초등수학문제집 - 지학사 풍산자 유형 초등 수학 6-1로 예습하고 있어요.

풍산자 유형 초등 수학 6-1 (2025년용) - 2015 개정 교육과정, 초등 유형의 모든 것 ㅣ 초등 풍산자 유형 (2025년)
풍산자수학연구소 지음 / 지학사(참고서) / 2022년 9월

안녕하세요. 유진아영맘입니다.

오늘은 유진이와 함께 한 지학사 풍산자 유형 초등 수학 6-1두 번째 학습 이야기하려고 해요.

풍산자 유형 초등수학 6-1에서는 총 6단원으로 되어 있는데요.

유진이가 두 번째 학습 이야기를 할 부분은 3단원 소수의 나눗셈과 6단원 직육면체의 부피와 겉넓이입니다. 너무 순서대로 하니까 하기 싫다고 해서 예습으로 하는 것이니까 하고 싶은 부분으로 공부해 보자고 했네요.

<<< 6단원 직육면체의 부피와 겉넓이>>>

♥ 개념 + 개념 모아 확인하기 & 교과서 모아 연습하기

1. 직육면체의 부피 비교하기(1월 9일)

직육면체의 부피 비교하기에서는 가와 나 또는 다의 부피를 비교하는 문제인데요.

유진이가 높이와 밑면의 가로와 세로를 비교하여 문제를 잘 풀어 주었네요.

2. 직육면체의 부피 구하기(1월 9일)

부피를 나타낼 때 한 모서리의 길이가 1cm인 정육면체의 부피를 단위로 사용할 수 있는데요. 이 정육면체의 부피를 1㎤라 쓰고, 1세제곱 센티미터라고 읽어요.

직육면체의 부피는 가로 X 세로 X 높이이고 정육면체의 부피는 한 모서리의 길이 X 한 모서리의 길이 X 한 모서리의 길이라는 공식을 알고 문제를 풀어 보았네요.

3. ㎥알아보기(1월 12일)

부피를 나타낼 때 한 모서리의 길이가 1m인 정육면체의 부피를 단위로 사용할 수 있는데요. 이 정육면체의 부피를 1㎥라 쓰고, 1세제곱 미터라고 읽어요. 1㎥ = 1000000㎤라는 사실을 알 수 있었네요. 이 공식을 절대 잊어버리면 안 된다고 했네요. 교과서 모아 연습문제를 통해서 세제곱미터를 어떻게 사용되는지 확인해 보았네요.

4. 직육면체의 겉넓이 구하기(1월 12일)

직육면체의 겉넓이를 구하는 방법으로는 총 3가지 방법이 있어요. 3가지 방법 중 계산하기 편한 방법을 이용해서 풀면 되는데요. 개념을 정확하게 알고 있어야 하니까 3가지 방법 다 알고 있어야 한다고 얘기해 주었네요.

정육면체의 겉넓이는 한 모서리의 길이 X 한 모서리의 길이 X 6이라는 공식을 꼭 기억하고 있어야 한다고 얘기하면서 문제를 푸는 모습을 볼 수 있었네요.

♥ 유형 모아 실력 쌓기

유형 1 ~ 8(1월 10일 ~ 11일)

직육면체의 부피의 개념 부분을 다양한 유형 문제로 되어 있어요. 유진이가 얼마나 부피의 공식을 알고 있는지 확인할 수 있었네요. 부피의 단위가 ㎤(세제곱 센티미터)라는 사실을 기억하고 있었네요.

유형 9 ~ 18 (1월 13일~ 14일)

세제곱미터를 사용한 부피의 활용과 직육면체와 정육면체의 겉넓이, 입체도형의 부피를 알 때 겉넓이 구하기는 문제인데요. 유진이가 응용 활용 문제 부분을 많이 힘들어했네요.

무슨 말인지 이해가 되지 않는다라고 하네요. 모르는 문제를 함께 풀어 보았네요.

♥ 단원 마무리(1월 15일)

6단원 직육면체의 부피와 겉넓이를 얼마나 알고 있는지 확인할 수 있는 단원 마무리인데요.

총 20문제로 서술형 문제 3문제가 포함되어 있어요.

문제를 통해서 유진이가 얼마나 알고 있는지 확인해 보았는데요.

직육면체의 부피는 잘 구했는데 겉넓이를 구하는 문제를 조금 헤매는 모습을 볼 수 있었네요.

집중해서 공식을 생각하면서 계산해 보자고 했네요.

이로써 6단원 직육면체의 부피와 겉넓이가 완료되었네요.

그림으로 개념설명을 꼼꼼하게 읽고 익힐 수 있었고 유형별 문제에 빈 칸을 채우면서 개념을 반복해서 문제를 풀 수 있었네요.

그리고 응용유형의 문제도 반복해서 살펴보고 틀린 문제는 다시 풀어 봄으로써 마무리 할 수 있었네요.

다양한 유형의 문제들로 반복 연습할 수 있어서 유익했네요.

* 교재를 제공받아 직접 사용한 후 솔직하게 작성된 후기입니다.

초등 사회문제집 우등생 사회와 함께~~ 6학년 1학기를 준비해 봐요~

우등생 해법 사회 6-1 (2023년) - 어떤 교과서를 쓰더라도 언제나 ㅣ 우등생 해법 시리즈 (2023년)
천재교육(참고서) 편집부 지음 / 천재교육 / 2022년 11월

안녕하세요. 유진아영맘입니다.

곧 겨울 방학이네요. 중학교 가기 전 1년이라서 벌써부터 걱정이 늘어 가고 있네요.

겨울방학 동안 교과 라인에 집중적으로 학습을 하려고 해요.

유진이가 부족하게 느껴지고 점점 어려워지는 과목이 사회라고 하네요.

사회라는 과목을 잡기 위해서 준비한 초등 사회 문제집으로 우등생 사회를 준비했답니다.

어떤 교과서를 쓰더라도 언제나 우등생 사회 6-1에서는 본책과 온라인 학습북, 꼼꼼 풀이집으로 되어 있어요.

우등생 사회 6-1에서는 홈스쿨링 꼼꼼 스케줄표가 나와 있어요.

스케줄표는 교과서 진도북과 온라인 학습북을 24회로 나누어 꼼꼼하게 공부하는 학습 진도표로 제시되어 있어요.

그리고 우등생 홈스쿨링 홈페이지에는 다양한 스케줄표가 있어서 아이의 성향에 맞게 활용하면 좋을 것 같네요.

우등생 사회 6-1에서는 우리나라의 정치 발전과 우리나라의 경제 발전으로 공부해요.

[[ 교과서 진도북 ]]

<< 만화로 단원 미리 보기>>

단원을 시작하기 전에 만화를 통해서 어떤 내용으로 배우는지 확인할 수 있어요.

만화에서 나온 뒤 이야기가 궁금하면 QR코드를 이용하여 개념 웹툰을 확인할 수 있어요.

그리고 연관 학습 안내와 단원에서 배우는 내용을 한눈에 볼 수 있게 제시되어 있어요.

<< 쉽고 재미있게 개념을 익히고 다지기 >>

쉽고 재미있게 개념을 익히고 다지기에서는 개념 알기와 개념 다지기로 되어 있어요.

개념 알기에서는 개념에서 중요하게 생각되는 부분이 형광색으로 표시되어 있어서 한눈에 보기에 핵심이라는 걸 알 수 있어요.

개념 체크에서는 개념의 핵심 부분을 알려 주고 있어요.

그리고 내 교과서 살펴보기에서는 어떤 교과서에서 나와 있는지 확인할 수 있어요.

그리고 "중요"라는 표시가 되어 있어서 꼭 알아야 하는 부분을 체크할 수 있네요.

개념 다지기에서는 앞에서 개념을 얼마나 알고 있는지 문제를 통해서 확인할 수 있어요.

유진이가 공부한 부분은 민주주주의 발전과 시민 참여 단원이네요.

3.15 부정선거, 4.29혁명과 5.16 군사 정변, 5.18 민주화 운동에 대해서 공부했는데요.

어렵고 이해하기 힘든 부분이네요. 꼬꼬무를 찾아봐야 할 듯..ㅋㅋ

어려운 부분을 쉽게 공부할 수 있게 우등생 온라인 학습북이 있어서 다행이네요. 개념 강의를 보면서 한 층 더 이해할 수 있네요.

<< Step 1, 2, 3 단계로 단원 실력 쌓기 >>

단원 실력 쌓기에서는 단원 평가와 서술형/ 수행 평가로 총 20문제로 구성되어 있어요.

민주주의의 발전과 시민 참여(1)에서 배운 부분을 얼마나 알고 있는지 확인할 수 있었네요.

유진이가 개념이 많이 헷갈려 하는 모습을 볼 수 있었는데요.

문제를 꼼꼼히 읽으면서 답을 찾는 모습을 볼 수 있었네요.

우리나라의 첫 번째 대통령이 이승만이고 12년 동안 독재했다는 사실에 놀라워했네요.

4.19혁명과 5.18 민주화 운동을 알고 있었네요.

<< 대단원 평가로 단원 마무리하기 >>

대단원 평가는 1단원인 우리나라의 정치 발전에서 배운 내용을 얼마나 알고 있는지 총 20문제를 통해서 확인할 수 있어요.

[[ 온라인 학습북 ]]

<< 온라인 개념 강의 >>

온라인 개념 강의는 핵심 개념을 한눈에 볼 수 있게 마인드맵으로 잘 나와 있고, 중요한 내용을 정리할 수 있는 코너도 있어요. QR코드를 이용하여 개념 강의를 보면서 개념을 이해하면 좋을 것 같네요.

개념 확인하기를 통해서 얼마나 개념을 파악하고 이해했는지 확인 할 수 있어요.

<< 실력 평가 >>

실력 평가에서는 총 10문제로 되어 있어서 개념을 얼마나 알고 있는지 확인 할 수 있어요.

<<온라인 서술형. 논술형 강의 >>

참석 강의와 함께 서술형. 논술형 평가 문제를 풀 수 있어요.

연습 문제에서는 도움말이 제시 되어 있어서 아이의 생각을 차근차근 써 봐도 좋을 것 같네요.

<<단원 평가 온라인 피드백 >>

단원 평가는 총 2회로 20문제로 되어 있어요.

풀이 강의를 들을 수 있고, 우등생 홈스쿨링 앱을 이용하여 답을 입력하면 온라인 피드백도 받을 수 있어요.

[[ 꼼꼼 풀이집 ]]

정답은 정확하게 풀이는 자세하게 나와 있는 꼼꼼 풀이집이 있어요.

더 알아보기, 왜 틀렸을까 등과 함께 친절한 해설이 제공되어 있고, 단계별 배점과 체점 기준이 제시하여 서술형 문항을 완벽하게 대비할 수 있어요.

온라인 학습북 단원평가에 정답과 함게 문항 분석표가 제시되어 있어요.

아이가 홈스쿨링이 가능하게 꼼꼼 풀이집이 정말 잘 되어 있네요.

우등생 사회에서는 온라인 학습이 강화되어 있어요.

온라인 학습에서는 동영상 강의와 온라인 채점과 성적 피드백과 온라인 학습 스케줄 관리도 가능해요.

홈스쿨링으로 혼자서 할 수 있게 잘 되어 있어요.

이번 1학기 사회문제집으로 우등생으로 결정하기를 잘 한 것 같아요.

겨울방학에 우등생 사회 6-1로 미리 예습해도 좋을 것 같네요.

* 이 글은 천재교육을 통해 제품 또는 서비스를 받아 솔직하게 작성하였습니다.

[지학사] 풍산자 유형 초등 수학 6-1로 새 학년 새 학기를 준비해요.

풍산자 유형 초등 수학 6-1 (2025년용) - 2015 개정 교육과정, 초등 유형의 모든 것 ㅣ 초등 풍산자 유형 (2025년)
풍산자수학연구소 지음 / 지학사(참고서) / 2022년 9월

안녕하세요. 유진아영맘입니다.

오늘은 유진이와 함께 한 풍산자 유형 초등 수학 6-1을 이야기하려고 해요.

풍산자 유형 초등수학 6-1에서는 분수의 나눗셈, 각기둥과 각뿔, 소수의 나눗셈, 비와 비율, 여러 가지 그래프, 직육면체의 부피와 겉넓이로 구성되어 있어요.

유진이와 공부한 부분은 1단원 분수의 나눗셈과 2단원 각기둥과 각뿔입니다.

1단원 분수의 나눗셈

 개념 + 개념 모아 확인하기 & 교과서 모아 연습하기

개념을 먼저 확인 한 후에 개념 모아 확인하기를 통해서 원리를 익혀 볼 수 있어요.

그리고 교과서 모아 연습하기에서는 교과서와 익힘책 유형의 문제를 풀며 기본을 다질 수 있어요.

1. 1보다 작은 자연수 ÷ 자연수의 몫을 분수로 나타내기(12월 5일)

자연수 ÷ 자연수의 몫은 나누어지는 수를 분자, 나누는 수를 분모로 하는 분수로 나타낸다.

1보다 작은 자연수 ÷ 자연수의 몫을 구하는 문제인데요. 문제를 통해서 알아보았네요.

유진이가 생각 외로 잘 풀어 주었네요.

2. 1보다 큰 자연수 ÷ 자연수의 몫을 분수로 나타내기(12월 6일)

나누어지는 수가 나누는 수보다 크면 몫이 1보다 크다.

나눗셈 몫이 1보다 크기 때문에 몫이 가분수이기 때문에 반드시 대분수로 바꾸어줘야 한다는 사실을 잊지 않았네요.

3. 분수 ÷ 자연수(12월 7일)

분자가 자연수의 배수가 아닐 때에는 크기가 같은 분수 중에서 분자가 자연수의 배수인 수로 바꾸어서 계산해야 한다.

배수를 이용하여 문제인데요. 유진이가 잘 풀어 주었네요.

4. 분수 ÷ 자연수를 분수의 곱셈으로 나타내기(12월 12일)

분수 ÷ 자연수는 분수 × 1/자연수로 나타내어 계산한다.

유진이가 분수의 나눗셈에서 가장 편한 방법으로 계산하는 방법이 곱셈으로 바꾸어서 계산하는 방법이라고 하네요.

문제를 통해서 계산해 보았네요.

5. 대분수 ÷ 자연수(12월 12일)

대분수를 가분수로 바꾼 후 분수 ÷ 자연수와 같은 방법으로 계산한다.

유진이에게 대분수 ÷ 자연수 계산해서는 반드시 가분수로 바꾸는 과정을 해야 한다는 사실을 기억하고 문제를 푸는 모습을 볼 수 있었네요.

♥ 유형 모아 실력 쌓기

기본 유형으로 단순 개념 문제부터 복합 개념 문제까지 익히며 실력을 기르고, 응용 유형과 친절한 첨삭으로 문제 해결력과 사고력을 기를 수 있어요.

<유형 1 ~ 6(12월 8일 ~ 11일)>

유형 1 ~ 6에서는 개념 1 ~3에서 배운 개념으로 총 22문제를 풀이 과정을 적어가면서 문제를 풀어 보았네요.

유형 응용 부분에서 유진이가 조금 힘들어하는 모습을 볼 수 있었는데요. 구하자는 걸 파악해서 문제를 천천히 풀 수 있었네요.

<유형 7 ~ 17(12월 13일 ~ 14일)>

개념 4 ~ 5에서 배운 개념인 분수 ÷ 자연수, 대분수 ÷ 자연수를 얼마나 알고 있는지 확인할 수 있었네요.

유형 12 ~ 17은 응용 부분인데요. 응용 부분은 조금 생각을 해서 풀어야 하는데요.

서술형, 도전이라는 표시가 되어 있는 부분을 특히 어려워하네요.

하지만 풀이 과정을 적어가면서 문제를 푸는 모습을 보니까 대견하네요.

♥ 단원 마무리(12월 15일)

1단원 분수의 나눗셈을 얼마나 알고 있는지 확인할 수 있는 단원 마무리인데요. 총 20문제로 서술형 문제 3문제가 포함되어 있어요.

유진이가 분수의 나눗셈의 개념을 얼마나 알고 있는지 확인할 수 있었는데요.

다행히도 분수의 나눗셈의 개념을 정확하게 이해하고 있네요.

2단원 각기둥과 각뿔

♥ 개념 + 개념 모아 확인하기 & 교과서 모아 연습하기

1 ~ 2. 각기둥(12월 17일)

서로 평행하고 합동인 두 면이 있는 입도형을 각기둥이라고 해요.

각기둥의 밑면과 옆면이 있어요.

각기둥에서 면과 면이 만나는 선분을 모서리라 하고, 모서리와 모서리가 만나는 점을 꼭짓점이라고 하며, 두 밑면 사이의 거리를 높이라고 해요.

각기둥은 밑면의 모양에 따라 삼각기둥, 사각기둥, 오각기둥....이라고 하네요.

유진이가 밑면과 옆면, 모서리, 꼭짓점, 높이, 각기둥의 이름 등 문제를 통해서 개념을 파악하고 잘 알고 있네요.

각기둥의 공식이 있어요. 꼭짓점의 수는 밑면의 변의 수 ×2 / 면의 수 +2 / 모서리의 수 ×3이라는 사실을 알 수 있었네요.

3. 각기둥의 전개도 / 4. 각기둥의 전개도 그리기(12월 17일)

전개도는 5학년 2학기 때 직육면체 할 때 전개도를 배웠는데요. 이번에는 각기둥의 전개도인데요.

각기둥의 모서리를 잘라서 평면 위에 펼쳐 높은 그림을 각기둥의 전개도라고 하네요.

전개도의 특징과 전개도 그리기의 개념을 파악하고 문제를 통해서 얼마나 잘 파악하여 전개도를 그려 보았네요.

5 ~ 6. 각뿔(12월 20일)

밑에 놓인 면이 다각형이고 옆으로 둘러싼 면이 모두 삼각형인 입체도형을 각뿔이라고 하네요.

옆면, 옆면, 모서리, 각뿔의 꼭짓점, 높이에 대해서 알아보았네요.

여기서 공식이 있는데요. 각뿔의 꼭짓점의 수는 밑변의 변의 수 +1/ 면의 수는 밑변의 변의 수 +1 / 모서리의 수는 밑변의 변의 수 ×2라는 공식을 기억하고 문제를 풀어 보았네요.

♥ 유형 모아 실력 쌓기

<< 유형 1 ~ 13(12월 18일 ~ 19일) >>

각기둥의 개념을 토대로 유형을 13개로 나누어져 있고 총 47문제로 되어 있어요.

유진이가 잘 풀어 주었는데요. 하지만 각기둥의 전개도의 둘레 부분을 어려워하네요.

전개도의 둘레를 함께 풀어 보았는데요. 아직 이해가 되지 않는다네요.

전개도가 많이 어렵나 봐요.

<< 유형 14 ~ 21 (12월 22일) >>

개념 5~6에서 배운 각뿔인데요. 각뿔에 관한 유형으로 총 29문제로 되어 있어요.

도선 문제, 서술형 문제가 포합되어 있어요.

문제를 천천히 읽고 문제를 풀어 보았네요. 각뿔의 구성 요소의 수 공식을 알고 있으면 문제를 풀기 쉬운데요.

유진이가 공식을 잘 외워 주었네요.

♥ 단원 마무리(12월 24일)

2단원 각기둥과 각뿔을 얼마나 알고 있는지 확인할 수 있는 단원 마무리인데요. 총 20문제로 서술형 문제 3문제가 포함되어 있어요.

문제를 통해서 유진이가 얼마나 알고 있는지 확인해 보았는데요.

유진이가 잘 풀어 주어서 칭찬 많이 해 주었네요.

분수의 나눗셈과 2단원 각기둥과 각뿔이 완료되었네요.

3단원 소수의 나눗셈과 4단원 1외 비율로 학습 할 예정입니다.

* 교재를 제공받아 직접 사용한 후 솔직하게 작성된 후기입니다.

초등 수학 문제집 - 큐브수학 개념 6-1로 예습하고 있어요.

큐브수학 개념 초등 수학 6-1 (2025년용) - 기본을 다지는 교과서 중심 개념서 ㅣ 큐브 수학 (2025년)
동아출판(참고서) 편집부 지음 / 동아출판 / 2021년 9월

안녕하세요. 유진아영맘입니다.

어느덧 5학년을 마무리하고 6학년 1학기를 준비해야 하는 시기가 다가왔네요.

무엇보다 초등학교 마지막 학년인 6학년을 잘 준비를 해야 하는데요.

6학년 1학기 수학 예습 문제집으로 동아출판에서 나온 큐브수학 개념 6-1 준비했답니다.

큐브수학 개념은 새 교과사 완벽하게 반영되어 있는 개정판으로 출간되었는데요.

NEW 큐브수학 개념은 기본을 다지는 교과서 중심 개념서로 개념 반복 학습으로 교과서 개념을 완벽하게 잡을 수 있고,

모든 수학 익힘 유형을 진도북과 매칭북에 완벽하게 반영되어 있어요.

지금부터 큐브수학 개념 초등 수학 6-1에 대해서 알아볼까요?

[큐브수학 개념]에는 지도책과 매칭북, 정답 및 풀이 총 3권으로 되어 있어요.

큐브수학 개념 초등 6-1에서는 분수의 나눗셈/ 각기둥과 각뿔/ 소수의 나눗셈/ 비와 비율/ 여러 가지 그래프/ 직육면체의 부피와 겉넓이로 총 6단원으로 구성되어 있어요.

큐브수학에는 아이의 학습 계획을 세울 수 있게 학습 계획표가 나와 있어요.

학습 계획표에서는 공부한 날과 공부한 내용을 한눈에 볼 수 있게 나와 있네요.

한 학기 내용을 전체적으로 확인하기가 편하고요.

구체적인 학습 계획표를 원한다면 단원별 학습 계획표를 이용하면 좋을 것 같아요.

울 찌니도 학습을 하면서 두 가지 모두 학습 계획표를 적극 이용할 수 있을 것 같네요.

** 1. 분수의 나눗셈 **

단원별로 학습 계획표가 또 제시되어 있는데요.

단원별 학습 계획표는 공부한 날과 동영상 확인, 쪽수, 학습 내용을 구체적으로 나와 있어서 아이가 어디서부터 어디까지 학습을 했는지 한눈에 보기 편하게 되어 있네요.

울 찌니는 12월 12일부터 12월 16일까지 학습을 하였네요.

<< STEP 1 교과서 개념 잡기 >>

* 자연수 ÷ 자연수의 몫을 분수로 나타내기

자연수 ÷ 자연수에서 자연수 〈 자연수 ⇒ 몫 〈 1, 자연수〉자연수 ⇒ 몫〉1이라는 사실을 알 수 있는데요.

문제를 통해서 개념을 얼마나 이해했는지 확인 해 보았네요.

* 분수 ÷ 자연수 & 분수 ÷ 자연수를 분수의 곱셈으로 나타내기

분수 ÷ 자연수에서는 ÷자연수를 ×1/자연수로 바꾸어서 계산하는 방법이 제시되어 있어요.

유진이가 곱셈으로 계산하는 방법을 문제를 통해서 계산을 해 보았네요.

​* 대분수 ÷ 자연수

대분수 ÷ 자연수에서는 두가지 방법으로 계산할 수 있는데요. 우선 계산하기 전에 대분수를 반드시 가분수를 바꾼 후에 계산해야한다는 사실을 꼭 기억을 해야한다고 알려주었네요.

분자를 자연수로 나누어 계산하는 방법과 분수의 곱셈으로 나타내어 계산하는 방법이 나와 있는데요.

두 가지 방법을 다 할 수 있어야 한다면서 꼭 기억을 하고 있어야 한다고 얘기 했네요.

유진이는 분수의 곱셈으로 계산하는게 편하다고 하네요.

<< STEP 2 개념 한 번 더 잡기 >>

개념 한 번 더 잡기에서는 앞에서 개념을 정리한 부분을 토대로 문제로 제시 대어 있었네요.

문제를 꼼꼼히 읽고 문제에서 요구하는 부분을 잘 파악해서 자연수 ÷ 자연수의 몫을 분수로 나타내기, 분수 ÷ 자연수, 분수 ÷ 자연수를 분수의 곱셈으로 나타내기, 대분수 ÷ 자연수의 개념을 이용하여 집중해서 문제를 풀었네요.

<< STEP 3 수학 익힘 문제 잡기 >>

STEP 1에서는 개념 강의가 있었다면 STEP 3에서는 문제 풀이 강의가 제공되어 있어요.

모두 문제에서 강의가 제공되는 것은 아니고 문제에 보면 문제 강의라고 표시되어 있으면 문제 강의를 들을 수 있어요.

울 찌니도 문제를 풀다가 안되면 문제 풀이 강의를 보고 문제를 자기 것으로 만드는 모습을 볼 수 있었네요.

아이들이 학교에서 수학 익힘책과 비슷한 형태인 문장 제로 되어 있어서 문제를 차근차근 읽으면서 문제를 풀었네요.

문제를 정확하게 파악하지 못해서 조금 많이 틀렸네요. 오답풀이를 꼭 해야 한다고 얘기 해 주고 왜 틀렸는지도 알려 주었네요.

<< 서술형 잡기 >>​

서술형 잡기는 총 4문제로 되어 있어요. 문제를 꼼꼼히 읽고 풀이 과정을 적으면서 문제를 풀었네요.

울 찌니가 막힘없이 잘 풀었네요.

<< 단원 마무리 >>

1단원 분수의 나눗셈을 얼마나 잘 이해하고 공부했는지 확인하여 실력을 점검하는 단원 마무리이네요.

총 20문제로 서술형 문제가 포함 있어요.

문제에서 무엇을 구하는지를 체크해서 문제를 푸는 모습을 볼 수 있었네요.

분수의 나눗셈을 곱셈으로 이용하여 천천히 집중해서 하는 모습이 인상적이였네요.

서술형에서 풀이 과정을 적어야 하는 문제인데 답을 알고 있는데 어떻게 풀이를 적어야 하는지 아직도 고민하고 있는 모습을 볼 수 있었네요. 서술형 문제도 많이 접해 보면 늘 거라고 생각이 되네요.

[[ 매칭북 ]]

매칭북에서는 기초력 학습지와 미리 보는 수학 익힘으로 구성되어 있어요.

<< 기초력 학습지 >>

진도책으로 학습 한 숙제로 매칭북에 나와 있는 문제를 풀었네요.

계속해서 연산 문제를 풀면 기초 연산을 잘 할 수 있을 것 같아요.

진도북에 나와 있는 매칭북 페이즈가 나와 있고 반대로 매칭북에서도 진도북 페이즈를 확인할 수 있었네요.

울 찌니는 매칭북에서의 1단원 분수의 나눗셈과 관련된 문제를 풀 수 있었네요.

<< 미리 보는 수학 익힘 >>

미리 보는 수학 익힘에도 기초력 학습지처럼 [STEP 3 수학 익힘 문제 잡기] 진도북에 페이지가 나와 있어서 매칭북을 적극적으로 활용하여 문제를 풀었네요.

[[ 정답 및 풀이 ]]

정답 및 풀이에서도 쉽고 편리한 빠른 정답을 QR코드를 이용해서 채점을 할 수 있네요.

정답과 함께 풀이 과정이 자세히 나와 있네요.

서술형 문제, 문장제 문제, 풀이 과정 적기 등 다양하고 많은데요. 아이에게 설명하기 좋게 되어 있어요.

아이 스스로도 풀이 책을 이용하여 문제를 풀다 보면 수학 문제도 자신의 것이 되어 있지 않을까요.

이로써 큐브수학 개념 1단원 분수의 나눗셈에 대해서 알아보았네요.

큐브수학을 학습하면서 제일 좋아던 부분을 꼼 자면 당연히 큐브수학 개념 무료 스마트 러닝이 아닐까요.

QR코드를 이용하여 바로 강의 시청할 수 있고, 최적화된 강의 커리큘럼으로 학습 효과를 향상시켰네요.

큐브수학 개념과 무료 스마트 러닝으로 홈스쿨링이 가능하네요. 아이들의 학습에 많은 도움이 되었네요.

학교별 모든 교과서 개념과 수학 익힘 문제를 한 권에 담은 기본 개념서 큐브수학 개념과 무료 스마트러닝과 함께 꾸준히 공부하다면 수학에 자신감을 키울 수 있지 않을까요?

실제로 울 찌니가 큐브수학 개념을 하고 나서 수학에 대한 자신감이 붙어 더라고요.

아직까지 초등수학 문제집을 결정하지 못했다면 큐브수학 개념이 어떨까요!

교과서 개념을 중심으로 학습을 원한다면 큐브수학 개념을 추천해 봅니다.

* 동아출판으로부터 도서를 제공받아 직접 체험하고 작성한 후기입니다.

이랴? 또 이랴?를 읽고

이랴? 또 이랴? - 서정오 선생님의 배꼽 잡는 우리말 유래담
서정오 지음, 김고은 그림 / 토토북 / 2022년 11월

안녕하세요. 유진아영맘입니다.

오늘은 토토북 출판사에서 출간한 서정오 서정오 선생님의 배꼽 잡는 우리말 유래담 "이랴? 또 이랴?" 라는 책을 이야기 하려고 해요.

표지를 보면 멧돼지(?)인지 소인지는 잘 모르겠는데 번쩍 들어 머리에 이고 걸어가는 그림이 있는데요.

이랴는 소이겠죠.. ㅋㅋ 아이들과 함께 표지를 보는 순간 빵 터졌네요.

소녀가 가지 않는 소? 멧돼지?를 빨리 가라고 재촉을 하는데 가지 않으니 소? 멧돼지?를 머리에 이고 걸어가고 있더라고요. 과연 우리말 유래담이 어떤 내용일지 궁금해서 아이들과 함께 읽어 보았네요.

서정오 선생님이 열여덟 가지를 모아 놓은 우리말 유래담 이야기이네요.

책의 구성은 첫째 마당 신통방통 동식물 이야기, 둘째 마당 아기자기 사람살이 이야기, 셋째 마당 오순도순 사람과 동식물 이야기로 되어 있어요.

아이들이 표지를 보고 빵 터졌던 부분을 먼저 읽게 되었는데요.

며느리가 들어오면서부터 집안에 이상한 일이 생겨요. 며느리가 힘이 엄청 세서 사람들이 보지 않을 때 집안 농사일을 다 해 두는 거죠. 이게 소문이 났는데 나라에선 오히려 이 며느리를 벌하려고 해요. 며느리가 사람들이 없는 곳으로 피신하며 시댁에서 소 한 마리를 얻어서 나왔는데 이 소가 힘들면 자꾸 주저 앉는 거예요. 힘센 며느리가 소를 이고 산을 넘어요.

며느리 머리 위에서 편할 것 같은데 울렁 울렁 멀미 하느라 죽을 것 같은 표정으로 있네요.

며느리의 머리 위에서 헬 게이트를 맛 본 소는 다음부터는 며느리가 이랴? 하고 하면 벌떡 일어나 열심히 일 했대요. 그때부터 소가 말을 잘 안 들으면 이랴? 이랴? 하고 하면 소가 신통하게 말귀를 알아듣고 고분 고분 잘 걸어가더래요.

아이들이 "소도 이랴? 이랴?를 잘 알고 있나 봐!" 하면서 웃네요.

[연지 곤지를 찍게 된 내력은?]이라는 소제목의 글이데요.

연지 곤지에도 내력이 있는지 몰라는데 혼인 연줄은 정해져 있어서 바꾸지 못한다고 해요.

총각의 인연은 세 살배기 어린아이라고 해서 화가 나서 과거 시험 가는 길에 정말로 세 살배기 어린아이가 있어서 양쪽 볼을 세게 꼬집고 이마에 꿀밤을 먹이고 도망을 가요. 총각은 모든 일에 안 좋은 일만 계속 생기는데 15년 후 과거 시험에 합격을 해서 원님이 되어서 혼인을 하게 되는데 신부 얼굴에 양쪽 볼과 이마에 동그란 점을 붙이고 혼인을 해요.

원님이 신부에게 왜 동그란 점을 붙였는지 물어보는데 세 살 때 낯선 사람이 꼬집고 꿀밤을 때려서 흉터가 생겨서 가리기 위해서 붉은색으로 동그란 점을 그렸다고 해요. 원님은 한번 정해진 인연은 어쩔 수 없다고 생각을 해요.

사람들이 동그란 점 세 개가 이뻐 보였는지 그때부터 연지 곤지를 찍게 되었다고 하네요.

아이들이 엄마도 연지 곤지를 했는지 물어보네요. 아마 했을 거야라고 말을 했는데요.

기억이 잘 안 나더라고요. 그러면 어디서 볼 수 있어?라고 물어 보기래 전통 혼례 하면 한다고 얘기해 주었네요.

이 외에도 다양한 주제의 이야기를 읽을 수 있었네요.

진짜로 아이들이 재미있게 읽었네요. 저 또한 우리말 유래를 알지 못했는데 정말 재미있게 읽었네요. 책을 읽으면서 재미는 물론이고 상상력을 자극한 것 같아요. 이야기를 접해 보니까 아이들이 마음껏 상상하고 즐거움을 함께 누릴 수 있었던 좋은 시간이었네요.

이번 겨울 방학에 아이들의 상상력을 키울 수 있는 이야기로 재미있는 시간을 보내면 좋을 것 같네요.

* 출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함 *