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초등 공부가 쉬워지는 그림책 수업
그림책사랑교사모임 지음 / 샘터사 / 2024년 11월
평점 :
그림책을 좋아하는 아이지만
보다 체계적인 그림책 읽기가 욕심이 났다
현직 초등 교사가 모여
초등 교육 과정을 기반으로 주제를 선정하고
3단계 그림책 읽기를 통해
단순히 한글 익히기를 넘어
아이들의 생각하는 힘을 기르는
효과적인 방법을 알려준다
1단계:
많은 그림책을 접하면서 느낀 건
책이라고 다 좋은 건 아니라는 거다
아이의 사고 확장을 위해
필요한 주제별로 그림책을 읽는 것이 1단계다
표지는 물론이거니와
앞면지/뒷면지를 통해 책 내용을 유추해 보는 것도 좋은 방법이다
2단계 :
나는 책을 참 깨끗하게 읽는 사람이었는데
그것도 좋은 책 읽기가 아니라는 걸 다 크고 알았다
중심 문장도 찾아보고
한글을 익히는 시기에는
문장 속에서 모르는 단어의 뜻을 유추해 보는 것도
아이의 문해력을 기르는 데 도움이 될 것 같다
3단계 :
책을 읽으며 궁금증 가져보기!
왜? 라는 질문의 힘을 아이도 알게 되겠지
마지막으로 생각을 정리하고
(책을 읽으며 개인적으로 가장 어려운 부분이었는데
위 단계를 차근차근 밟아나가니
자연스레 생각 정리가 되는 거 같다)
이에 더해
같은 주제를 다방면으로 생각해 봄으로써
생각을 다시 정리하고
의견을 나누는 연습이 이루어진다
마침 집에 있는 그림책을 다루었기에
반가운 마음에 꺼내보았다
3단계 책 읽기를 통해 읽은 그림책은
다른 느낌을 준다
바질이 왜 그랬는지 생각해 보고
나였더라면 어땠을까라는 질문을 통해
앞으로 혹시나 아이가 겪게 될지 모르는 문제를
미리 고민해 보고 나아가 예방효과도 기대해 본다
창의력, 비판력, 공감력, 논리력, 문해력
아이의 생각이 자라는
3단계 그림책 읽기를 통해
다양한 시각으로, 다양한 주제를 바라보는 연습을 한다
아이의 사고력을 기르는데
더없이 좋은 습관이 될 것 같다