눈 먼 아이가 그린 풍경..

눈 먼 아이가 그린 풍경 - 나를 찾아주는 생각 동화
조원진 글 그림 / 아이에듀테인먼트 / 2001년 12월

이 책의 제목은 눈먼 아이가 그린 풍경이다. 눈 먼 아이가 무엇을 볼 수 있겠는가. 눈이 멀어서 오직 세상을 귀로만 듣고 살아간다. 귀로만 듣고 자란 이 아이는 이 세상을 어떻게 그릴 것인가? 이 아이가 욕만 듣고 또는 사람들이 다투는 소리, 소음만을 듣고 자랐다면 이 세상은 더럽고 추저분하게 될 수밖에 없다. 이와 반대로 이 아이가 고운 소리 서로 위해 주고 사랑하는 소리만을 듣고 자라면 당연히 이 세상을 평화롭고, 담이 없는 세상을 그릴 것이다.

이 책의 내용 또한 알차고 감동적이다. 내가 생각하기에는 이 눈먼 아이는 사람들이 다투는 소리나 소음만을 듣고 자란 것이 아니라. 고운 소리도 듣고 서로 애정을 나누는 소리도 들으면서 자란 것 같다. 여기서는 한 단어를 사용하여 그 단어를 이용해 나무가 가지를 여러 개 뻗는 것처럼 의 형식으로 만든 책인 것 같다. 또 한 장에 한 중심 소재를 두고 한 면에 그림을 채우고 다른 한 면은 시 같은 형식의 글을 올려놓았다. 그리고 이 책의 내용을 쓰자면 하루 종일 써야 될 것이다. 그래서 몇 가지만 골라서 쓰려고 한다.

첫 장에 '당신은 소중합니다. 당신의 날개를 찾으세요. 거울 앞의 당신말고, 마음의 눈으로 바라다본 당신을 찾으세요' 라는 말을 나온다. 단순하면서도 사람들이 쓰기 드문 문장이다. 그래서 그런지 더욱 뜻깊게 느껴진다.

이 책의 중심 소재들은 누구 나다 알고 있는 것이고 이미 알고 있던 단어들이다. 구름다리, 갈림길, 깊이와 넓이 등과 같은 단어가 있는가 하며 완전하게 끝나지 않은 문장을 제목으로 써 놓은 것들도 있다. 제목을 보고 그림을 보면 감을 잡을 수 있다. 왜 이 제목들을 사용했는지 말이다.

모두다 보면 볼수록 새롭기도 하고 낯설지 않은 것들이다. 어떤 때는 어떠한 글을 읽고 내가 반성한 적이 있다. 내가 왜 이렇게 살아왔지? 지나왔던 날들이 후회가 되고 한탄을 하게 됐다.

어느 누가 부끄러운 행동을 해본 적이 없는가. 아무도 없다 사람마다 약점이 있듯이 자신이 말못할 부끄러운 행동이 한두 가지씩 있을 것이다. 그것을 다시 되새겨 보고 생각해서 다시는 그런 일이 없도록 해야 한다.

이 책의 모든 내용이 그렇다. 한가지, 한가지 전부가 지금 현대 사회에서 무시되고 그냥 무심코 보내 버리는 것들을 다룬 것이다. '바쁘다'라는 단어는 현대 사회에서 더욱 많이 사용되고 있다.