선행 학습을 안 시키는 저도 이 책은 욕심나더라고요
교과 과정이 스토리텔링으로 바뀌어서 개념을 수업 시간에 찾아나가야 한다니..
참 익숙치 않은.. 개념이 제시되어있지 않은 수학책을 보고 앞길이 막막했어요..
인제 손가락으로 한 자리 수 덧셈하고 뺄셈은 좀 어려워하는 초등 1학년이지만..
천천히 분수 개념도 알려주고 싶었던 차에 이 책을 보고 눈이 번쩍했어요.
제가.. 설명을 잘.. 못 하거든요.. ㅡㅡ;;;
아이가 처음에 펼쳐 보더니..
어려워보인다면서..
하기 싫어하더라고요..
당연히 어렵지.. 우선 처음부터 차근차근하면 이것도 금새 하게 될꺼야.. 달래 가면서..
우선 개념편을 보는데.. 앞 장 하고 뒷 장 하면서.. 앞 장 내용을 잊어버리더라구요..
또 4/4보다 9/9가 커 보이나 봅니다..
잘게 접었든 큼직큼직 접었든.. 색종이 한 장이라고 열을 냅니다..
다음 날도.. 그냥 맨 앞부터 다시 합니다..
이 책이 좋은 게.. 제가 설명을 따로 해 줄 게 별로 없다는 거..
전 날 한 부분까지만 한답니다.. 으..
분수 어떻게 읽나.. 이런 정도까지만 보고..
바로 연산으로 들어 갑니다..
색칠하는 걸 좋아하는 아이인데다.. 구체적 조작기라.. 딱인 것 같습니다..
가분수를 대분수로 전환하는 걸 버거워하는 것 같아서.. 좀 보류해 둡니다..
아직은 분모가 같은 분수의 덧셈 뺄셈까지만 진행해 보려고 합니다.
좋은 책 내 주셔서 감사합니다 꾸벅