수업 비평가의 시선
이혁규 지음 / 교육공동체벗 / 2018년 6월
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전문적이다. 전문적이라 고맙다. 그런데 전문적이라는 장점이 우리 교육 현실에서는 아쉬움을 남긴다. 우리 수업이 선 맥락과 수업이라는 프레임을 전면적으로 탐구하지 않고 너무 좁은 곳으로 파고들고 있다.

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한국인의 발견 - 한국 현대사를 움직인 힘의 정체를 찾아서
최정운 지음 / 미지북스 / 2016년 12월
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지식 국가의 서구 지식을 탐구한 최정운은 무식 국가의 한국적 구체로 옮겨온다. 이제 그가 한국의 역사적 연원을 문학 속에서 탐구한다. 프레임이 약하지만 성실한 연구자다. 학자로서 귀 기울이며 읽을 수 있는 몇 안 되는 저자다.

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세대 게임 - '세대 프레임' 을 넘어서
전상진 지음 / 문학과지성사 / 2018년 1월
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게임에서 플레이어가 살아남기 위해서는 게임의 규칙과 게임으로 이득을 보는 자를 제대로 봐야 한다

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골목의 전쟁 - 소비시장은 어떻게 움직이는가
김영준 지음 / 스마트북스 / 2017년 10월
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골목식당에는 백종원이 있고, 골목 전쟁터에는 김영준이 있다

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모두 거짓말을 한다 - 구글 트렌트로 밝혀낸 충격적인 인간의 욕망
세스 스티븐스 다비도위츠 지음, 이영래 옮김 / 더퀘스트 / 2018년 6월
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압도적이다. 문제는 이 책을 읽었다고 많이들 거짓말을 할 것이라는 점이다

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