철학 버스를 읽고 나는

철학 버스 - 생각의 씨앗을 발견하는 열두 번의 부모 철학 수업
우서희 지음 / 다산에듀 / 2024년 2월

철학버스

우서희 지음

다산에듀

아이들과 그림책 수업을 하면서 삶과 죽음의 주제 수업을 어떻게 풀어야 하나 고민할 때

우서희 선생님의 철학 하는 교실 블로그를 알 게 되었습니다.

블로그에서 죽음이란 무엇인가? 질문을 통해 토론을 하고 학급 잡지 ‘왕만두 죽음’을 읽어보게 되면서 철학하는 교실에 관심을 가지면서 매번 블로그를 찾아 메모하고 별표하기 바빴는데

이번에 책으로 나와서 ‘오예~’ 환호를 했습니다.

철학 버스를 탑승하고 잠시 휴게소에 들렀을 때 저는~

12주제의 정거장에서 철학자들을 만날 수 있었습니다.

철학자들에게서 답을 찾았습니다.

교실에서의 철학 대화를 생생히 엿볼 수 있었습니다.

주제 철학 대화에 함께 읽으면 좋을 책들이 소개되어

책들을 찾아 읽어보며 연결하니 더 좋았습니다.

철학 대화를 어떻게 해야 하나 하는 고민이 조금은 해결되었습니다.

철학을 어렵게 생각한 나의 편견이 깨졌습니다.

교실 안에서 뿐 아니라 가정에서도 철학 대화가 가능합니다.

철학 대화는 일상 속 에서 부터 시작하면 됩니다.

내 아이에게 먼저 철학 대화를 시도해 보았습니다.

고민에 대해 이야기 할 때 본질을 생각하고 질문을 합니다.

정거장마다 철학 여행 지도 정거장의 내용을 요약해서 볼 수 있었습니다.

답을 말하기보다 아이가 스스로 생각할 수 있도록 본질을 질문 합니다.

철학 질문에 관한 다양한 방법과 예시가 있어 수업 뿐 아니라

책 육아서로도 좋다고 생각합니다.

철학 질문은 가정에서 먼저 되어야 된다고 생각합니다.

그러니 부모 철학 수업에 딱! 이라고 생각합니다.

질문이 바뀌면 아이의 사고도 바뀝니다.

ㅎㅎㅎ 철학 버스 궁금하시죠?

관광 코스가 아주~ 잘 짜여있는 패키지 여행 버스인데 함께 타 보시지 않겠어요? ^^

마지막으로~

한 번만 읽을 책이 아니라 생각 됩니다.

다시 읽으면 또 다른 질문들로 나 먼저 생각이 깊게 성장하게 될 책입니다.

그래서 저는 휴게소에서 휴식 마치고 다시 철학 버스를 탑승합니다. 오라이~

멋진 책 보내주신 초록연필 김여진 선생님 감사드립니다.

잘 읽었습니다.

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소년, 소녀를 만나다.

소년, 소녀를 만나다 ㅣ YA STORY 2
유이립 지음, 옙비 그림 / 그래비티북스 / 2024년 2월

소년, 소녀를 만나다.

유이립 글 / 옙비 그림

그래비티 출판사

SF소설 ‘소년, 소녀를 만나다.’

우주를 배경으로 한 생각과 신념이 다른 소년과 소녀의 사랑과 우정을 다룬 이야기

더 나은 세상을 만들겠다는 종교적 신념에 자신을 헌신하기로 결심한 소녀와

그 종교를 반발하며 개인의 삶과 사랑을 우선하기를 원하는 소년

서로의 다른 생각들은 서로를 이해하기 보다는 서로를 이해하게 만들려고 합니다.

자신이 원하는 대로 상대를 바꾸려 할 때 갈등이 생기기 마련이죠...

갈등 속에서도 각자의 신념대로 치열하게 살아가는 소년과 소녀는

용기 있게 서로에 대한 편견과 선입견을 인정하고, 서로를 있는 그대로 인정하며

받아들일 수 있을까요?

소년과 소녀의 성장이야기를 읽으며 마치 청소년기 사춘기를 겪으며 성장해 가는 아이들이

생각났습니다.

여러분은 생각과 신념이 다를 때 여러분은 어떻게 하시나요?

작가님이 던지는 질문에 저 또한 생각을 하게 했던 질문이었습니다.

성인 뿐 아니라 청소년 친구들이 이 책을 읽어보길 추천합니다.

‘세상의 멸망이 오면 누구와 함께 있을 거야?’ P11.

어떻게 죽을지 결정하면 삶의 목표와 가치관이 결정된다. P90.

생각이 다르다고 무조건 싸움이 되지 않는다.

진짜 싸움은 남이 내 생각을 따르지 않을 때 시작된다.

나와 생각이 달라서가 아니라, 나와 같이 생각하라고 강요할 때,

피 흘리고 통곡하는 비정한 싸움이 벌어진다. P96.

친구들이 다 죽었다. 마음이 꺾이자, 날개도 꺾였다. P226.

자신을 놓아 버리자, 오히려 자신이 드러났다.

성서하는 김은정보다 더 중요하게 여기는 걸 떠올랐다. P290.

남에게 비굴하지 않고, 휘둘리지 않는 삶을,

나는 나대로, 너는 너대로, 남을 바꾸지 않을 용기가 생겼다. P319.

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일곱 색깔 나라와 꿈

일곱 색깔 나라와 꿈
늘리혜 지음 / 늘꿈 / 2024년 2월

늘혜리 장편 소설

일곱 색깔 나라와 꿈

잊은 자와 잊힌 자를 위한 꿈

마침내 밝혀지는 잔혹하고 아름다운 진실

피로 모든 것이 설명 가능한 나라, 피의 빨강나라

책을 받자마자 표지의 밝은 노란 해바라기에 먼저 반했습니다.

그리고 첫 페이지를 읽고 다음 페이지를 읽으며 이해를 하지 못해 잠시 주춤했지만

어느 순간 빠르게 읽혀지는 책이었습니다.

내가 좋아하는 타임워프 소재를 사용했으며 종교적인 부분도 인용이 된 책이었습니다.

꿈의 세계를 넘나들며 잊었던 진실과 마주하게 되는 주인공 수노

수노가 마주하게 된 잊었던 진실 속에서 나 또한 잊고 잊혀 지며 살고 있지는 않을까

생각해보게 되었습니다.

작가님의 섬세한 문장과 풍부한 상상력으로 읽는 내내 책의 장면들이 머릿속에 떠오르는 것이

마치 영화 한 편을 보는 듯 흥미로웠습니다.

색다른 세계를 탐험하고 싶으신 분께 이 책을 추천합니다.

아직 끝나지 않은 이야기 다음 편도 기대 됩니다.

어린이필독서

불꽃이 된 독립운동가 매헌 윤봉길 ㅣ 큰 스푼
민병덕 지음, 강화경 그림, 이성섭 감수 / 스푼북 / 2024년 1월

불꽃이 된 독립운동가 

매헌 윤봉길

민병덕 글, 

강화경 그림

스푼북

곧 3월이 다가옵니다.

우리는 3월을 시작하는 첫 날 3.1절을 잊지 않으려 합니다.

나라를 빼앗기고 되찾기 위해 목숨을 바쳐 애써주셨던 분들을 잊어서는 안 됩니다.

그 분들 중 윤봉길 선생님 책을 읽게 되었습니다.

도시락 폭탄 = 윤봉길 의사

아마 대한민국 국민이라면 모르시는 분은 없을 거라 생각이 듭니다.

그렇지만 그분의 일생에 대해 아는 사람은 몇 명이 될까요?

이 책은 매헌 윤봉길 선생님의 일생에 대해 적어 놓은 책입니다.

미처 알지 못했던 선생님의 이야기를 알 수 있어 좋았습니다.

윤봉길 선생님이 의거할 당시 나이는 24살입니다.

나는 24살에 무얼 하고 살고 있을까요?

나에겐 아직은 먼 미래와 같은 나이지만... 아마도 여행도 가고 자유롭게 살고 있지 않을까요...

내가 이렇게 대한민국의 국민으로 살 수 있게 젊은 나이 목숨을 바치신 윤봉길 선생님과 

독립운동가분들에게 감사한 마음이 들었습니다.

선생님의 일생을 읽으며, 우리가 반드시 기억해야 할 역사와 그들의 희생

그리고 나의 인생을 살아갈 나에게 많은 생각과 다짐을 하게 했던 책입니다.

곧 3.1절 많은 사람들이 이 책을 함께 읽어볼 수 있길 바라봅니다.

한국사에 관심이 많은 13살 어린이가 읽어보고 쓴 솔직한 후기입니다.

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바위에 가로막힌 오또

바위에 가로막힌 오또
모 구티에레스 세레나 지음, 임유진 옮김 / 곰세마리 / 2024년 1월

바위에 가로막힌 오또

모 구티에레스 세레나 글,그림

임유진 옮김

곰세마리 출판사

살면서 뜻대로 되지 않는 상황이 생길 때 여러분은 어떻게 하시나요?

화만 내실 건가요?

남 탓을 하실 건가요?

아니면 포기하실 건가요?

봄이 오면 담장을 따라 좁은 길을 달리던 오또에게 큰 바위가 가로막아요.

오또는 화도내고 남 탓도 하고 나름 극복해보려 하지만 뜻대로 되지 않아요.

오또는 어떻게 했을까요?

책을 읽은 아이들은 이렇게 이야기 합니다.

“급할수록 돌아가라 했어.”

“잠깐 쉬면서 천천히 생각해보면 좋은 방법이 떠오를 거야”

“좋아하는 걸 생각하면서 마음을 진정시키고 도전해 보는 거야.”

“남 탓하면 더 짜증날 거야 그러니까 남 탓 말고 이겨내 보는 거야.”

“이까짓 거 하고 용기를 내!”

감정의 소용돌이에서 나오지 못했다면 오또는 어떻게 되었을까요?

오또는 잠시 후 용기를 내어 바위에 오릅니다.

바위 위에서 내려다 본 세상이란?

아이들이 앞으로 살아가면서 큰 바위를 만난다면

오또처럼 희망을 가지고 용기를 내어 극복하길 바라봅니다.

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