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10대를 위한 교과서 문해력 - 공부 뇌를 만드는 최적화 공부법 슬로리딩 3SR2E
정형권 지음 / 성림원북스 / 2024년 4월
평점 :
이제 중학교 1학년이 된 울 아들램.
우리 집은 초등학교때부터 항상 이야기를 했던 것이 있었거든요.
초등학교 6년은 내일이 없는 거처럼 놀자.
원 없이 놀고 중학교,고등학교 6년은 정말 열심히 공부해보자구요.
지금 1학년이 된 지 한 달이 조금 지나고 있는 시점인데.
아무래도 놀던 가락이 있으니 어느 날은 힘들어하기도 하고 어느 날은 짜증이 차 있는 게 보이기도 하지만
생각했던 거보다 더 잘 해내고 있어서 기특하기도 하답니다. 고마워~
제가 울 아들램이 태어나면서부터 이렇게 해야지 하고 다짐했던 것 중 하나는요.
내가 어릴 때 어른들의 행동 중 싫었다라고 느꼈던 건 절대 하지 말자였어요.
물론 어린 시절이 다 기억이 나는 건 아니지만 예를 들면 어른들은 하면서 아이들은 못하게 하거나
아이들의 물건을 마음대로 한다거나(누구 주거나 하는등)이런것들 있잖아요.
그래서 우리 집은 놀 때 다 같이 놀고 공부할 때는 또 다 같이 공부하자는 규칙을 지키고 있답니다.
엄마, 아빠는 핸드폰하고 티비보면서 아이 보고 공부해라! 하는 건 입장을 바꿔놓고 보면 너무 싫지 않겠어요?
아이 입장에서는 짜증 나고 이해 안 된다 생각할 수 있을만한 일이잖아요.
우리 집은 저녁 먹고 함께 책상에 앉아 같이 인강을 듣고, 단어도 함께 외워보고 아들이 문제를 푸는 동안 우리는 책을 읽고..
주말에는 다 같이 독서실에 와서 같이 공부하고 맛있는 점심을 먹고 산책하고 하는 루틴을 보내고 있답니다.
그리고 또 하나. 아직은 본인의 공부습관을 정확하게 찾지 못한 아이를 위해 중학교 1학년 1년 동안
함께 방법을 찾아가기로 했거든요. 6년을 정말 주구장창 놀던 아이가 공부하는 방법을 알 리가 없으니까요.
공부에 관한 다양한 방법을 찾아보기 위해 함께 노력하는 중인데.
그중 이번에 읽게 된 10대를 위한 교과서 문해력이라는 책은 정말 많은 도움이 된 거 같아요.
지금 우리 아들에게 가장 중요한 것 중 하나인 자기주도적 공부습관.
이 습관을 만들어 주기 위해 해보면 좋은 공부법 3SR2E.
이 책에서 가장 중요하게 생각하는 부분은 읽는 방법인 거 같아요.
자기주도적 공부습관의 가장 중요한 것은 문해력! 이다라고요.
정말 문해력이라는 게 중요하다고 느껴지는 것이 국어, 영어는 말할 것도 없이
수학 문제도 우리 때처럼 그냥 단순하게 계산을 하는 것이 아니라 문제를 이해하지 못하면
아예 풀어 나갈 수가 없는 문제들이 많더라고요. 아- 이래서 문해력이 중요하구나. 싶었어요.
저는 예습보다는 복습이 더 필요하다고 생각하는 사람 중 하나입니다.
이 책에서도 복습에 관한 내용을 말해주고 있는데요.
수업 후 바로 쉬는 시간 그 시간에 공부한 내용을 훑어보는 1차 복습.
그리고 저녁에 한 번 더. 주말에 다시 한번. 마지막으로 시험전에 정리한다라고.
이게 말이 쉽지 생각보다 어려운 일이더라구요.
특히 수행이라는 변수와 학원 숙제의 압박이 생각보다 거세기 때문에 시간이 많지도 않구요.
하지만! 복습하는 습관은 자기주도학습의 필수 조건이기도 하다 하니.
일단 아들과의 약속은 쉬는 시간에 배운 과목을 한번씩이라도 읽어보자 하고.
집에 와서 그날 배운 부분을 인강으로 복습하기로.
그리고 주말에는 배운 부분을 한 번 더 읽어본 후 문제를 풀어보는 시간으로..
시험은 교과서에서 다 나온다. 서울대생들이 교과서만 공부했어요. 하는 말들이 틀린 말이 아닌거죠. 그만큼 중요한 교과서.
수업 시간이 잘 듣는 것은 물론이고 들은 내용을 복습해서 진정한 나의 것으로 만드는 것도 너무나 중요할 테니까요.
처음 3SR2E. 이 말을 들었을 때. 이게 과연 뭘까? 싶었거든요.
1SR 내용을 이해하며 천천히 읽는다.
2SR 중요한 내용에 밑줄을 그으며 천천히 읽는다.
3SR 선생님이 되어 친구들을 가르친다고 생각하며 천천히 읽는다.
1E 읽은 내용을 최대한 기억해서 자세히 적는다.
2E 읽고 기록한 내용을 다른 사람(또는 자신)에게 설명해 본다.
이렇게 3번 읽고 1번 쓰고 1번 설명하는 3SR2E.
실천해 볼 수 있는 페이지도 함께 들어있어요. 정말 친철한 책이야.
이 책을 읽고 났더니 3SR2E를 할 수 있다면 정말 많은 도움이 되겠구나 싶었어요.
읽는 것에서 끝나는 것이 아니라 기억하는 부분을 적어보고 설명해 보는 과정에서 많은 공부가 될 거 같더라구요.
누구나 알 수는 있지만 이렇게 정리해서 실천한다는 건 너무 어려운 일이잖아요.
3SR2E는 공부 뇌를 만드는 최적화 공부법인 거 같아요. 이게 습관으로 확실하게 자리 잡고 나면 5SR2E로 넘어가라고 하네요.
5번을 읽는다면 완전히 내 것이 되지 않을까요? 읽었던 것을 다시 읽고 또 읽고 하는 게 아이들에게는 쉽지 않겠지만.
천천히 반복해서 읽는 것이 기억도 잘되고 이해도 금방 될 테니까요.
울 아들램은 지금 3S는 잘 실천하고 있어요. 시간을 기록하는 건 가끔 잊어버리기도 하지만.
처음에는 그냥 읽어보고 다음에는 밑줄을 그으며 읽어보고 한 번씩은 읽은 부분을 외워보기도 하면서요.
3SR2E의 실천을 통해 5SR2E까지.
공부 뇌를 만드는 최적화 공부법 습관을 아이와 함께 만들어보려고 합니다. 지금 아이들에게 가장 필요한 문해력.
읽기 습관을 통해 문해력이 좋아지게 되면 아이가 공부에 흥미를 잃지 않고 성취감도 좋아질 거예요.
아이 스스로의 공부할 힘을 갖추게 되는 자기주도학습이 가능하게 되겠요.
지금도 열심히 공부하고 있는 우리 아이들. 화이팅입니다!!!
*성림원북스 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.