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코딩을 위한 컴퓨팅 사고력 ㅣ 천천히 읽는 책 16
채성수.오동환 지음 / 현북스 / 2017년 6월
평점 :
코딩을 위한 컴퓨팅 사고력
현북스/ 천천히 읽는책/ 코딩교육/ 창의적 문제해결/sw 교육의 중요성
몇달전.. 신문에서스티븐 잡스의 이야기를 듣자마자
우리나라에서 코딩교육을 발빠르게 실시하는것을 보고
교육의 변화의 분위기에 깜짝 놀라게 되었습니다
스티브 잡스가 한 말은 바로
"모든 국민이 코딩을 배워야 합니다
코딩은 생각하는 법을 가르쳐 주기 때문이지요"
라고 코딩의 중요성을 강조했답니다
4차 산업혁명으로 최근 주목받는 것이 바로 코딩교육인데
아무래도 4차 산업혁명을 대비하기 위한 첫 걸음으로
주목받는 이유가 아닌가 합니다
이 책에서는 다른 나라에 뒤쳐지지 않기 위해서
우리나라도 학교에서 의무적으로 미래의 주역들에게
프로그램 코딩 교육을 실시할 예정이라고 알려주고 있어요
아쉽게도 우리는 프로그램 코딩교육을
프로그램 만드는 프로그래밍 언어 교육으로 잘못
알고 있음을 꼬집어 말하고 있답니다
현북스에서 출간된 <코딩을 위한 컴퓨팅 사고력>은
9단계로 컴퓨팅 사고력에 대해서 말하고 있습니다
프로그램에 대해서 잘 알고 있지 않은지라
이책은 저에게 참으로 어려운 숙제와도 같다고 표현하고 싶어요
헌데.. 아이들은 이 코딩교육을
초등학교에서부터 본격적으로 시행한다고 발표했으니
안배우고 싶어도 무조건 배워야하는 시대에 돌입했다라는 거예요
아이들에게 수학적 사고에, 문제해결 능력까지 요구하기에
왜 코딩을 즐겨야만 하는지를 이 책에서는 쉽게 설명하고 있답니다
코딩교육의 열풍이 불고 있기에
너무나 과열현상이 일어난건 아닌가라는 의구심을
일부에서는 나타내고 있어요
아무래도 대학입시와 연결되다는 막연함에 의한 현상이지 않나 싶지만
어찌되었건,,, 사고력과 창의성이 요구되는 현 시점이다보니
코딩교육은 결코 피해서는 안된다라는 결론을 내리게 됩니다
이 책은 크게 9가지의 주제로 구성되어 있으며
문제를 분석하기 위해 필요한 자료를 수집하는것
수집된 자료를 가지고 문제를 분석하는것
분석된 내용을 토대로 해결안을 표현하는 것 등
세가지 큰 주제를 가지고 기본 개념을 설명하고 있어요
문제를 분석해서 해결하는 과정 중에
필요한 문제의 분할, 추상화, 자동화, 알고리즘과 절차화
시뮬레이션 병렬화 등 여섯 가지의 기본적인 개념과 논리도 함께 있답니다
- 처음에는 어렵지만 학습과 훈련이 되면
점차적으로 특별히 의식하지 않아도 저절로 잘할 수 있게 됩니다
시간이 지남에 따라 저절로 컴퓨터에 적합하게,
다시말해 컴퓨터처럼 생각하게 되는 것입니다
(컴퓨팅 사고력이란 컴퓨터저럼 생각하게 되는 것이다)
- 컴퓨터에게 가치 있는 일을 시키려면
먼저 사람들이 생각을 정리해서
소프트웨어로 만들어야 합니다
-소프트웨어를 개발할 때 프로세스라고 말하는 것은
자료를 처리하는 작업 흐름을 의미합니다
- 프로세스와 관련된 자료인 요구 사항에는 출처, 이유
우선순위 등이 명시되어야 합니다
그래야 요구 사항의 신뢰성이 확보되고 질문이 있을 경우
다시 확인할 수 있습니다
다양한 외부 및 내부 환경의 제약 때문에 모든 요구 사항을
해결할 수 없을 때는 우선순위에 따라 시급하고
중요한 요구 사항부터 해결 할 수 있을 것입니다
<코딩을 위한 컴퓨팅 사고력> 은 문제들을 해결한 방법을
모델링하는것과 같다고 보심 될것 같아요
모델링을 바탕으로 손쉽게 프로그램을 만드는 밤법을 설명하고
논리력과 사고력, 문제해결력을 키울수 있다고 합니다
코딩교육을 하기에 앞서서 아이들과 같이
이책을 읽어보시는것이 아무래도 코딩에 관한
4차 산업혁명에 대해서 이해가 빠름을 알게되실거라 생각해요
- 작가
- 채성수, 오동환
- 출판
- 현북스
- 발매
- 2017.06.20.
<현북스 서평단 11기로 책을 무상으로 제공받아 작성한 솔직리뷰입니다>