버드 예술교육법 :: 아이 두뇌의 숨은 힘을 깨우는 방법

하버드 예술교육법 - 아이의 두뇌의 숨은 힘을 깨우는
박선민 지음 / 별글 / 2018년 4월

'언제 어떻게 우리 아이의 창의성을 키워줘야 할까?’ 라는 물음에
‘영유아기에 예술교육을 시작하라’고 명쾌하게 조언하는
《하버드 예술교육법》

주 요지는...
교육학 & 심리학의 세계적 석학인 가드너의 '다중지능이론'에 따라
서로 다른 영역의 지능을 골고루 사용하는 것이 필요하고,
그를 위한 효과적인 방법이 바로 예술교육이라는 것 !

이때 예술교육은 모래놀이, 가상 역할놀이, 공놀이, 물놀이, 노래하기, 춤추기 등과 같은
생활 속에서의 놀이로 접근하라는 것 !!

그리고 책에서 가장 마음에 들었던 부분...
아마 엄마들이 '예술교육'이라는 것에 접근할 때 절대 잊지 말아야 할 것이
"교육 같은 교육이 아닌 놀이로서 예술교육" 이라는 점.


하버드의 예술교육법이라해서 뭔가 거창한 것을 기대하고 보면,
'아이에게 이것을 해주어라!' 라고 제시하는 새로운 것이 없어
약간 실망할 수도 있는 책이다.

하지만, 맘껏 놀면서 창의성을 남다르게 키우는 법 !
즉, 특별한 교육이 아니라
제대로 된 놀이와 다양한 경험의 중요성을 강조하는 책이다.