게 긍정적 기운이 전해진다고 하니 엄마들 자신을 돌보는 시간 잃어버리고 살지 마시길 바랍니다. 반드시 챙겨주세요.

엄마들은 감정노동자에 가깝다.아침부터 저녁까지 아이의 감정을, 남편이 퇴근하고 돌아오면 남편의 감정을 받아준다. 하지만 정작 자신은 돌보지 못한다. 그러다 감자기 폭발하면 나만 손해다. '나는 부족한 엄마'라는 죄책감에 시달리게 되기 때문이다. 차라기 그 전에 내 감정을 돌보는 게 나은 것 같다. 물을 가득 채운 독은 언제든 넘치게 마련이다. 넘치기 전에 미리미리 덜어내는 것이 좋다. (p.228)

엄마들이여, 혼자 다 안고 가지 맙시다. 아빠들에게도 참여의 기회를 마련하고 함께 아이를 위해 같은 곳을 바라 보도록 노력하며 나누어서 하면 서로의 화목도 지키면서 분담으로 인해 힘듦도 줄어들 것입니다. 저자 신재은도 그러지 않았다가 그렇게 함으로써 바뀐 가정의 변화를 이야기해 줍니다.

내 아이는 어떤 사람일까??

<내 아이를 영재로 바라보면 영재가 된다>에서 가장 중요하게 생각하는 물음은 이것인거 같습니다. 저자 신재은이 이야기해준 노하우들을 도전해보기 위해서 가장 먼저 해야하는 일은 내 아이에 대해 생각을 해보는 일이라고 생각합니다. 내 아이에 맞는 방법들을 생각해서 접목해서 활용해 본다면 남이 생각하는 영재가 아닌, 아이 자신이 자신을 생각하는 영재가 되어 행복하게 삶을 살아갈 수 있으리라 생각합니다.

제목만 보고 영재되는 비법(?)이런거 기대하셨을까요??제가 바라본 <내 아이를 영재로 바라보면 영재가 된다>라는 책은 흔히 눈을 밝히고 보시는영재를 느끼지 않고 저만의 시각으로 바라본 것을 적어보았습니다.각자의 기준에 맞게 읽어보시면 좋으리라 생각합니다.