골목대장 마밍자1. 초등학생이 된 마밍자.

골목대장 마밍자 1 : 초등학생이 된 마밍자
정춘화 지음, 야오홍 그림, 윤진 옮김 / 문학수첩 리틀북 / 2009년 5월

중국 100대 우수도서 선정작.. 상하이도서 대상 수상..전국 우수하동도서 대상 수상한
좋은 책입니다..

중국책을 접한건 이번이 처음인데 마밍자와 친구 그리고 초등학생으로
생긴일등.. 아주 재미난 책입니다.
제아이는 초등학교2학년입니다..1학년때는 잔뜩 긴장을 하고
모든일에 어색해하고 무담스럽고 서투는 모습였습니다.
학교가는길에 나비나 돌맹이,그리고 장난감총의 총알, 그리고
나뭇잎이나 민들레씨앗을 만나기라도 하면
학교가는것을 까먹고 무작정 만지고 맙니다.
그리고 아는 아이를 만날때까지 무족건 기다려 아는친구와
학교를 가려고 기다리는 모습에 학교에 가는건지
유치원으로 생각하는건지 아이에게 묻고 싶더군요
처음 만나는 선생님과 엄마처럼 말 안듣고 수업시간에
일부러 놀려고 화장실에 가고 그리고 매번 준비물도 까먹고
가져가지도 않고 엄마도 초보 아이도 초보..
이런 모습들이 마잉자와 비슷해서 웃음이 났습니다.

마밍자를 책으로 보다가 보면 그림을 보면
시원하게 그렸다는 느낌이 들껍니다.
저는 마잉자를 읽으면서 찰리브라운이 생각 났습니다.
찰리브라운만화처럼 단순하고 간단하게 표현된부분도 있고
자세하게 핵심을 잘 표현된 그림도 있었습니다.
하지만 마밍자는 아이의 순수함을 더 많이 표현되어 있습니다.

처음에는 중국책이라.. 정서상 다르줄 알았는데..
정춘화님의 글과 야오홍님의 그림를 통해
마음이 따뜻해지는걸 느꼈답니다.

저는 아이에게 밤에 읽어주기로 맘먹고 읽어 주었답니다.
마밍자를 통해서 웃고 매일밤 마밍자를 만나고 싶어합니다.
제아이를 봤을때는 마밍자의 책은 마치 자신이 느낀것 같은
느낌을 주고 그리고 상대방을 이해하는 모습 그리고 아이가
이해할 수 있도록 아이을 위한책.. 그리고 어른들은 아이의
순수함을 느낄수 있는 좋은 책입니다..
개인적으로 초등 1,2,3학년이 읽으면 좋은 책 같습니다.
좋은 책을 만나서 행복했습니다..

(서평) 마네: 전통에 반기를 든 근대의 화가

마네 : 전통에 반기를 든 근대의 화가 ㅣ 마로니에북스 Art Book 12
스테파노 추피 지음, 최병진 옮김 / 마로니에북스 / 2009년 3월

2~3년전에 고흐전시회에 갔었다.
딸아이와 함께 갔지만 입구에서 생색용 사진을
찍고 나니 고흐작품을 보면서 설명을 해주어야 하는데
딱히 떠오르거나 어떻다고 말할수 없었다.
모르니 당연 궁금한점도 없었다.
아... 곤란한 시간이 얼마쯤 흘렸을까?
딸아이가 나에게 여인의 벗은몸 뒷태를 보면서
나에게 어떤 그림이냐고 물었다.
순간 당황했지만 딸아이에게 당당함을 보이리라
맘을 먹고 말했다.
음... 그건 똥침하기 좋은 자세란다..
순간.. 옆에서 웃음소리가 들렸다..
쥐구멍이라도 숨고 싶었지만.. 주위를 둘러보았다.
하필 대학교교수님들과 학생들.. 그리고 그림을 안내해주는
전시회사람들... 10명이 넘는 사람들이 날쳐다 보았다..
헉...부끄러웠다..
하지만 당당하리라... 맘먹고 딸아이에게 설명을 했다.
이불을 하나주면 참좋겠지.. 추워보인다..
위기를 넘기기는 했지만.. 공부를 하고 올껄... 라는 생각이 들었다.

다른책에 비해 마네에 대해 자세한 설명이 맘에 들었다.
설명부분도 자세히 적혀져 있었고
아이가 밖에 나갈때 들고 다닐수 있는 가벼운무게와 크기라
언제든지 볼수 있는 장점을 가진 책이다.
나는 그림에 대해서는 전혀 모른다.
하지만 Art Book시리즈를 만난다면 달라진다.
한장한장 다른그림이 있고 딱히 설명해주지 않아도 그저
보는것만으로도 도움이 많이 되는 좋은책같다.
아이가 가장 좋아했던 그림은 마네의 "피리부는 소년"이였다.
많이 다른 매체를 통해 알려진 그림이라 더 맘에 들었나보다.
표지의 그림을 보고 "엄마 왜 벗고 있어" 라고 물었다.
음.. 그건 말이야.. 벗은몸의 아름다운모습을 그리기 위해서란다.
하나하나 궁금함이 많은 아이에게 많은 작품을
보여주고 그리고 그속에서 많은 색체의 조합과 그시절 생활상이나
정치적으로 어떤모습인지 사실적으로 표현되어 있어서
과거를 알 수 있고 나아가 미술학습에도 도움이 되는책이라
맘에 쏙든다.
크기는 작지만 많은 내용을 가진책이라 할수 있겠다.

(서평) 집요한 과학 교과서

과학 선생님도 깜짝 놀란 집요한 과학 교과서 1 - 인류, 과학의 길을 열다, 집요한 과학씨의 과학만점 프로젝트 01 ㅣ 집요한 과학씨의 과학만점 프로젝트 1
고윤곤 글.그림, 현종오 감수 / 웅진주니어 / 2009년 4월

집요한 과학 교과서는 초등학교 과학을 요점을 정확히 알려주는 책으로
제가 학창시절에 국사책에 그저 약간의 그림과 왜? 아무런 이유없이
외우기를 하여 이해하지 못하고 결국 국사를 외우는 과목으로
싫어하는 과목으로 남게 되었다.

집요한 과학 교과서는 처음 과학에 쉽게 나갈수 있도록 도움이 되는 책이라
좋은책이라 할수 있다.

문명의 시작인 돌에 대한 설명은 간단하지만 쉽게 설명이 되어 있어서
아하.. 음... 이라는 단어를 떠올릴만큼 자세히 설명 되어 있다.
그리고  불에 대한것으로  불이 생겨난 이유와 어떻게 사용했는지..
알수 있었다.

채집 수렵의 시대에서 농경사회로 변화게 되었는데
보리,옥수수,감자,벼,귀리, 호밀이 재배하게 되었다.

동물은  염소 ,양 ,돼지 ,개 ,소,등 설명과 더불어  생김새와 보호색에
대한 설명이 되어 있다. 보호색은 동물이 자신이 스스로 공격으로 피하는
보호방법에 속한다.

선사시대에 쓰던 그릇에서부터 세라믹 그리고 
금속에 대한것과  철기 제작부터  사용방법에 대해서 설명해 놓았다.

빗면(궁금하시면.. 책에 보시면..^^)을 이용하여 물체를 쉽게 올릴 수 있다.
고대 이집트의 피라미드와 같이 어렵고 큰 건축물도 지을 수 있다.
지레는 막대를 이용하여 힘을 전달하는 도구이며, 지렛대라고도 한다
지레의 원리는 아르키메데스가 발견하였다.
지레의 원리로 대저울, 손톱깍이, 병따개등.. 이용하고 있다
 
고무바퀴 축바퀴(물레방아) 톱니바퀴,지레, 도르래등..
과학의 발전에 공을 세운 물건들을 자세히 설명해 놓았다.
이책은 과학의 기초를 잡기에 딱인 책인것 같다.

(서평)우등생 논술 2009년 5월

월간우등생논술 + 스쿨 북 시리즈 - 2011년 기준 3~6학년(정기구독 1년) - 4학년(2011년)
/ 2011년 1월

우등생논술 5월호를 읽고.. (10~13세)대상..

민들레의 동시로 우등생논술이 시작되었다.
민들레는 요즘 주변에 한창 피어나는 꽃인데
딸아이가 보더니 그냥 웃기만 했다.
계절과 동시가 딱.. 들어 맞아서 좋은 소재인것 같다.
인물로 보는 시사세상은 딸아이가 가장 웃기게 본 부분인데
그림이 웃겨서 끝까지 웃으면서 읽었다.
손에서 면발이 뽑혀요.. 는..
딸아이가 질문을 많이 했는데.
차례차례대로 설명하듯이 소개되어 있어서
수타를 알게끔 해주어서 딸아이가 신기하게 쳐다보았다.
그리고 면발을 왜 이렇게 뽑는지.. 중국집 아저씨는
중국사람인지.. 이렇게 만들면 맛은 있는지..
궁금한점이 너무 많은가 보다...^^

주먹도끼를 보면서 어떻게 사용하는지 궁금해 하였고.
차례대로 정리되어  있듯이 나타낸 사진은 예전물건을
바라볼수 있어서 좋은 교육효과가 있었다.
 
황당한 발명품을 보면서 웃기도 하고 기발한 생각을
발명품에 아이디어로  하는것에 신기해했다.

월E는 영화를 보았는데 까칠하게 영화 보기를 통해서
오류가 무엇인지 따지는부분은 사실을 밝히고 하나하나
왜곡을 따지는 부분은 딸아이에게 영화이기에
가능하다고 설명해 주었다.

작은 철학자의 사고력 동화에서 다몬과 피디아스의 우정에서
우리가 어려울때 도와줄수 있는 친구에 대해서 몇명쯤
갖고 있는지... 친구에 대한 우정을 알아볼수 있는 이야기이었다.

만화를 좋아하는 딸아이는  논수리에 나오는 열남을 보면서 꽃게랑
비슷하다며 꽃게탕이 먹고 싶다며 웃었다.
사시탐정기와 찬밥 진이도 만화라 열심히 읽었다..

오개념 탈출 프로젝트 수학2

오개념 탈출 프로젝트 수학 2 - 100점으로 가는 필수 관문 ㅣ 오개념 탈출 프로젝트
방정숙 지음 / 아울북 / 2009년 3월

오개념이란 학습 전에 스스로의 경험을 형성한 개념을 선개념이라 하며 이러한 선개념이
형식적인 학습 후에도 올바른 개념으로 형성되는것도 있으나,
잘못된 개념으로 형성되어 변하지 않는 개념을 오개념이라 한다.
오개념은  다른 개념 학습을 하는데도 방해 요소가 된다
잘못된 오개념은 새로운 오개념을 낳고 수학실력에 쌓는데
방해만 될뿐이다.

오개념 탈출 프로젝트는 이러한 문제점을 해결하고자 만든책이다.
오걔념 탈출 프로젝트는 5~6학년을 권장하는 책이지만 4학년도 미리 선행학습하면 좋을듯하다.
수학은 무엇보다도 기본 개념을 이해하는 것이 중요하다.
단순히 수학문제를 푸는것이 아니라 수학문제가 무엇을 뜻하는지를
알고 그 문제가 원하는 식과 답을 알수 있는 능력을 기르도록 노력해야 한다.
그리고 문제를 푼다는 의미보다는  어떤 문제를 풀더라고
풀수 있는 능력을 키우느것이 중요하다.

기본기를 키울수 있는 힘.. 오개념 탈출 프로젝트로 만들어 보자.
수학은 개념과 원리를 이해해야 한다.
수학의 기본에서 옆길에 새는것에 방지해주는 책 같다.
제가 읽어보니  "100%를 넘는 백분율은 없다..." 에서
수학의 오류가 그동안 얼마나 많이 있었나 싶었다.
좀 더 일찍 이런책을 만났다면 수학의 즐거움..
알것 같다.. 

전체적으로 수학은 많은 시간이 필요하다.
수학을 알면 알수록 재미있는것 같다.
수학은 무족건 공식만 외우고 이건이렇게 해라..
저건 저렇게 해라.. 라는 것만 외우고 그것이 답이라고
여겼는데 초등학교때는 수학을 따라갈수 있는데. 중고등학교때는
많이 어려워지고 힘들어 한다. 그래서 포기하는 학생도 많다.
이런면에 오개념를 탈출하는데 도움되는 좋은책인것 같다.