공부의 기쁨이란 무엇인가

공부의 기쁨이란 무엇인가 - 30년간 공부한 어느 지식인의 자기 성찰
김병완 지음 / 다산에듀 / 2011년 1월

큰아이가 이제 막 초등학교에 입학을 한다
세상이 변하다보니 이제 일곱살밖에 안되었는데도 한글, 영어, 한자 수학 등 웬만한 지식학습에 일과를 할애하고 있다
그런 아이가 내게 “왜 공부를 하는지?” 물으면 나의 답변은 굉장히 옹색해 진다. “초등학교 가기 위해서”, “오늘 공부 끝내고 TV보기 위해서”
그리고 막연히 보다 많은 시간 ‘공부’에 투자하길 바라고,지적으로 우월하길 바란다
마찬가지로 우리의 부모님들도 “중고등학교 6년만 눈딱감고 공부하면 즐거운 세상이 펼쳐진다”라는 식으로 우리에게 공부를 권하셨다
 
책의 시작은 ‘공부’란 무엇인가?라는 명제로 시작한다
우리는 지금껏 우월한 유전자와 많은 시간의 투자가 공부하는데 있어 가장큰 변수로 알고 살아 왔다
유전자가 뒤쳐질 경우 보다 더 많은 시간을 투자하여 약점을 극복하는 것을 미덕으로 여겨왔고, 그 공부의 범위를 학교 공부로 한정 지어 생각했다
그러다 보니 공부는 힘든 노역이 되고, 공부만(학업만) 끝마치면- 아니 목표를 성취할 수준의 공부 목표에 다다르면- 공부와는 담을 쌓게된다
이책은 “공부’자체의 즐거움, 보다 효율적인 ‘공부’를 위한 방법, ‘공부’를 통해 우리가 인생에서 얻을 수 있는 것들에 대한 지침서이다
이책을 읽는다고 아들에게 “공부를 왜하는지”에 대한 명쾌한 답을 주기에는 조금 부족하다
다만 ‘공부’에 대한 생각을 재정립하고 ‘도구’로서의 공부가 아니라 ‘생활’의 일부인 공부를 생각할수 있는 기회를  제공한다

www.weceo.org