[100자평] 열두 달 계기교육

열두 달 계기교육 - 날이면 날마다 꺼내 쓰는 주제·학년별 독서활동
김소현 외 지음 / (주)학교도서관저널 / 2023년 4월

책을 읽으면서 다른 책들도 찾아보게 되어서 더 좋습니다. 계기 교육이 형식적으로 흐르지 않고 학생들과 다양한 이야기를 나눌 수 있도록 잘 안내되어 있어요. 새로운 책들을 알게 되어 좋습니다.

[100자평] 해 보니까 되더라고요

해 보니까 되더라고요 - 중학교 통합교육을 말하다
이수현.김민진 지음 / 새로온봄 / 2022년 5월

장애학생중 70%이상이 중학교에서 통합교육을 받고 있다. 하지만 그 학생들이 어떻게 학교생활을 하고 있는지 알 수 없었다. 이 책은 장애학생들과 친구들이 어떻게 관계를 맺어가고 변화되는지, 통합교육의 모습은 어떠해야하는지 담고 있다. ˝이게 뭐 별거라고요˝라는 학생들의 말이 마음에 남는다.

[100자평] 증상이 아니라 독특함입니다

증상이 아니라 독특함입니다 - 부모와 교사를 위한 신경다양성 안내서
토머스 암스트롱 지음, 강순이 옮김, 김현수 감수 / 새로온봄 / 2019년 11월

평범하지 않은 자녀나 학생을 보면 평범하지 않은 부분, 부족한 부분을 중심으로 보게 된다. 이 책은 누구나 강점이 있고, 강점을 중심으로 바라보았을 때 경험할 수 있는 긍정적인 변화를 사례를 들어 이야기하고 있다. 아이의 숨은 보석을 찾고 싶은 부모와 교사들에게 추천한다.

[100자평] 소년의 심리학

소년의 심리학 - 남자아이는 어떻게 성장하고 무엇이 필요한가
마이클 거리언 지음, 안진희 옮김 / 위고 / 2013년 10월

남자 아이들을 이해하는데 많은 도움이 되었습니다.

기적이 일어날 확률은?

자폐의 비밀과 치료의 길이 열리는 오픈 도어
김승언 지음, 안동현 감수 / 한언출판사 / 2016년 3월

자폐성장애 학생들과 20여년간 만나면서 저자의 주장대로 신체적인 접촉, 몸놀이, 자연놀이가 아이들을 편안하게 하고 상호작용을 촉진한다는 것을 경험적으로 알게 되었다.  하지만 저자의 말처럼 자폐를 치료의 관점에서 바라보면 아이들을 치료해야할 대상으로 바라보게 되면서 아이를 변화시키는데만 집중하여 아이의 현재가 가볍게 여겨지는 경우를 많이 보아왔다. 자폐가 치료되는가 그렇지 않는가는 잘못하면 가족의 모든 에너지를 그곳으로 집중하여 현재 더 중요한 많은 요소들을 놓칠 수 있기에 신중하게 접근해야 한다고 생각한다.

꼭 완치가 아니더라도 아이와 함께 하는 몸놀이, 긍정적인 상호작용, 다양한 감각놀이, 따뜻한 신체접촉, 자연 환경의 경험 등은 아이들의 성장과 발달에 시사하는 바가 있다고 생각한다.