숨마어린이 초등국어 독해왕 1단계

초등국어 독해왕 1단계 ㅣ 숨마 초등국어 독해왕
김효진 지음 / 이룸이앤비 / 2018년 11월

 

숨마어린이

글 읽기 능력 향상을 위한

초등국어 독해왕

글 읽기가 재미있다는 것을 자연스럽게 알게 됩니다.

일부러 낮은 단계부터 시작했더니

아이가 글 읽기의 재미와 더불어

독해왕으로 더 수월하게 다가가는 것 같아요~

6~10일차 학습으로 소개문 동화 대화 설명문 등

다양한 소재의 다양한 형식의 글을 접할 수 있답니다.

6일차 학습에서는 소개문, 대화, 동화를 학습해 보았습니다.

음식을 소개하는 지문을 천천히 읽어보면서

중심내용을 파악하고 어휘를 익히면서

문제들을 풀어볼 수 있었습니다.

중심내용을 찾는 문제와 글의 종류가 무엇인지 찾는 문제들

다양하게 풀어볼 수 있으며

글의 따라 삽화가 함께 나와 있어서

글을 이해하는데 도움이 되었습니다.

내용파악하는 문제로 지문에서 표시하면서 읽어보고

문제를 풀어보았습니다.

중심내용이나 핵심어를 찾아서 빈 칸을 채워넣어 보는 문제

지문을 천천히 상세히 읽어보면서

어렵지 않게 풀어볼 수 있었습니다.

어휘력 체크체크 코너에서는

문장 속에서 어떤 의미로 쓰이는지 단어의 뜻을 찾아 보기도 하고

뜻을 보면서 알맞은 단어들을 써 넣어보면서

문장속에서 활용하면서 문제를 풀어볼  수 있어서

유익했습니다.

태극기를 설명하는 글을 읽어보기도 하고

건 곤 이 감 이라는 4괘를 익혀보기도 하면서

콩 한 알과 송아지 라는 전래동화도 읽어보면서

문제들을 풀어보았습니다.

기행문 장르도 접해 보고

설명문에서 쇠똥구리의 특징도 살펴볼 수 있었습니다.

주장하는 글로 재미있게 제목도 지어볼 수 있었습니다.

우리집에서는 평범한 소리지만

아랫집에서는 천둥소리라는 표현을 보면서

우리집 아랫집을 위해 조용조용하기로 하고..

6~10일차 글 읽기를 위한 어휘 연습을 봄녀서

빈 칸에 어휘를 한 번 씩 써 보면서 채워넣어

문장을 완성하고 읽어보앗습니다.

그리고 어휘력 쑥쑥 테스트에서는

보기에서 주어지는 알맞은 어휘를 채워넣으며 문장을 완성해보는

문제들을 풀어보면서 어휘를 꼼꼼하게

살펴보았습니다.

11일차 학습에서는 편지글과 동요를 접해보면서

문제들을 풀어보았는데 어렵지 않게 풀어볼 수 있었습니다.

중심내용을 잘 파악해서 풀어보는 문제 좀 더 집중하면서

풀기로 했습니다.

틀린 문제들을 다시 풀어보면서

고쳐보았습니다.

주어진 뜻을 다시 읽어보기도 하고

지문을 다시 읽으면서 필요한 부분 찾아보기도 하면서

마무리 했습니다.