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개념 해결의 법칙 기초 수학 3-1 (2022년용) - 2015 개정 교육과정 새 교과서 반영 ㅣ 초등 해결의 법칙 (2022년)
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2017년 11월
평점 : 
구판절판
개념해결의 법칙 3-1 을 만나보았습니다.
기초수학 모바일 코칭시스템으로
개념 원리 한방에 해결이 되고
본책 한권 꼼꼼풀이집 한권 연산의 법칙 한권으로
구성되어 있습니다.
연산의 법칙 1단원 덧셈과 뺄셈을
학습해 보았습니다.
먼저 학습 POINT 로 받아올림이 한번 있는 덧셈
받아올림이 두번 있는 덧셈 을 하는 방법을 차례대로
살펴보면서 풀어보았습니다.
간혹 실수가 하나씩 나오긴 했지만
크게 어렵지 않게 여러번 연습해 볼 수 있었습니다.
받아내림이 한번 있는 뺄셈
받아내림이 두번 있는 뺄셈 도
덧셈과 같은 방법으로 학습 POINT를 참고하면서
연산을 여러번 연습해 볼 수 있었습니다.
개념 해결의 법칙 3-1
2단원 평면도형을 학습해 보았습니다.
먼저 학습만화를 보면서 이미 배운 내용을 확인하고
이번에 배울 내용이 무엇인지 앞으로 배울 내용도
무엇인지 살펴보면서 시작해 볼 수 있었습니다.
STEP1 개념 파헤치기 로
개념 동영상을 보면서 개념을 익히며 선의 종류를
알아보았습니다.
그리고 플래쉬 학습으로 다시 한번 복습하는데
활용할 수 있어서 재미있게 학습할 수 있었습니다.
그리고 개념체크를 보면서 골라보며
반복 학습도 해 볼 수 있었습니다.
개념 설명 아래 부분에는 또 학습만화로
개념을 정리해 주고 있어서
다양한 방법으로 개념을 반복학습할 수 있어서
좋았습니다.
개념 설명 부분마다 매페이지에 개념 동영상
플래쉬 학습 QR코드로 제공되고 있어서
편리하고 활용하며 아이는 재미있게
학습할 수 있어서 좋았답니다.
기본문제와 쌍둥이 문제가 함께 나와 있어서
앞에서 익힌 개념을 기본 문제로 풀어보고
쌍둥이 문제로 복습하면서
활용할 수 있어서 꼼꼼하게 기초학습이
가능해서 좋았습니다.
STEP 2. 개념확인하기
개념을 먼저 읽어보며 아래 문제에 바로 적용해
보면서 문제들을 풀이해 볼 수 있었습니다.
직선과 반직선을 정확히 구분하고
각 도형에서 직각을 찾아 표시해보는
연습을 많이 해 보았습니다.
문제풀이 전에 개념을 꼼꼼히 다시 한번 익혀 볼 수 있었고
문제에 바로 적용하면서
해결의 창에서는 헷갈리는 부분을 다시 한번 정리해 두고 있어서
꼼꼼하게 익히면서 학습해 볼 수 있었습니다.
STEP 3 단원 마무리 평가로
앞에서 익힌 개념들을 다시 한번 문제에 적용해보면서
풀이해 보았습니다.
많이 어려워하던 부분 직각찾기와 반직선 이름 써 보는
문제 여러번 풀이하면서 적용해 볼 수 있었고~
창의 융합문제도 재미있게 풀어볼 수 있었습니다.
단원마무리 평가에서는 유사문제도 QR코드로 제공되고 있어서
아이가 어려워하던 부분인 반직선 직선등 이름을 써 보는
문제 더 많이 풀어보고 연습할 수 있어서 유용했습니다.
또 QR코드를 찍어 게임을 하면서
이번 단원의 개념을 확실히 익혀볼 수 있는
기회도 제공되고 있답니다.
개념 동영상 강의와 플래쉬학습을
QR코드로 찍어 설명을 들으면서 책을 보면서
개념을 익힐 수 있어서 아이가 쉽게 이해할 수 있었습니다.
그리고 플래쉬학습 을 하면서 다시 한번 용어들을 익히고
개념체크학습으로 반복할 수 있어서
꼼꼼한 개념기초학습할 수 있었습니다.
틀린 문제들은 다시 풀어보고
특히 어려워하는 문제는
QR코드로 제공되고 있는 유사문제도 활용하면서
여러번 반복학습하면서 익히면서
2단원 마무리 할 수 있었습니다.