바람의 딸 걸어서 지구 세바퀴 반 2 를 읽고 바람의딸 -독후감상문





바람의 딸 걸어서 지구 세바퀴 반 2 를 읽고 바람의딸

바람의 딸 걸어서 지구 세바퀴 반 2 를 읽고…

-여행을 떠나고 싶게 만드는 기행문

한비야의 기행문 4권 중 평소 관심을 가지던 아시아권 나라들 대신 별 관심없었던 중남미에 대한 이 2권의 독후감을 쓰기로 마음먹은 것은, 그녀의 글을 읽고 처음으로 남미에 가보고 싶다고 생각하게 되었기 대문이다.
세계여행 기행문은 한해에도 몇 권씩 쏟아져 나오지만, 한비야의 기행문은 그 중 조금 특별하다.
대부분의 기행문들과 달리 그녀는 여행지에서 보고 들은 사실을 적는 것이 아니라, 경험한 사실을 전하기 때문이다.
그래서 그녀의 여행기는 생동감이 있고 독창적이다.
여행지에서 만난 다른 여행자들과 현지인들과의 아름답고 정겨운 우정이 그녀만의 소박한 조미료가 되어 나의 입맛을 사로잡고 있는 것이다.

동양인과 비슷한 얼굴을 한, 지구 반대편의 인디오들의 땅을 여행하면서 작가는 고향의 풍경을 느꼈다고 한다.
그 친근감과 애정이 아미고 데 쵸로를 트레킹하는 중에 만난 인디오 할머니와 과테말라 호숫가의 레히니와 카르멘 가족의 이야기를 전하는 문장 구석구석에 잔뜩 베어 단어 하나 하나마다 따뜻한 사람의 내음새가 뚝뚝 흘러넘친다.
‘젊은 사람들은 가기만 하고 안 와’하고 우는 어머니를 닮은 할머니에게 가지고 있던 설탕, 초콜렛, 비누를 주고 바느질까지 해주어도 무언가 마음이 안 놓이는 안타까움과 함께 식량도 다 떨어진채 오지를 헤메다 간신히 가게를 찾아 갓 구워 뜨끈뜨끈한 어린아이 머리통만한 빵을 반으로 뚝 갈라 바르기만 해도 녹아버리는 버터와 정어리, 치즈를 넣은 샌드위치를 만들어 파인애플맛이 나는 음료수를 먹을 때의 소박한 행복, 숙박비와 음식값을 안받으려는 현지인 민박가족에게 돈을 주기 위해 허리띠 하나를 가지고 수선을 피우며 연기를 하는 능청스러운 정겨움이 하나로 뭉쳐 ‘이런 게 여행하는 즐거움이야.’ 하고 깔깔 소리높여 웃으며 말하고 있는 것이다.

한비야의 중남미 기행은 그녀가 몇개월동안 중남미안에서 닭고.. -독후감상문



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제목 : 바람의 딸 걸어서 지구 세바퀴 반 2 를 읽고 바람의딸 -독후감상문
출처 : 탐구스쿨 자료실


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자료제목 : 바람의 딸 걸어서 지구 세바퀴 반 2 를 읽고 바람의딸
파일이름 : 바람의 딸 걸어서 지구 세바퀴 반 2 를 읽고 바람의딸.hwp
키워드 : 바람의딸걸어서지구세바퀴반2를읽고바람의딸,바람,걸어서,지구,세바퀴,읽고,바람의딸



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중1자유탐구주제 : 사람의 눈에 대하여 (파일첨부)





눈은 빛의 자극을 받아 물체를 볼 수 있는 감각 기관으로서 척추동물의 경우 안구·시각 신경 따위로 되어 있어, 외계에서 들어온 빛은 각막·수정체를 지나 유리체를 거쳐 망막에 이르는데, 그 사이에 굴광체(屈光體)에 의하여 굴절되어 망막에 상을 맺는다. 우리 모둠은 눈에대해 다음을 알아볼 예정이다.

‘눈’에 대하여

1. 탐구목표



은 빛의 자극을 받아 물체를 볼 수 있는 감각 기관으로서 척추동물의 경우 안구·시각 신경 따위로 되어 있어, 외계에서 들어온 빛은 각막·수정체를 지나 유리체를 거쳐 망막에 이르는데, 그 사이에 굴광체(屈光體)에 의하여 굴절되어 망막에 상을 맺는다.

우리 모둠은 눈에대해 다음을 알아볼 예정이다.

(1) 자연 선택으로 생명체는 완벽해 지는가

(2) 눈아 나빠지는 원인

(3) 눈의 기능과 구조

(4) 우리 몸에 해를 끼치는 눈의 질병

2. 탐구 계획

● 조사방법

- 책, 인터넷, 관련뉴스, 백과사전 등을 이용

● 자료정리 및 발표

- 한글문서로 작성

- 프레젠테이션

3. 탐구 과정 및 결과

(1)자연 선택으로 생명체는 완벽해지는가

-인터넷과 관련 서적을 통해 생명체의 완벽성을 조사하였다.

● (1)의 조사결과 및 기타 조사결과

1. 자연선택은 생명체를 완벽하게 만들어주는 메커니즘인가 나의 답은 “결코 아니다”이다.
그럼 지금부터 왜 자연선택이 생명체를 완벽한 존재로 만들지 못하는가 그 이유를 살펴보기로 하자. 첫째, 자연선택이 작동하는 환경이 언제나 일정하기 않기 때문에 완벽을 추구하기 어렵다.
지구온난화가 무서운 속도로 진행되고 있는 이 시점에 물론 그럴 능력은 없지만 만일 어느 생명체가 자신의 자손을 더운 날씨에 잘 견디는 방향으로 ‘진보’시키는 작업을 하고 있다고 하자. 아주 오랜 세월 지구온난화가 지속된다면 어쩌면 성공적인 전략이 될 수도 있겠지만, 지구가 종종 기온이 오르는 듯 하다가 졸지에 빙하기를 맞았듯이 몇 년 후 갑자기 기온이 뚝 떨어지면 더위에 잘 견디도록 준비시킨 자손들은 하루아침에 절멸하고 말지도 모른다.

2. 인간의 눈은 오징어의 눈보다 설계가 나쁘다

인간은 누구나 시각적 맹점(Blind Spot)을 갖고 있다.
시신경 다발을 눈 속으로 끌어들이기 위해 뚫어 놓은 구멍에 간상세포와 원추세포들이 존재할 수 없기 때문이다.
지우개가 달린 연필을 눈 높이에 들고 왼쪽 눈을 감고 오른쪽 눈으로만 지우개 끝에 초점을 맞춘 다음 눈의 방향을 고정시킨 채 연필을 서서히 오른쪽으로 움직여 보라. 연필이 시선 방향으로부터 약 20도 정도 움직인 지점에 이르면 지우개가 보이지 않을 것이다.
왼쪽 눈도 마찬가지로 중앙선에서 약 20도 왼쪽 지점에 맹점을 가지고 있다.

이 같은 이른바 역망막(inverted retina) 현상은 단순한 시각감손은 물론 각종 심각한 임상 문제들을 일으킨다.
대수롭지 않은 출혈도 망막에 커다란 그림자를 만들 수 있어 심각한 시각장애를 일으킬 수 있다.
또 간상세포와 원추세포들이 망막으로부터 쉽게 분리되어 눈 안으로 떨어지기 십상이다.
일단 이런 증상이 발생하면 그 진행속도가 점진적으로 증가하기 때문에 빠른 시일 내에 수술을 받지 않으면 시각을 완전히 잃을 수도 있다.

안과 의사들이 가장 많이 하는 수술이 백내장 수술이고 그 다음이 바로 망막 박리 방지 수술이다.
이런 여러 설계 상의 문제점을 고려해볼 때 오징어의 눈이 인간의 눈보다 훨씬 더 합리적으로 설계되어 있는 셈이다.



(2) 눈이 나빠지는 원인

-눈이 어떤 매체에 의해 나빠지는지 조사한다.

● (2)의 조사 결과

- 수정체와 망막의 정체에 따라 나빠지는 현상 : 티브이나 컴퓨터, 책을 가까이서 오래본다던지 하면 수정체와 망막이 고정된 상태로 굳어지게 됩니다.
그래서 한동안 컴퓨터를 오래하거나 하다가 다른곳을 보면 흐릿하게 잘안보이는 경우가 있는데 대부분이 이런증세입니다.
그래서 몇분씩 보다가 잠깐씩 눈을 돌려 다른곳을 보면서 안구운동을 시켜주면 시력이 잘 나빠지지 않습니다.
그리고 가까운데서 먼곳까지 촛점이 정해지도록 또렷이 바라보는 운동을 자주 해주면 시력이 오히려 더 좋아집니다.

- 강한 빛에 노출된 경우 : 태양을 쳐다보거나 용접불꽃을 바라보거나 불빛등을 직접 오래보거나 하면 망막에 빛의 상을 맺는 곳에 이상현상이 오게되어 나빠지게 됩니다.
그래서 직접적으로 태양을 바라보거나 아주 밝은 빛을 바로보는 것은 피하는 것이 좋습니다.

- 눈동자 표면에 이물질로 인한경우 : 먼지나 세균성 바이러스 등에 의해 눈외부에 자극을 받게 되면 수정체가 손상을 받을수 있습니다.
수정체가 손상이 되면 눈물이 계속나고 아픕니다.
이런상태에 자꾸비벼주면 더 나빠지겠죠. 이렇때는 흐르는 찬물에 눈을 담근후 찬 물수건으로 눈을 가볍게 댄 상태에서 병원을 찾는 것이 현명합니다.

- 직접적인 물질에 의한 손상 : 어떤 물건이나 찔리는 것 등에 의해 수정체 등에 손상을 입으면 실명까지 됩니다.
이것은 조심 하는 것 이 아니면 달리 방법이 없습니다.

- 노한으로 생기는 현상: 백내장 녹내장이란 병명들처럼 보통 나이가 들면 생길 수 있는 질병으로 시신경이 죽어가거나 안구의 일부가 녹아 수정체를 덮어버리는 현상입니다.
젊어서도 생길수도 있으니 갑자기 눈이 침침하고 잘 안보이는 경우 이를 의심하고 병원을 찾아 치료받아야 합니다.

(3) 눈의 기능과 구조

-눈의 기능과 구조를 인터넷이나, 서적을 통해 조사한다.

● (3)의 조사 결과

홍채 : 동공의 크기를 변화시켜 눈으로 들어오는 빛의 양을 조절

#눈의 조절작용

1.명암조절 : 홍채의 수축과 이완에 의해 - 밝은곳 : 홍채가 이완하여 동공을 작게 함 - 빛의 양을 줄임

- 어두운곳 : 홍채가 수축하여 동공을 크게함 - 빛의 양을 늘림

모양체 : 수정체의 두꼐를 조절하여 상이 망막에 정확하게 맺히도록 함

#눈의 조절작용

2.원근조절 : 모양체의 수축과 이완에 의해 - 먼곳 : 모양체가 이완하여 수정체가 얇아짐

- 가까운 곳 : 모양체가 수축하여 수정체가 두꺼워진다.

망막 : 시세포가 분포하여 상이 맺히는 부분

- 황반 : 망막의 중심부로 시세포가 밀집하여 가장 뚜렷한 상이 보이는 부분

- 맹점 : 시세포가 없어서 상이 맺혀도 보이지 않는 부분으로 시신경의 통로 역할

동공 : 눈동자

수정체 : 빛을 굴절시켜 망막에 상이 맺히도록 함 - 볼록렌즈의 역할

각막 : 공막의 일부분으로 눈의 가장 앞쪽에 있는 투명한 막 - 눈을 보호

맹점 : 위에서 설명함(망막부분에서)

시신경 : 시세포에서 받아들인 정보를 대뇌로 전달함

(4) 우리 몸에 해를 끼치는 눈의 질병

- 우리몸에 해를 끼치는 눈의 질병에 대하여 인터넷이나 서적을 통해 조사한다.

● (4)의 조사 결과

* 결막염

- 원인

약물.알레르기에 의한 반응, 디스템퍼와 같은 전염성 질병의

복합증상, 이물질의 침입 등의 이유로 인해 발생한다.

증상

체력이나 외관상의 이상은 없으나 눈물과 눈곱이 많아져

앞발로 눈을 긁는 행동을 보인다.

치료

식염… (파일첨부)



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사람의 눈에 대하여_hwp_01_.gif사람의 눈에 대하여_hwp_02_.gif사람의 눈에 대하여_hwp_03_.gif사람의 눈에 대하여_hwp_04_.gif사람의 눈에 대하여_hwp_05_.gif

제목 : 중1자유탐구주제 : 사람의 눈에 대하여 (파일첨부)
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

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자료제목 : 사람의 눈에 대하여
파일이름 : 사람의 눈에 대하여.hwp
키워드 : 안구,사람,눈,대하여


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과일의 갈변 현상에 대한 연구





과일의 갈변 현상에 대한 연구 , 과일 갈변 사과 감자 양파 복숭아 오이 당근

과일의 갈변 현상에 대한 연구

1. 탐구하게 된 동기

-사과를 먹다가 색이 갈색으로 변하는 것을 보고 왜 갈변 현상이 일어나는 것인지 궁금해서 탐구하게 되었다.

2. 탐구를 통해 알아보고 싶은 점

가. 갈변 현상이 일어나는 이유

나. 여러 가지 과일과 채소를 실온에 놓아두었을 때 반응이 일어나는 것과 안 일어나는 것을 비교(1차 실험)

다. 여러 가지 과일과 채소를 실온에 놓아두었을 때 반응이 일어나는 속도의 차이(2차 실험)

라. 실온에 놓아둔 것과 냉장고에 넣어 둔 것의 반응의 일어나는 속도의 차이(3차 실험)

마. 물, 소금물, 설탕물에 넣어 두었을 때 반응이 일어나는 속도의 차이(4차 실험)

탐구 내용

탐구 방법

기 간

준 비 물

쉽게 갈변하는 것들의 성분

조사 및 실험 계획 세우기

문헌 조사 및

부모님과 의논

8/13

8/17

백과사전, 계획서, 필기도구

1차 실험

실험, 관찰

8/18

실험기구, 관찰장

2차 실험







3차 실험







4차 실험







실험 결과 정리







보고서 작성



8/21



3. 탐구실행 방법(절차와 방법)

가. 1차 실험 : 과일과 야채를 썰어서 접시에 담는다.

나. 2차 실험 : 1차 실험과 동일

다. 3차 실험 : 두 그릇에 각각 과일과 야채를 썰어서 담고, 하나는 실온에, 하나는 냉장고에 놓는다.

라. 4차 실험 : 물, 소금물, 설탕물에 과일과 야채를 썰어 넣고 관찰한다.

마. 준비물

(1) 실험할 과일, 야채 : 사과, 감자, 양파, 복숭아, 가지, 우엉, 도라지, 마늘, 옥수수, 오이, 당근, 무

(2) 그릇 3개, 물, 소금, 설탕, 냉장고(저온의 공간), 저울

4. 조건 통제

가. 물의 양을 같게 한다.

나. 소금물과 설탕물의 농도를 같게 한다.

다. 실험하는 시간을 같게 한다.

5. 탐구 결과

사과

감자

양파

복숭아

애호박

가지

우엉

도라지

마늘

옥수수

오이

당근



1시간





×



×

×







×

×

×

×

2시간





×



×

×







×

×

×

×

3시간





×



×

×







×

×

×

×

4시간





×



×

×







×

×

×

×

가. 1차 실험 결과

사 과

감 자

복 숭 아

우 엉

도 라 지

마 늘

1시간













2시간













3시간













4시간













나. 2차 실험 결과

사 과

감 자

복 숭 아

우 엉

도 라 지

마 늘

1시간













2시간













3시간













4시간













다. 3차 실험 결과



사 과

감 자

복 숭 아

우 엉

도 라 지

마 늘

1시간













2시간













실 온

3시간













4시간













5시간







..... (중략:첨부파일 클릭 바랍니다)




과일의 갈변 현상에 대한 연구_hwp_01_.gif과일의 갈변 현상에 대한 연구_hwp_02_.gif과일의 갈변 현상에 대한 연구_hwp_03_.gif

제목 : 과일의 갈변 현상에 대한 연구
출처 : 탐구스쿨 자료실


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파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 과일의 갈변 현상에 대한 연구
파일이름 : 과일의 갈변 현상에 대한 연구.hwp
키워드 : 과일,갈변,사,감자,양파,복숭아,오이,당근,과일,현상


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중3자유탐구주제 : 터널의 불빛은 왜 노란색일까 (파일첨부1)





탐구숙제 , 터널 시력 가시력 가식력

터널의 불빛은 왜 노란색일까

가. 탐구 주제::: 터널의 불빛은 왜 노란색일까

나. 탐구 동기::: 차를 타고 터널을 통과할 때 터널의 불빛이 일반적인 전구의 색깔이 아닌 노란 색으로 되어있다.
어느 곳의 터널이든 같은 색으로 되어 있어 궁금하다!

다. 탐구를 통해 알아보고 싶은 점:::

터널의 불빛을 무색전등으로 바꾸면 어떻게 될까

라. 탐구실행 준비물::: 무색 전등, 노란 전등, 노란색 아무 물건

마. 탐구 방법:::

<방법 ①>

첫째. 무색 전등과 노란 전등을 준비한다.

둘째. 방을 어둡게 하고 먼저 노란 전등을 켠 후 책을 읽어보고,

다음 무색 전등을 켠 후 책을 읽고 비교해 본다.

<방법②>

첫째. ①실험에서 만들어 놓은 전등을 방을 어둡게 하고 동시에 켜본 후

관찰 해본다.

<방법③>

첫째. 마당에 노란 전등과 무색 전등을 떨어진 곳에 걸어 둔다.

둘째. 모기나 나방 같은 곤충들이 불빛을 보고 모여드는 곤충들의 수를 비교해 본다.

<방법④>

첫째. 방에 노란색 아무 물건과 다른 색 아무 물건을 같이 둔다.

둘째. 방을 어둡게 한 후, 불빛이 약간 들어오게 한다.

셋째. 내가 놓은 물건들을 찾아본다.

바. 실험 결과:::

<방법①>- 노란 전구가 더 잘 보이게 되는데 이것은 터널 속과 같은

어두운 곳에서도 노란 전구 불빛이 눈에 가장 잘 보인다.

<방법②>- 노란 전구 불빛이 밝은 무색 전구 불빛에 비해 확산력이

높기 때문에 더 잘 보인다.

<방법③>- 무색 전등에 비해 노란 전등 빛에 모여드는 곤충들의 수가 적다.

<방법④>- 노란 물건이 다른 물건보다 더 잘 보이게 되는데 이것은

도로에서 공사하거나 환경 정리 등을 하는 분들의 옷이 노란 색인

것과 관련이 있다.
어두울 때나 멀리서 눈에 잘 띄기 때문이다.

사. 탐구를 통해 알게 된 점::: 터널 속에서 오직 노란 전등!

터널 속에서.. (파일첨부1)



..... (중략:첨부파일 클릭 바랍니다)




탐구숙제_hwp_01_.gif탐구숙제_hwp_02_.gif

제목 : 중3자유탐구주제 : 터널의 불빛은 왜 노란색일까 (파일첨부1)
출처 : 탐구스쿨 자료실


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파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 터널의 불빛은 왜 노란색일까
파일이름 : 탐구숙제.hwp
키워드 : 터널,시력,가시력,가식력,터널,불빛,노란색일까


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과학탐구보고서 ppt : [과학탐구] 에너지의 종류와 사용되는 경우, 위치에너지, 태양에너지 등등 (등록)





[과학탐구] 에너지의 종류와 사용되는 경우, 위치에너지, 태양에너지 등등

에너지의 종류와 사용되는 경우

태양 에너지

태양 에너지란

태양 에너지는 지구의 기후에 힘을 주고 생명을 지탱시켜 주는 태양으로부터의, 열과 빛 형태의 복사 에너지를 말한다.
햇빛으로부터 열이나 전력을 얻는 에너지원, 곧 재생 가능에너지로분류하기도 한다.
최근에는 태양 에너지 기술이 재생 에너지에 사용되고 있다.

태양에너지의 사용 예

태양열발전 太陽熱發電이란 태양광선에 의한 열에너지를 효율적으로 모아 열원으로 하여 이 열에너지를 열기관을 사용해서 기계에너지로 바꾸어 터빈 발전기를 회전시킴으로써 전기에너지를 만들어내는 발전방식을 사용하고 있다.

운동 에너지

운동 에너지란

물체가 운동할 때 지니는 에너지이다.

운동에너지의 사용 예

미끄럼틀을 올라갈 때,미끄럼틀에서 내려올 때, 움직이는 것들.

위치 에너지

위치 에너지란

보존력이 작용하는 공간 내에 있는 물체가 위치에 따라 잠재적으로 가지는 에너지이다.

위치에너지의 사용 예

미끄럼틀 위에 도착한 것

물레방아 위에 물이 있는 것

탬버린 위에 공을 떨어 뜨리기 전의 공의 위치 등등…

화학 에너지

화학 에너지란

화학결합에 의하여 물질 내에 보존되어 있는 에너지를 말하는데, 물질의 화학변화로 이 에너지는 변화하여 방출 또는 흡수된다.

화학에너지의 사용 예

식물의 경우 물과 이산화탄소를 이용하여 탄수화물을 합성할 때 태양의 빛에너지를 화학에너지로 전환하여 저장한다.
또 탄수화물을 연소시키면 물과 이산화탄소로 분해되는데, 이때 화.. (등록)



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[과학탐구] 에너지의 종류와 사용되는 경우, 위치에너지, 태양에너지 등등_ppt_01_.gif[과학탐구] 에너지의 종류와 사용되는 경우, 위치에너지, 태양에너지 등등_ppt_01_.gif[과학탐구] 에너지의 종류와 사용되는 경우, 위치에너지, 태양에너지 등등_ppt_01_.gif[과학탐구] 에너지의 종류와 사용되는 경우, 위치에너지, 태양에너지 등등_ppt_01_.gif[과학탐구] 에너지의 종류와 사용되는 경우, 위치에너지, 태양에너지 등등_ppt_01_.gif[과학탐구] 에너지의 종류와 사용되는 경우, 위치에너지, 태양에너지 등등_ppt_01_.gif

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