표정그림 잘보세요 ^ . ^

토끼가 그랬어 ㅣ 콩깍지 문고 9
양희진 지음, 김종민 그림 / 미래엔아이세움 / 2010년 6월

책을 받아보면 제일 먼저 앞 표지와 작가를 보게 된다

'토끼가 그랬어'의 첫 표지는  얄밉게 보이는 토끼와 평상에서 불쌍하게

 웅크리고 자는 아이의 그림이다

옛 전래 동화에서 많이 나오는 꽤 많은 토끼의 모습

 그대로 전개될 것 같는  느낌으로 읽기를 시작하였다

그림 또한 흥미롭다

계속 당하기만 하는 녹두와  얄미운  토끼들 ..

그림으로  아이들의 마음을 그려내야하는 작업이 그리 쉽지는 않을 듯하다

아이들을 사랑하고 함께 느끼는 사람이   좋은 그림을 낼수있다는 생각이 들었다

이 글에 나오는 주인공 녹두와  두 마리의 토끼는 순수한 아이들의 동심 세계를 떠올리게 한다

심하게 안볼것 처럼 싸워도 몇분 지나면 웃고  떠들어 대는 사심 없는

아이들의 순수한 모습 그려진다

계속 당하기만 하는  녹두

토끼를 잡으려고  준비한 볶은 콩에 다친 녹두를

큰 토끼는 녹두 손바닥을 살펴보고 눈물을 닦아 주고

작은 토끼는 아프지 말라고 녹두 무릎에 호호 

떨어진 콩한알주워 담으면서 서로 사이가 좋아진 녹두와 큰토끼 작은토끼

"우리 할머니가 친구랑은 콩 한쪽도 똑같이 나눠 먹는 거랬어"

금새 사이가 좋아져서 콩을 나누는 녹두와 큰토끼,작은 토끼

이렇게 똑같이 나눴는데 ~~

큰 토끼만 두줌이 되어 버렸네~~

큰 토끼의 큰 눈과 흐뭇한 표정으로 보고 있는 작은 토끼

어~~ 아무래도 주인공 녹두가 속은것 같네 ㅎㅎ 

이글에서 가장 좋은 것은 실감나는 의태어와 의성어의 쓰임새와 예쁜 시적 언어가 돋보인다

콩잎이 이들이들 윤이 나는 초여름에...(서두)

큰토끼는 겅중겅중 껑충껑충 이리 뒤고 저리 뛰고

녹두도 토끼따라 강중강중 깡충깡충

이리 뛰고 저리 뛰고  ~~

깡충 껑충 휘익휘익 휘이익

쿵탕 쿠당 콩콩 찌익 찍 휘이익 탁! 툭!

어릴수록 의태어나 의성어를 많이 접해주는 것이 좋다는 얘기를 들은 적이 있다

겅중겅중 강중강중 별로 실생활에서 들어보지 못하고 동화책을 많이 접하는

아이나 익숙한 언어일것이다 

재미나는 녹두와 두마리 토끼의 표정을   계속 보고 있자니 

 그 다음  이야기가 점점 궁금해진다

그 다음은 어떻게 되었을까?

 

그 다음 그림은  장난끼가 한 가득담긴 애꾸눈 토끼가와의  등장

다음 이야기의  진행은 엄마와 아이와의 즐거운 상상 코너 인것 같다~~~

모두 읽어주세요~~

귀 없는 토끼 ㅣ 꼬마 그림책방 28
클라우스 바움가르트 지음, 틸 슈바이거 그림, 김영진 옮김 / 미래엔아이세움 / 2010년 6월

아이들과 함께  읽어본 귀 없는 토끼~~

맨 처음 아이들의 반응은 

"어!  엄마 귀가 없는데 멀리서 몰래 숨어 있다가 잡아 먹으려 오는   

무서운 동물들은 어떻해?   였다

그 다음 장을 넘겨 

'비록 귀는 없지만 토끼들이 하는건 뭐든 다 할수 있었지요'에서는

"엄마   ~~  다행이다

바람처 럼 쌩 잘 뛸수 있어서 무서운 동물 피할수 있고 높이 뛰오를 수도 있고

숨바꼭질도 귀 없는 토끼가 최고네"

그 다음장으로 넘여가면서 외톨이가 된 귀없는  토끼에서는

읽어 주는 엄마의 맘이 아펐다 

새학기가 시작하면서 들은 이야기기  생각나서 였다

 1학년 새로 시작하는 즐거움의 시작이여야 하는데  한 엄마의 맘은 편하지 않았다

생각 끝에  첨으로 같은 반이 된  반 전체 아이들에게 편지를 보냈다

"우리 아이는 너희보다 조금 느려서 너희 말을 잘 알아들는 것이 힘들어

  너희들이 조금만 도와주면 우리 아이는  너희들과 같이 잘  학교생활을 할거야

 조금씩만  도와줄래" 라는 엄마의 맘이였다 

그 아이가 혼자 타고 있는 시소의 귀없는 토끼처럼 외로움을 느끼지 않고

따뜻한 엄마의 사랑이 있어서 잘 견디라고 생각이 둘었다

이 책의 귀 없는 토끼의 이야기가 행복한 반전을 가지고 와서 정말 다행이였다

어느날 집 앞에 놓인 알 하나가   귀 없는 토끼를 행복한  토끼로 바뀌었다

가장 좋아하는 책을 읽어 주고,
수영도 가르쳐 주고  

  최신 유행이 뭔지 가르쳐 주고 

드라마가 끝나면 혼자 자지 않아도 돼서 ~~

그러던 어느날 알을 깨고 나온 것은 귀가 있는 병아리였다

정말 독일 영화계 최고의 흥행성적을 기록할 만한 반전이다  ㅎㅎ
 

안심이다

이젠 귀없는 토끼도 귀있는 병아리도 서로  외롭지 않아서~~

서로 다르다는 편견으로 대하는 모든 벽들이 귀없는

토끼의 따스한 마음으로 녹아져 내렸으면 한다

우리 아이들의 마지막 멘트는

엄마~~ 이 책 다른 친구들 보여줄래~~~

그래서 반문고로 가져가 두기로 했다

우리아이에 반에도 행복한 토끼를 읽게 하고 싶은

엄마 맘으로 ~~ 

궁금한것이 많아요

질문하며 노는 생각 놀이터 ㅣ 질문하는 아이 생각하는 아이 2
브누아 마르숑 지음, 장석훈 옮김 / 미래엔아이세움 / 2010년 4월

노란 책표지에는 왜?  왜? 왜? 라는  질문을 무수히도 많이 가진 아이의  

모습이 흥미롭다
 

교과서에 수학문제 처럼 단답형 떨어지는 문제들은 그래서 성실히 예를  

들어서  까지  친절히  해주지만  답이 없이 생각의 깊이를  요하는 철학적인 

질문에는   자세히 해줄  수 없었던 같다

요즘 아이들은  어린이 신문이나 뉴스 각종 매체로 접할수 있는 연결고리가  

많아져서  더  많은 질문 을 품고 있는 나이인데 말이다
 

얼마전  식구끼리 보는 뉴스에서   

"같은 나라 사람들끼리 왜  싸우는 거야"하는

질문에 바로  책을  꺼내서 아이에게 대답을 해줄  수 있어서 

정말  다행 이었다   

재미없어 보였는지 들쳐보지 않았던 책이였는데 한번 보여주니

본인이 생각하고 꺼내지 못했던 질문들이 많이 있었나보다  ㅎ ㅎ
 

물론 이 책에 나오는 내용이 진리 일수는 없지만 호기심이 많은 

우리 아이에게 지적호기심을  풀어 주는 하나의 길잡이가 되었음 한다
 

이책은 세상에 대해 궁금한 게 많은 아이들을 위한 책이라는 서두로  

진행이 되는데 가족,감정,생명과 죽음 사회 세상 각 주제로 책에 참여한  

저자들이 다르기 때문에 주어진 질문에 각기 다른 답변을 주고 있다

진지한 답변,조리있게 쓴글.시적으로 쓴 글 기본적인 내용을 담은 글, 

파격적으로 적은 글 ~ 

한참 감수성이 예민한 아이들에게 생각으로만 그칠수 있는 많은 문제가 

제시되어 있고 어른들에게 말할수 없는 나이 이기에 엄마로서 이런 책은 

 아이에 책장에 말없이 꽂아 주는 것 또한 아이에게 도움과  엄마의 

 센스가 될듯하다
 

나  또한 어렸을때  궁금하지만 수줍음이 많아서 물어 보지 못한 것이  

많았던 것 같은데..

특히 이 책에서 나오는 "왜 종교가 다른 사람끼리 싸우죠?' 

" 우주의 종말이 올까요'   '왜 하고 싶은 말을 다 하면 안돼요' 등

 머리 속에는 궁금증이 많았지만 그 질문에 정확한 답을 알수 없어서  

답답한적이 있었던것으로  기억한다
 

복잡하고 난해한 세상에서 정확한 답을 구하는것은 어렵지만  

그래도 우리 아이들에게
질문에 대한 답을  줄 수 있는 것은  엄마와 함께  읽을 수 있는 책이 

  아닐까 생각한다~~

추천하고 싶은 만화교과서

만화 교과서 한국사 3 : 조선 건국부터 병자호란 - 사건과 연표로 보는 ㅣ 만화 교과서 한국사 시리즈 3
예영 글, 김정한 그림, 박신애 감수 / 미래엔아이세움 / 2010년 4월

어느때보다도 한국사가 중요히 여기지는 지금 쏟아지는 정보화 시대에 잘못된 정보로

버젓히 나오는  책들을 가끔 보곤 한다

엄마로서 우리 아이들의 가치관으로서나 한국사를 제대로 받아들여야 하는 우리 아이들에게

꼼꼼히 작가분이나 감수 하신 분이나  삽입된 사진을 유심히 보게 하였다
  

교과서 한국사의 책을 받아 들였을때 교과서라는 제목의 시작이 약간은 어렵게  

시작이 된듯한  느낌이였고 분류가  초등학교 3-4학년의  어린이 만화로 되어  

있어서    다소 어려울것이라 생각 했다 

생각과 달리  그림이 재미있게 되어 있어서 보았더니 '변두리 삼국지'를  신문에  

게제 하였던 분이었다
 

초등학교 2학년인  잠꾸러기  우리 아이는 잠자기 전 머리 맡에 책을 두었다가 아침7시에 일어나자 마자 혼자 읽고 있었다
7시30분에도  간신이 일어나는 녀석인데  ㅎㅎ

아무튼 재미있나 보다

책과 같이 부록으로 나온 세계사와 함께 보는 한국사 연표에는 사건 연도에 발 맞춰   

중요 세계사 를 비교할 수 있어서  예전 한국사와  세계사를  따로 배웠서  줄줄 외웠던  

그 괴로움은  사라질것 같다  

  

교과서 3권의 내용은 조선의 건국 후 나라의 기틀을 세우기 시작부터 ~`병자호란가지의 

             이야기를     다루었는데~

  제1 장  조선의 성립    에서는 이성계를 중심으로 한양천도의 설명과호패법실시 등 체제 

           정비와  조선초기의 교역  병역의무 군사제도, 세종때의 꽃피웠던 문화의  설명과  

           사진등  으로 자세한 설명이 되어있다

  제 2장 사림세력의 성장 은 사림세력과 훈구파의 대립으로 인해 생겨난 무오사화 갑자사화 

          기묘사화 을사사화  설명과 함께조선시대의 향약과 조선의 3대 도적이란 주제로 

         되어있으며

 제 3장 임진왜란의 극복에서는  전쟁의 반발로 인해  전쟁터로  되어 버린 조선의 수군과 

         의병의 활약과 함께   임진왜란때 사용한 무기들이 사진과 함께 기록되어 있고 

          마지막으로 임진왜란이 3국에 끼친 영향이란  주제로 잘 요약 정리 되어 있다
 

 제4장 병자호란과 북벌운동에서는 오랜 왜란 뒤에 왕위에 오른 광해군의 전쟁 뒷 수습과  

         중립외교와 함께  인조 반정, 이괄의 난,병자호란 마지막으로 17세기 조선의 역사를 

         뒤흔든 주변국이란 주제로    주변정세가 같이 정리가 되어 있어서 빨라 지는 세계사와 

        함께 공부가 아닌 만화의 재미라는 장점으로   역사라는 과목이  더 흥미로울 것 같다 

  이 책의 가장 좋은 장점은  각 장에 맞게  그 시대의 왕과 그 시대의 사건을 간략하게 정리  

되어 있어서  현 교과에게 요구하는 사지선다형이  아닌  논술적인 면에서도 아이들에게  

도움이 될듯 하다

 

ㅋ