2인자 리더십 - 삼국지에서 배우는
나채훈 지음 / 바움 / 2005년 10월
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삼국지연의를 읽을 때... 각 캐릭터들의 성장과정이나 배경에 대한 설명이 충분하지 않아서 어떤때는 당황하기까지 했었는데 그 설명들이 많이 언급되어 있어서 이해하는데 도움이 많이 되었습니다. 지금의 우리 사회는 오직 1인자만이 승리자라는 등식이 공식화 되어 있는데 2인자도 승리자이며 더 중요한 것은 1인자나 기타 대중이 2인자를 그대로 인정하고 존중하는 태도를 가져야 2인자가 자기의 위치에서 더 나은 생산적인 부분에 공헌할 수 있다는 것입니다...... 잘 읽었습니다 


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저우언라이 평전
리핑 지음, 허유영 옮김 / 한얼미디어 / 2005년 7월
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가장 위대한 2인자... 한평의 땅도 자식마저도 갖지 않았던 중국의 위대한 영웅!

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책문, 시대의 물음에 답하라 - 조선 과거시험의 마지막 관문
김태완 엮음 / 소나무 / 2004년 8월
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구판절판


늘 궁금하게 여겼답니다. 과거가 오늘날의 고시정도로 생각은 했었는데..실제로 내용을 통해 보니 참 슬기롭다고 느꼈습니다. 문제는 있지만 오늘날의 인재선발과정보다는 더 과학적이다는 생각... 예를들어 우리사법시험의 문제중... 정약용의 저서는 몇권일까요? 답은 200여권... 이걸 아는 사람은 합격, 모르는 응시생은 불합격?? 공자는 " 집권 1년이면 틀을 잡고 3년이면 이상국가를 구현하겠다."라고 했는데 내가 왕위를 이어받은 지 십년이 지난 지금도 아무런 공적이 없다... 어떻게 해야 하겠느냐?고 물어대던 중종의 질문에..예날이나 지금이나 도가 다르지않다며 본인이 생각하는 왕도정치의 참모습을 글로써 설파해대는 조광조의 대책... 아름답기까지 했습니다. 과거의.... computer errer....


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