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뿌리깊은 초등국어 독해력 기본편 1단계 - 초등1.2학년 대상 ㅣ 초등 뿌리깊은 국어 독해력
마더텅 편집부 지음 / 마더텅 / 2018년 3월
평점 :
하루 15분 국어 독해력의 기틀을 다지는
뿌리깊은 초등국어 독해력
마더팅/ 1단계/ 초등 1 · 2학년 대상/ 국어 독해력/ 다양한 배경지식/ 초등어휘 어법 완성
하루 15분 국어 독해력을 기틀을 다지는
<뿌리깊은 초등국어 독해력>을 아이와 함께 하고 있는데요~!!!
국어의 독해력은 모든공부의 기틀을 다질수 있도록
도움을 주는 교재이기에 국어 뿐만 아니라
다른 과목에도 좋은 결실을 거두어 들일수 있기 때문에
체계적인 독해력 학습을 하는것이 좋겠더라구요
아들의 국어실력을 좀더 업해주기 위해 선택한
<뿌리 깊은 초등국어 독해력>은 모두 6단계로 이루어져 있답니다
초등학생의 학년과 수준에 바탕을 두어 단계를 나누었기 때문에
일주일동안 다섯 종류의 글을 공부하면서 여러가지 글을
이해하면서 생각해보는 시간을 가지고 있는 중입니다
저희 아이는 지금 초등학교 2학년인지라
뿌리깊은 초등국어 독해력 1단계를 선택하였어요
1단계는 비문학과 문학으로 나뉘어져 있어서
아이가 다양한 글을 읽으면서 독해력의 실력을 높일수가 있답니다
전체적인 글의 종류를 살펴보니 교과연계된 글이 수록되어있어
아이가 교과서를 미리 예습과 복습을 하는 결과가 되더군요
국어 독해력은 당연히 배경지식이 중요한지라
배경지식을 가지고 글을 읽는것과 아닌것은 차이가 많기에
초등학생 수준에 맞는 다양한 소재와 장르의 글을
<뿌리깊은 초등국어 독해력>을 풀면서 알아가는 재미도 쏠쏠합니다
1주차를 아이와 함께 5회를 진행해보았어요
설명문과 실용문, 문학에 대한 글을 5일동안 풀어보았는데
살펴보니 초등학교 교과연계과 되는것을 확실하게 알겠더라구요
아이는 초등국어 1-1 에 있는 "아기의 대답"을 풀면서
예전에 배웠던거라고 어찌나 침을 튀기며 얘기를 하던지요
^^
<뿌리 깊은 초등국어 독해력>으로 아이가 기억하고 있는것에대해
나름대로 저랑 이야기를 나누는 재미를 누려보았답니다
5월 3일날부터 풀어본<뿌리깊은 초등국어 독해력>은
아이가 어려워하는 어휘와 어법을 체계적으로 알려주는것을 알수 있었어요
초등국어 독해에서 중요한것은 어휘와 어법이라고 해도 과언이 아니랍니다
저희 아들은 책을 많이 읽지만, 그 단어의 뜻을 몰라서 헤매는 경우가 많았거든요
요번에 새롭게 만나본 <뿌리깊은 초등국어 독해력>에서는
지문을 읽은 다음 어휘와 어법을 따로 복습할 수 있도록 되어있어서
회차마다 꼭 알아두어야할 낱말들을 따로 공부할수 있었답니다
첫날이라 어법 · 어휘편을 푸는것이 어색했는데
시간이 지나면 지날수록 자연스럽게 문제를 이해하고 풀어주어서
아들의 어휘실력이 쑥쑥 늘어나는게 느껴졌어요 ~
1회 지문을 시작해볼까요~!!!
독해지문은 글의 길이와 난이도를 고려해서
1회차부터 40회차까지 점점 어려워지도록 엮었다고 해요
지문을 읽고 어려워하지 않기를 바라는 마음은
어느 엄마다 다 똑같지 않을까 합니다
저희 아이는 글을 읽기 싫어하는 남자아이인지라
엄마의 부단한 노력을 필요로 한답니다
지문을 읽고 독해력을 기르는 7문제는
중심생각을 묻는것부터 시작해서 세부내용과
글의 내용을 응용해야 풀 수 있는 문제를 함께하도록 되어있었어요
<뿌리깊은 초등국어 독해력>은 독해력 문제를 통해서
숲을 먼저 보고 점차 나무에서 심지어 작은 풀까지
보는 방법으로 자연스럽게 글을 읽도록 되어있다고 합니다
아무래도 글을 읽기 힘들어하는 아들에게는
시기적절하게 만나볼수 있어서 얼마나 다행이 아닌지 모르겠습니다
1회를 풀고나서 하루에 1회씩 풀어주는 아들이
<뿌리깊은 초등국어 독해력>이 재미있다고 얘기를 해주기도 했지만
아들이 스스로 계획을 세우고 학습을 하도록 도와주고 있어요
스스로 계획할수 있다는 이야기는 독해문제집에
재미를 느꼈기 때문에 가능하다고 생각해요
매일같이 풀어주긴 했지만 3회차는
새로운 방법으로 독해문제집을 풀어보았답니다
바로 윗쪽에 공부한 날과 시작시간을 적는칸이 있더라구요
워낙 이것에 관심을 두지 않는 아이인데...
아이가 집중하는 시간을 가질수 있도록 제가 제안을 했죠~
아들에게 딱 맞는 공부방법을 찾는것이 제 임무인지라
'시작시간' 을 적고 다 풀고나서 '끝난 시간' 을 적도록 해보았어요
10분내에 독해와 어법 · 어휘를 틀리지 않고 푼다면
우리 아들을 '천재' 라고 불러준다고 말이죠 ~!!!
실용문인 <생일 초대장>을 읽고 풀면서
내년에 자신의 생일날에 <생일 초대장>을 이렇게 써본다며
살짝 저에게 귀띰을 해주기도 하는 아드님이예요
어법 · 어휘편을 풀면서
어떤것이 맞는것인지 호기심 있게 풀어준 아드님
숫자를 가르키는 순 우리말을 적어주면서
너무 쉽다고 너스레를 떨기도 합니다
^^
스톱워치로 시간을 보면서 하다보면 수박 겉핧기식으로 되는거라
문제를 집중해서 풀어주는 것이 관건인 독해문제집이기에
시계를 보여주지 않고 풀어보았어요
시간을 적어주고 지문을 하나씩 읽으며 문제를 풀어주었는데
1회분 푸는 데 걸리는 시간은 '9분'이 었답니다
풀어준 문제의 답을 확인하니 정확하게 맞춰준 아드님~!!!
자기주도 평가를 기록할수 있도록
재미있게 아이가 붙임딱지를 이용해서 평가가 가능한지라
앞 페이지를 아들에게 보여주었어요
10분이 걸린시간, 정답수 5개 이상
"천재"라는 말에 반응이 확실한 아드님이기도 하거니와
자신이 천재라며 깔깔깔 웃어주는 아들에게
독해력의 재미를 알려주는 교재를 만나서 좋았어요
스티커를 찾아 자기주도평가에 붙임딱지를 붙여주고
4회차 문제를 스스로 풀어주었는데
진작에 이 방법을 쓸걸이라는 후회가 살짝 밀려옵니다
<뿌리깊은 초등국어 독해력> 초등1학년때 만났으면 좋았겠지만
지금 초등2학년때 늦지않게 만나기를 잘했다라는 생각이 듭니다
매일같이 한다면 아이의 독해실력도 쑥쑥 늘뿐만 아니라
배경지식 더하기란 코너를 통해서 지식을 넓힐수 있어서 더 좋은 교재인지라
글을 읽는 재미를 알려준 학습서라 엄마의 마음에 쏙 드는 교재라 할수 있어요
요즘 아들이 책을 다양하게 읽는것이 눈에 보여서
정말 독해력의 중요성을 깨닫는중이라
뿌리 깊은 나무는 바람에 움직이지 않아 꽃이 좋고 열매도 열린다는 말에
<용비어 천가 제 2장>에 공감하고 있는 중이랍니다