GO! 매쓰 Start 3-2 - 교과서 개념 GO! 매쓰
최용준 외 지음 / 천재교육 / 2020년 5월
평점 :
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 교과서 GO! 사고력 GO!

GO! 매쓰 Start 교과서개념 수학 3-2

를 만나보았습니다.

단계별 사고력 강화 프로젝트로

Start(교과서개념) => Run(교과서사고력) => Jump(유형사고력)

으로 진행해 볼 수 있답니다.

3-2는 3학년 2학기 전체단원 1.곱셈~6.자료의 정리까지

학습해 볼 수 있습니다.

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Go!매쓰 Start 수학 3-2 차례를 먼저 살펴보며

1단원 곱셈 학습계획표를 작성해 보면서

시작해 보았습니다.



 

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교과서 개념 잡기

개념별로 수배열판과 색깔들의 활용하여 쉽게

이해할 수 있도록 정리되어 있어서 좋았습니다.

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교과서 개념을 익히고 나서

개념 Check를 재미있게 풀어볼 수 있어요

둘 중 하나를 골라보는 것으로 정확하게 계산을 해 본 다음

​정답을 찾아볼 수 있었고

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앞에서 익힌 개념을 적용하면서

빈 칸을 채우거나 계산해보는 여러 문제들을

풀어보았습니다.

곱셈 단원이라 크게 어렵지 않게 풀어볼 수 있었습니다.



 

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아이가 제일 좋아하는 교과서 개념 Play

딸기 포장하기 먼저 문제를 풀어서 답을 적은 다음

붙임딱지를 붙여서 딸기 포장을 완성해 보거나

달걀을 포장하기 해 보았습니다.

스티커를 얼마나 좋아하는지...

3학년 교과서 수학에 이런 스티커가 있다니...라며

좋아하며 문제도 즐겁게 풀어주었답니다.~



 

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집중! 드릴문제

이렇게 연산이 가득한 문제는 별로 좋아하진 않지만

앞에서 스티커를 붙이며 한 덕에

즐겁게 풀어볼 수 있었습니다.

이번 단원에서 꼭 필요한 기초문제를 반복해서 풀어보면서

기초력 향상시킬 수 있어서 유익했습니다.



 

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교과서 개념확인문제

익힌 교과서 개념들을 적용해 보면서 풀어보았습니다.

연산에서 실수 하지 않는 한 크게 어려움 없이

풀어볼 수 있었습니다.



 

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개념 확인평가로 단원 마무리를 해 볼 수 있는데

빈 칸을 채워보기도 하고

잘못 된 곳을 찾아 다시 풀어보기도 했습니다.

틀린 문제들을 다시 고쳐 풀어보면서

단원 마무리 했습니다.



 

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정답과 풀이 집에서는

본교재를 작은 사이즈로 축소해 놓고

정답을 다른색으로 해 놓아서 보기 편하며

채점해 주기 편리하고 좋았습니다.



 


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틀린 문제들을 다시 풀어보면서 고치고

스티커 붙이기 왠지 조금은 아까워하면서 하더라구요..

재미있게 즐겁게 학습하며 집중하는 모습이 보기 좋았어요..

그리고 기초문제를 여러 문제 풀어보며 연습하고

교과서 개념 확인 문제 확인평가를 풀어보면서

단원 마무리를 해 보는데 많은 도움이 되었습니다.

문제 수가 너무 많지 않고 여유가 느껴져서

아이가 덜 스트레스 받으며

스티커도 붙이고 재미있게 교과서 학습 해 볼 수 있어서

유익했답니다~




 


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