마법의 시간 관리 - 멋진 꿈을 이루는 나만의 좋은 습관 ㅣ 슬기로운 Book 3
스즈키 나오코 감수 / 서울문화사 / 2021년 6월
평점 :
품절




요즘 우리 딸에게 꼭 필요하던 책!

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초등학생 아이들에게, 아이들의 눈높이에 맞추어서 시간 관리를 어떻게 하는지 재미있고 친절하고 자세하게 만화 형식으로 알려주는 동화책 되겠다.

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책을 처음 받고 아이의 반응은~

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역시 꺄!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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일단 그림이 순정만화 그림체로 사랑스러운 것들을 좋아하는 소녀 취향이다.

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항상 시간 관리가 서툴러 늘 시간이 부족한 소녀 수연이 주인공으로 이웃집 언니 유라에게 시간을 관리하고, 유용하게 사용하는 방법을 배워 나가는 이야기다.





마법의 시간 관리는 시간 관리를 함으로써 아래 같은 것들을 이룰 수 있다고 한다.

★ 나를 위한 시간이 늘어나요!

★ 일상에 여유가 생겨요!

★ 약속 시간을 잘 지킬 수 있어요!

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이야!!!

나도 다 안 되는 것들...


어른인 나에게도 필요한 책.

​

나는 정말 이 나이에도 의미 없이 시간을 마구 흘려보내는 거 같다.

(남편 말이 나의 몸엔 시간 개념이 없다고... 예전에는 그것 때문에 미웠는데... 지금은 원래 없나 보다 하고 받아들이기로 했다고 한다. ㅠㅠ)

​

다행히, 우리 딸은 남편을 닮아서 요즘은 아침부터 일어나서 학습하는 계획적인 아이가 되고 있지만...

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하지만 아직 집중력과 정리 정돈 능력은 다소 부족한데...

이 책에서는 이러한 것들도 왜 해야 하고 어떻게 하면 좋은지에 대해서도 자세히 알려준다.

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일단 시간이 얼마나 소중한지 깨닫는 것부터 시작해야겠지!

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좀 빈둥거리고 시간을 마구 흘려 버리는 내가 백날 시간이 소중하다고 말해봐야 먹힐 일이 없고...

이 책 읽더니...

​

"엄마 시간은 금이래요! 나 시간을 소중하게 쓸 거예요!"라고 했다.

​

그래서 요즘 아주 열심히 긴 한데... 좀 지나치게 할 일들을 빨리 끝내려고 하긴 한다.

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할 일 중간중간 적당한 휴식을 취해야 효율이 높아진다는 사실도 언능 받아들였으면 좋겠다.

​





하루 일과표는 나와도 종종 만들어보던 것이고...

​

평소에도 주간계획표 대로 학습을 하고 있다.





그리고 좋아하는 일을 하는 시간도 잘 쓸 수 있는 아이였으면 좋겠다.





그리고 이 책 읽고, 내가 주간학습관리표를 만들어주던 것을 그만하고,



시간 관리를 잘해서 자신이 원하는 삶을 살아갈 너를 응원한다! 딸!

​

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(지극히 개인적이고 주관적인 리뷰)

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출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의해 작성함.



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마법의 유니콘 협회 골든 유니콘 : 비밀과 전설편 ㅣ 마법의 유니콘 협회
셀윈 E. 핍스 지음, 에이치 외 그림, 김경숙 옮김 / 아트앤아트피플 / 2021년 8월
평점 :
절판




어딘가에는 이런 책이 있을 줄 알았다.

​

아주 유니콘에 대해서 진심이고 정성을 들인 책이....

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우리 딸은 아주 유니콘 광팬인데...

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초4인데 아직 마법, 요정, 유니콘 등을 아주 좋아한다.

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이 책을 받자마자 첫 반응은~

​

꺄!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 였다!

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이 책 골든 유니콘은 유니콘을 좋아하는 아이들이라면 모두 열광할 만한 그런 책이다.

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일단 책 표지부터가 너무너무 이쁘다.

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평생 소장각 표지다!

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정말 정성 어린 아름답고 매혹적인 삽화가 압권이다.

보니까 삽화 작가가 5명이나 참여하여 만든 책이다.

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공을 정말 많이 들인 책이다.

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그리고 마법의 유니콘 협회가 쓴 책이라고 해서 그런 데가 있나 하고 책에 소개된 홈페이지 주소에 들어가 보니 진짜 마법의 유니콘 협회라는 사이트가 나왔다.

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​

유니콘에 대해서 더 알고 싶으면 위 사이트에 접속에서 둘러보는 것도 좋은 방법인 거 같다.

​




그림이 너무 예뻐서 우리 딸도 간만에 따라서 그림을 그리더라는...




딸이 그린 골든 유니콘~

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뒷장에 또 펜 사용해서 그림을 그려서 골든 유니콘이 잘 보이지는 않네...

​




진짜 이 책 그림 뭐야!

너무 아름답잖아!!!




그리고 또 자신의 숲의 꽃 유니콘이 가장 좋다면서 따라 그린 그림~

​

삽화가 아름다우니...

한동안 그림 안 그리던 우리 딸이 그림을 다 따라 그리는구나~

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아름다운 책은 아이들에게 많은 영감을 주는 게 확실하다!!!

​




그리고 나를 막 부르더니...

'유니콘과 나' 코너를 해 보라고 한다.

​

자신은 '숲의 꽃 유니콘'이 나왔다고 했다.

나는 '새벽의 정기 유니콘'이 나왔다.

​

나도 함께 유니콘의 존재를 믿어야 할까?ㅎㅎㅎ

​




위에 유니콘들에 대한 아름다운 삽화와 함께 유니콘들의 특징 그리고 유니콘의 비밀과 전설에 대해서 잘 설명되어 있는 동화책으로 유니콘 입문책으로 좋을 듯하다.

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마법이 유니콘 협회 골든 유니콘 비밀과 전설편 현재 우리 딸의 최애장 책 되겠다!

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​(지극히 개인적이고 주관적인 리뷰)

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출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의해 작성함.

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한국사천재의 비법노트 : 선사 시대부터 남북국 시대 - 한국사와 친해지는 가장 완벽한 방법 ㅣ 비법노트 14
이진경 지음, 김나연 그림, 송치중 감수 / 우리학교 / 2021년 8월
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나는 학창 시절 제일 재미있었던 과목이 '국사'였다.

요즘은 '한국사'라고 부르고 있는...

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한때 한국사가 등한시되던 시절이 있기도 했지만, 그 중요성을 재조명 받아 요즘은 초등때부터 한국사 공부에 열심히 들이다.

​

아이가 한국사 유치원때부터 초등학교 4학년인 지금까지 제법 읽었지만, 모르는 것 투성이다.

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내년엔 초등 5학년으로 5학년 2학기 한국사를 배운다고 해서...

미리미리 좀 한국사를 쫙~ 공부해보고 시대순으로 정리해 주고 싶었다.

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그러다 만난 '한국사 천재의 비법노트'~

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누군가의 정성 어린 노트 필기를 보는 듯한 구성으로~

한국사 핵심 내용이 깔끔하게 정리되어 있다.

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지도와 표 그리고 그림들로 아이들이 이해하기 좋다.





그리고 소단원 내용이 끝날 때마다 퀴즈를 두어서...

개념을 아이가 얼마나 이해하고 있는지도 알아볼 수 있다.





딸과 함께 읽고 각자 퀴즈를 보며 답을 따로 종이에 써봤는데...

딸은... 조금 어렵다고...

3개밖에 모르겠다고 자기 건 사진 찍지 말라고 해서... 내 것만... ㅎㅎ

​

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아이는 어린이들이 읽는 한국사 그림책과 동화책을 읽었지만...

아직 전체적인 맥락을 잡지 못했고, 또 용어들을 외워서 주관식으로 쓰기에는 미흡한 실력을 가지고 있다는 것을 다시 확인할 수 있었다.

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이 책은 일단 한국사를 많이 접해 본 학생이 맥락을 잡고 또 개념을 암기하기 좋은 책이다.

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초등 4학년인 우리 아이는 아직 퀴즈를 잘 풀지 못하지만...

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시간을 들여 맥락을 파악하며 용어들을 익혀나가면 되니라 생각된다.





정말 잘 정리된 개념 노트로~

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한국사 공부 후 맥락 잡고 정리하는 용도로 참 좋다!

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두고두고 읽으며 한국사를 정복해 보도록 해야겠다!

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(지극히 개인적이고 주관적인 리뷰)


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열세 살까지 꼭 알아야 할 35가지 일본
이선경.이호영 지음, 이한울 그림 / 썬더키즈 / 2021년 7월
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평소에 일본에는 별 관심이 없던 ...

어른들이 나쁜 나라라고 하니까... 일본 물건 사지 말자고 하고... 즐겨보는 과학잡지에서 후쿠시마 방사능 오염수를 방류한다는 기사들을 보고...

나쁜 나라라고 관심도 가지지 않고 있었다.

​

그러다 이 책 열세살까지 꼭 알아야 할 35가지 일본을 읽고,

가까운 나라 일본에 대해서 많이 알게 된 거 같고...

또... 일본에 크게 분노했다!

​


이 책은 크게 1장 일본과 문화산업, 2장 한국인과 일본인, 3장 한국과 일본의 역사적 관계 그리고 4장 리본과 전쟁에 대해서 다루고 있다.

​

​

1장과 2장은 재미나게 읽더라는...



자신이 좋아하는 애니메이션들에 대한 이야기 자기가 가장 좋아하는 음식인 초밥에 대해서 나에게 계속 이야기해주며 재미있게 읽었고...

​

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마지막 4장 일본과 전쟁 부분에서는...

매우 분노했다.

한국사책을 읽어서 완전 모르지는 않았을 것 같은데...

​

군함도에서 강제징용했던 이야기와 일본의 생체실험 이야기에서 매우 분노했고!

자신이 일본에 쳐들어가서 복수를 하고 오겠다는 과격한 이야기를...


그래서 그런 폭력적인 방법을 쓰면 안 되고...

너는 열심히 공부해서 우리나라가 강해지는데 이바지해서 다시는 우리가 그런 일을 안 당하게...

다른 나라가 우리를 흔들지 못하도록 하라고... 했다.

​

아직도 해결되지 못하고 있는 독도 문제와 위안부 문제 등도..

다루고 있어서...

아이들이 국제 외교 문제에 대해서도 눈을 뜨고 관심을 가지도록 해준다.

​

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이 책을 읽고 딸의 애국심이 막 타오른 거 같다!

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하지만 이 책의 작가의 말에서 작가분들이 이야기했듯이...

왜 일본을 제대로 알아야 할까?라는 물음에 집중하고 '무조건 싫다'라는 감정만으로는 일본과 한국을 둘러싼 여러 문제들이 해결되지 않기 때문에 두 나라가 거쳐 온 오랜 갈등의 역사를 이해하고 제대로 된 사과를 요구해야 한다는 점과, 일본과 한국이 오랜 앙금을 풀고 진정한 화해와 소통을 해야만 두 나라의 미래가 밝다는 점을 꼭 이해하고 넘어가야 할 것 같다.

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일단은 분노 중이라...

몇 번 더 읽어보면서...

차차 아이와 이런 이야기들을 더 해봐야겠다.

​

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핵심 질문으로 풀어낸 재미있는 일본 이야기 열세살까지 꼭 알아야 할 35가지 일본은 초등학생들의 눈높이에 맞추어서 일본에 대한 여러 가지 기본적인 지식들과 우리와의 관계에 대해서 알려주는 책 되겠다.

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​

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초등 독해톡 4 - 톡! 뜯으면 테마북이 쏙~ ㅣ 초등 독해톡 4
김봉규 외 지음 / 비상교육 / 2019년 12월
평점 :
절판




여름방학 시작하면서 우리 딸은 독해 문제집으로 독해톡! 4권을 풀고 있다.

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내가 하라고 하지 않아도 알아서 하루에 한 회씩 알아서 꼬박꼬박 잘 풀고 있다.

​

그리고 그날 독해톡을 학습하고 새로 알게 된 사실들을 나에게 알려주곤 한다.

​

우리 딸 말로는 여태 풀어봤던 독해 문제집 중에서 독해톡이 가장 재미있다고 한다!

​

그 정도야?

​

새로운 것을 알게 해 주는 지문이 좋다고 한다.





우리 같이 전 과목 엄마표 학습하는 집에서는 아이가 뭐라도 알아서 챙겨서 재미있게 해주면 그것이 쵝오!





우리 같이 전 과목 엄마표 학습하는 집에서는 아이가 뭐라도 알아서 챙겨서 재미있게 해주면 그것이 쵝오!


그리고 각 테마북 앞에 읽을거리를 확인해요 코너를 통해 그 테마북에서 학습할 내용들을 일목요연하게 알 수 있게 해줬고... 어떤 내용을 다루고 있는지 태그를 통해 더 눈에 들어오게 해놨다.

​

​

딸에게,

다양한 수준 있는 지문이 장점인 독해톡 중에서 "가장 재미있었던 글은 무엇인가요?"라고 물으니...

백화점의 비밀이라고 한다.

​

백화점 1층에 화장실이 없다는 점과 시계와 창문이 없고, 엘리베이터가 구석에 있어서 찾기 어렵다는 점을 나에게 막 설명해 줬다.


엄마는 알고 계셨어요?라고 하며~


자기는 백화점을 많이 가봤지만 그런 것을 눈치채지는 못했는데..

이번에 알게 되었다고...

이 지문을 여러 번 반복해서 읽었다.

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아이마다 각자 꽂히는 지문과 내용이 있는 거 같다.


그리고 "문제를 풀 때 가장 어려웠던 글은 무엇인가요?"에는...

빛의 마법을 뽑았다.

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광원, 굴절, 투과 이런 용어들이 어려웠다고 한다.

​그래도 과학시간에 배울 내용들을 이렇게 미리 배워보는 것도 좋은 거 같다.


이번에 과학 용어를 배우고 배경지식을 쌓아서 과학시간에 배울 때는 아마 훨씬 쉬울걸~

이라고 말해줬다는^^

​

​

그리고 특이하게도 독해톡에는 테마북마다 마지막에 활동지가 추가로 붙어 있다.

앞서 학습한 내용들을 다시 한번 더 나의 것으로 만드는 활동들을 할 수 있다.


그리고 마지막으로 독해톡 앱이 있다.

책 여기저기 있는 QR코드를 찍어면 다운로드하게 되어 있고~


게임하듯이 문제를 풀어보며 학습할 수 있다.

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이야~

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문제집이 없어도 독해톡 앱을 통해 자투리 시간에 게임처럼 독해력을 상승시킬 수 있다.

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그리고 캐릭터가 귀여워서 아이가 참 좋아한다.

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독해서라는 기본에 충실하면서도 아이들에게 재미를 주는 재미나고 유쾌한 독해톡! 되겠다.

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(지극히 개인적인고 주관적인 리뷰)

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출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의해 작성함.

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