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초등국어 독해왕 6단계 ㅣ 숨마 초등국어 독해왕
김효진.김영신.안희진 지음 / 이룸이앤비 / 2019년 2월
평점 : 
글 읽기 능력 향상을 위한
초등국어 독해왕 6단계
긁 읽기가 재미있다는 것을 자연스럽게 알게 됩니다.
문학 비문학 작품을 골고루 접해 보았습니다.
8일차 설명하는 글을 천천히 읽어보았습니다.
우리나라 민속 악기와 관련된 속담이 어떤 것들이 있는지
그 뜻이 무엇인지 알아볼 수 있었습니다.
지문의 내용을 파악하면서
아랫부분에 핵심요약에 체크해 보세요 를 해 보면서
글의 종류 핵심어 등을 정리해 볼 수 있었습니다.
그리고 문제를 통해서 핵심어를 찾아보기도 하고
글의 주제 추론 등 다양한 문제들을
풀어 볼 수 있었습니다.
주장하는 글도 만나보면서 핵심 요약에 체크해 보세요
라는 부분이 전체를 요약하며 핵심내용을 정확하게
이해하는데 많은 도움이 되었습니다.
10일차 학습이 끝나고 나면 6~10일차 복습할 수 있는
글 읽기를 위한 어휘 연습으로 중요한
낱말들은 다시 한번 확인하면서 빈 칸 채우기 하며
복습할 수 있어서 좋았습니다.
예문에 빈칸을 채우는 문제라 그 어휘의 활용도 동시에
보면서 이해할 수 있어서 유익했답니다.
그리고 어휘력 쑥쑥 테스트를 통해
이해여부를 확인하면서 문제를 풀어 볼 수 있었고
11일차 학습으로 기사문을 읽어보았습니다.
그림도 살짝 나와 있어서 미리 내용을 짐작해보기도 하고
지문을 읽고 나서는 내용 이해에도 도움이 되었습니다.
이번에는 광고문을 읽어보며 다양한 종류들의 문제를 풀어보고
내용 적용해서 폐의약품 처리하는 방법도 익혀볼 수 있었습니다.
13일차 인터뷰 내용을 살펴보았습니다.
푸드스타일리스트를 만나보면서 이 직업에 대한
정보를 얻을 수 있었습니다.
지문 내용 파악하며 문제를 풀어볼 수 있지만
다양한 배경지식도 쌓아볼 수 있어서 좋았습니다.
암행어사가 어떤 사람인지 추론을 해 보면서
지문의 내용 참고해서 암행어사의 업무 일지 빈 칸을 채워보는
문제를 풀어보았습니다.
어휘 자체가 너무 낯설고 어려워서 좀 힘들었지만
지문을 최대한 적용해서 천천히 풀어보았습니다.
절대로 해서는 안되는 소방서에 장난전화!!
심각한 문제임을 인식하고 장난 전화를 하지 말아야 한다고
주장하는 글을 만나보았습니다.
그리고 뒷편에는 롤러스케이트 그림과 함께 등장하게 된
과정을 설명하는 글을읽어보면서 문제에
적용하며 풀어보았습니다.
11~15일차 복습내용으로 글 읽기를 위한 어휘 연습으로
빈 칸을 채워 예문을 다시 한번 읽어보면서 복습하고
어휘력 쑥쑥 테스트로 재미있게 문제 풀면서 다시 한번
어휘 복습해 볼 수 있었습니다.
틀린 문제들은 다시 풀어보고
지문도 다시 읽어보면서 핵심 요약에 체크하면서 정리해 보았습니다.
쉽게 풀리는 문제도 있고 어렵게 느껴지는 문제도 있지만
지문의 내용을 천천히 파악하면서 한 문제 한 문제 해결해 볼 수 있었습니다.
독해를 하면서 내용 파악이나 추론등을 연습하고
그 내용으로 배경지식도 쌓아볼 수 있어서 유익했답니다.~