콘텐츠에 대해서 잘 알게되었어요.

세상을 흔들어라 콘텐츠의 힘! - ‘구독’과 ‘좋아요’로 여는 십대의 내일 ㅣ 자음과모음 청소년인문 11
김경선 지음 / 자음과모음 / 2019년 4월

인간과 관련된 사상이나 문화등을 연구하는 학문 바로 인문학이죠? 

자연과학같은 자연을 다루는 학문 외에도 우리에게 인문학은 정말 중요합니다. 

우리와 제일 맞닿아 있는 학문인 인문학을 

우리 아이도 점점 접하면 어떨까 생각하며 

자음과모음 청소년인문을 같이 읽어보고 있어요. 

이번에 아이가 읽어보고 싶다고 하며 고른 청소년인문은 바로 

<세상을 흔들어라 콘텐츠의 힘!> 이랍니다. 

세상을 흔들어라 콘텐츠의 힘! 을 쓰신 김경선님은 

콘텐츠가 무엇인지, 사람들에게 어떤 영향을 주며, 

어떻게 만들어지는지 알아가며

자신의 꿈을 향해 나아가는데 힘을 냈으면 좋겠다고 

이야기를 시작하는 글에 남기셨어요. 

10명중 한명 꼴이라는 한부모가정, 주인공 소녀는 한부모가정이며 

바쁜 엄마로 인해 혼자있는 시간이 많은 아이이지요. 

친구들과 어울리는 것을 꺼리고 학교에서는 있는지 없는지 모를 존재가 되었답니다. 

비가 왔던 어느날 달팽이가 기어가는 것을 보다가 

이웃사촌인 아저씨를 만나게 되어요. 

그리고 이 아저씨로 하여금 소녀의 세계는 세로이 바뀐답니다. 

재미있는 스토리 안에 콘텐츠에 관한 다양한 정보를 알려주어요. 

콘텐츠, 콘텐츠 플렛폼등 자세하고도 재미있게 풀어내고 있어요.

세상을 흔들어라 콘텐츠의 힘!에서는 

콘텐츠에 관한 다양한 매체나 내용을 잘 정리해서 보여주고 있어요. 

티나와 이 부분을 읽으며 새로이 알게된 내용들을 

같이 이야기하면서 좀더 콘텐츠에 관해서 관심이 생기게 되었답니다. 

또, 어려운 용어및 내용을 아래에 주석으로 달아서 훨씬 이해도를 높였답니다. 

처음 접하는 청소년인문 정말 친절하죠?

한편의 성장이야기같기도 하지만 

글안에는 콘텐츠에 관한 다양한 내용이 담겨있어서 

더욱 이해도 높고 집중하며 재미있게 읽을수 있었답니다. 

이래서 자음과모음 청소년인문을 다들 꼭 읽어보라고 했나봐요. 

자신만의 콘텐츠를 만들어라! 라는 주제의 이책을 읽고나니 

티나도 자신만의 콘텐츠를 만들고싶다고 하네요. 

같이 많은 이야기를 나누면서 티나의 이야기를 어떻게 풀어낼지 생각해보기로 했답니다. 

*출판사로부터 해당책을 제공받아 작성한 글입니다. 

역시 아이가 좋아하며 읽네요^^

변기에 빠진 세계사 - 전염병, 위생, 화장실, 목욕탕에 담긴 세계사와 문화 이야기 ㅣ 자음과모음 청소년인문 13
이영숙 지음 / 자음과모음 / 2020년 7월

자연과학과 반대되는 인간과 관련된 문제나 사상, 문화를 다루는 인문학!!

인문책을 많이 접해야 논술에도 도움이 되잖아요.

자음과모음의 청소년인문 시리즈는 아이들이 재미있어할 주제로 되어있어서

인문학을 접하기에 너무나도 좋답니다. 

자음과모음 청소년인문 13. 변기에 빠진 세계사는 

작년에 나온 따끈따끈한 책이네요. 

제목만 보아도 그리고 표지만 보아도 궁금해지는건 아이뿐만이 아니었답니다. 

자음과모음 청소년인문 변기에 빠진 세계사를 지으신 이영숙님은 

세계사 강연중 어른들이고 아이들이고 모두 

똥, 오줌에 관한 이야기를 좋아하는 것을 보고 

이책을 쓰셨다고 하네요. 

특히 학업에 지친 청소년에게 소소한 재미를 주고 싶어셨데요. 

그래서 그런지 우리 아이도 이책을 보고는 너무 재밌어했답니다. 

1장 병주고 약주는 지저분한것들인 질병, 의학, 위생부터 시작해서 

2장 이상하고 아름다운 오물의 변신인 미용, 생활, 예술,

3장의 버려진 오물로 발전하는 사회인 산업과 경제에 이르기까지 

아주 다양한 내용이 들어있어요. 

14세기 유럽전역을 강타한 전염병 바로 페스트죠. 

이번 코로나19의 발원지도 중국으로 보고있지만

중세의 페스트도 중국 운남성의 풍토병이 실크로드를 따라 중앙아시아로 옮겨졌고 

지중해 동방무역을 통해서 유럽으로 확산되었다고 추측하는 시각이 있다네요. 

프랑스의 국왕 앙리4세는 물을 두려워했고 목욕을 하지 않았어요. 

그래서 몸 냄새가 지독한 것으로 악명이 높았죠. 

그의 아들 루이13세 역시 전신목욕을 한게 7살이 되어서였다고 하니 

정말 대단하죠. 

그리고 루이14세역시 목욕하는것을 싫어했데요. 

활동량이 많았던 루이14세는 땀을 엄청 흘렸지만

샤워나 목욕을 하지 않았다고 하니 정말 대를 이어서 목욕을 안하는 왕조였네요. 

자음과모음 청소년인문 변기에 빠진 세계사를 읽으며

아이는 연신 놀라워하면서도 더럽다고 이야기하며

좋아했답니다. ㅋㅋㅋㅋ

자음과모음 청소년인문은 초등고학년이 읽기 편하게 글씨도 큼직하고 

그림과 사진등도 잘 배치가 되어있어요. 

또한 이렇게 좀더 깊이 있는 내용은 설명부분을 더 달아주기도 했답니다. 

아이들이 충분히 이해하며 읽기에 편하겠죠?

보면 볼수록 재미있는 주제를 가지고 있고 

제목역시도 너무 읽어보고싶게 만들어져서 관심이 가져지는 자음과모음 청소년인문.

초등고학년부터 차차 인문학책을 접하게 하는것! 

초등독서와 논술을 위한 첫걸음이라고 생각합니다. 

* 출판사로부터 제공받아 작성한 글입니다. 

요리속에 정말 많은 과학과 수학이 숨어있네요^^

요리에 숨은 화학 반응을 찾아라! ㅣ 수학으로 통하는 과학 11
김승태 지음, 유영근 그림 / 자음과모음 / 2018년 6월

읽고 배우고 생각하는 어린이 학습 동화 시리즈인 수학으로 통하는 과학!

총 20권으로 되어있으며 출간된지 얼마안된 책이예요. 

수학과 과학의 개념은 생각보다 어렵죠. 

그래서 초등수학 수학으로 통하는 과학은 개정 교육과정에 꼭 필요한 과학과 수학의 

융합책으로 초중등 교과서와 연계되는 수학 과학의 핵심 개념부터 응용까지 담았다네요. 

특히 스토리가 너무 재밌어서 술술 읽히는게 장점!!! 

수학, 과학의 원리 탐구 과정에 초점을 맞춘 융합책입니다. 

초등수학 수학으로 통하는 과학에서 아이가 제일 먼저 고른책은 바로 

요리에 숨은 화학반응을 찾아라! 였어요. 

요리에 관심이 많은 아이인지라 바로 꺼냈던 책이랍니다. 

수학으로 통하는 과학은 세종도서 교양부분 선정도서이며, 

미래창조과학부 인증 우수과학예요. 

이정도면 우리 아이들이 필수로 읽어야 하는 책 맞죠? 

융합인재교육이란말 들어보셨죠? 

미국, 영국, 일본, 핀란드를 비롯 많은 선진국에서 융합교육에 힘쓰고 있고 

우리나라에서도 창의 융합형 과학기술 인재 양성을 위해 교육부에서 

융합인재교육(STEAM)정책을 추진하고 있죠. 

이제껏 우리는 학문을 하나로만 대했지만 

원래 학문이란 유기적으로 다른학문과 엮겨있는거잖아요. 

이제 우리 아이들도 이러한 융합인재교육에 발맞춰서 융합책을 읽혀주어야겠죠? 

하나가 아닌 다각화된 사고를 할수있게 해주는 책!! 

바로 초등수학 수학으로 통하는 과학이랍니다. 

요리에 숨은 화학반응을 찾아라!는 

주인공 맛달이가 요달스승에게 과학요리를 배우면서 일어나는 에피소드와 

과학요리대회에 나가서 우승하여 전세계 요리여행을 떠난후 

다시 면식당을 열어 성공하는 스토리랍니다. 

다양한 음식과 재미있는 스토리로 아이들의 호기심을 꽉 잡아주지요.

수학으로 통하는 과학에서 본문을 읽다보면 ★가 나오는데 

바로 교과서에 나오는 용어와 중요개념을 한번 더 짚어 정리해주고 있어요. 

보충설명이 필요한 용어라 이해하기 쉽게 해주는 친절한 책입니다. 

또한 수학으로 통하는 과학에는 수학, 과학만 나오는건 아니예요. 

앞선 짜장면만 보아도 짜장면의 유래부터 

이렇게 밀가루의 종류등 다양한 부분도 다루고 있답니다. 

그래서 지루할 틈을 안줘요^^ 

또, 중요한 개념과 원리부분에 

이렇게 노란색으로 표시가 되어있어서 

이 부분만 잘 읽고 이해하고 기억한다면 충분히 교과개념의 수학, 과학을 잘 알수 있답니다. 

또한 중요한 개념을 정리해서 보여주는 칠판부분도 빼놓을수 없는 부분이죠.

짜장면 수타면에서 거듭제곱을

삼겹살을 구우면서 평면도형의 이동과 좌표평면을 

김치요리대회에서 삼투압과 발효, 

회전축을 품은 회전체의 단면과 원의 중심 그리고 반지름을

달걀말이에서 에라토스테네스의 체를 

네 종류의 국수로 만드는 원순열까지!!! 

맛달이가 여러 사람들을 만나 과학요리를 배우고 

과학요리대회에 우승해서 자신의 가게를 차리고

그 가게가 북적북적 유명한 맛집이 되었다라는 재미있는 스토리위에 

과학과 수학 그리고 요리가 만나서 더욱 흥미로운 융합책이 되었네요. 

초등수학 수통과는 이런책이랍니다. ㅎ

*출판사로부터 해당책을 제공받아 작성한 글입니다.

루소의 교육론을 잘 알수있어요.

루소가 들려주는 교육 이야기 ㅣ 철학자가 들려주는 철학 이야기 32
강영계 지음 / 자음과모음 / 2006년 8월

루소의 교육론에 대한책을 아이가 들고왔어요. 

아이가 공감하는 부분도 많고 내용도 재밌었다고 하고, 

특히나 자신도 주인공처럼 즐거운 방학기간을 가진 적이 있다며 그때를 떠올리기도 했어요. 

교육에 대한 부분이라 저 역시도 궁금했던 책인데 

아이가 먼저 꺼내와서 의아하기도 했지만

내용을 보니 아이가 충분히 공감하고 좋아할 부분이 많더라고요. 

초등철학 철학자가 들려주는 철학이야기는 

딱딱한 지식 전달 형식이 아닌

재미있는 이야기 형식이라서 

아이가 철학에 대해서 좀 더 쉽게 다가가며 이해하기도 좋은거 같아요.

하나의 엄마는 교육에 관심이 많아서 

하나에게 여러 가지를 가르치고 배우게 해주려고 해요. 

하지만 하나는 그런 교육이 힘겹기만 해요. 

하나는 요즘 머리가 아프고 머리가 많이 빠져요. 

엄마가 보더니 원형탈모라고 하네요. 

스트레스성이라고 하니 엄마는 걱정이 큽니다. 

머리도 아프고 속도 울렁거리고 배도 아픈 하나 

몸에는 이상이 없는데 마음의 스트레스가 

몸으로 표출된 거래요. 

그래서 하나는 모든 학원을 중단하고 쉬기로 했어요. 

외삼촌은 하나의 상태를 보고 시골로 데려가서 방학을 보내게 하려고 해요. 

엄마는 반대했지만 하나가 원했고 결국 가게 되었지요. 

그리고 하나의 시골생활이 시작되어요. 

루소는 프랑스 계몽 철학 시대의 철학자이자 

소설가라는 직업을 가지고 있었어요. 

프랑스혁명의 표어인 "자유, 평등, 박애"에 지대한 영향을 끼치기도 했는데요. 

특히 <에밀>이란 책을 통해 교육철학에도 엄청난 영향을 미쳤답니다. 

루소가 살았던 18세기는 왕과 귀족의 권세가 강했고 사치가 극에 달해서

백성들의 불만도 높았어요. 

루소가 보기에는 당시 학문과 예술이 수단으로 전락함으로 

인간의 본성을 상실하고 자기 자신으로부터도 소외당했다고 주장했어요. 

대중적인 환상만 최고의 가치로 여기고 권위와 물질적 부유함만 추구하는 

도덕적 삶이 파괴된 사회라는 것이죠. 

그래서 루소는 '자연으로 돌아가라'라고 외치면서 

인간의 참다운 본성을 찾아 자유와 평등을 사회에 실현하려고 했던 것이랍니다. 

책에서는 루소 <에밀>의 교육단계와 설명이 잘 나와있어요. 

지금 루소의 교육론처럼 아이들을 키울수는 없지만

어느정도 공감되는 부분도 있었답니다. 

초등철학 철학자이야기에서는 각 단원의 이야기가 끝나면 

철학 돋보기 코너를 두어서 앞서 이야기 속의 철학 내용을 

좀 더 자세히 풀어서 이야기해 주고 보충해 주어서 

이부분만 제대로 알아도 충분히 철학자의 이야기를 이해할수 있겠더라구요 

초등철학 철학자가 들려주는 철학이야기에서는 뒤쪽에 

<통합형 논술 활용 노트>가 있어요. 

앞의 내용을 토대로 논술적인 부분도 잡아주는 좋은 코너라서 

딸아이와 잘 활용해 보고 있답니다. 

철학 하면 어렵고 지겨운 학문이라는 선입견을 

이번 철학자가 들려주는 철학 이야기를 통해서 깨뜨리게 되었답니다.

*출판사로부터 해당책을 제공받아 작성한 글입니다. 

철학부터 역사까지 짚어주네요.

모택동이 들려주는 건국 이야기 ㅣ 철학자가 들려주는 철학 이야기 31
이철승 지음 / 자음과모음 / 2006년 8월

초등철학 철학자가 들려주는 철학이야기중 모택동이 들려주는 건국이야기는 

모순 마을과 모택준이라는 인물을 통해서 

모택동의 시대상과 비슷한 이야기를 들려주어요. 

그래서 초등철학에서 역사까지 아울러 알수있답니다.

철학자가 들려주는 철학이야기는 딱딱한 지식책의 형식이 아니라 

재미있는 이야기를 통해서 철학적 부분을 잘 다루고 있어서

초등고학년이 읽기에 딱인데요. 

특히나 이번 책은 역사까지 알수있는 부분이라서 더욱 좋았어요.

모순마을은 농사를 짓고 살았는데 

지주인 장씨는 모순마을의 많은 땅을 가진 사람이었고 

모택준 역시 장씨의 땅에 농사를 짓고 삯을 받고 살았어요. 

그런데 장씨는 마을을 대표하는 이장이 되고 

밖으로만 내돌았고 사람들에게 품삯을 주지 않았답니다. 

장씨는 면장인 자신의 친구에게 뒷돈을 주고 

나라에서 주는 평화로운 마을로 선정되어 

상금과 상품을 받았지만 자신만 배를 채우지요. 

택준은 어머니가 몸이 안좋으셔서 병원으로 모셨고 

거기서 친구였던 산을 만나요. 

산은 택준에게 여러책을 주면서 모순마을에 대해서 알려주어요. 

결국 어머니는 돌아가셨지만 

택준은 모순마을을 위해서 다시 마을로 갔답니다. 

예전과는 많이 다른 모순마을에서 택준은 

장씨가 겉모양으로 마을사람들을 속이며 자기 잇속만 챙겨온게 화가났어요. 

그리고 친구들을 모아서 이제껏 왜 품삯을 못받은지 

평화로운 마을 상에 대한 일, 상금과 물건을 빼돌린 일, 

땅과 아파트 등을 사고 자식유학, 해외여행등 

장씨에 관한 이야기를 했답니다. 

친구들은 처음에는 택준의 이야기를 믿지 못했지만

결국 택준의 설득에 장씨를 쫓아내기 위해 마을 사람들을 모르려고 했어요. 

장씨는 갑자기 나타난 택준을 보고 미리 사람을 붙여서 이의 내용을 알게되었고 

마을사람들에게 술과 음식을 대접하며 

자신을 미워하고 모함하려는 사람이 있다며 택준의 이야기를 해요. 

결국 마을 어르신들은 택준을 오해하고 택준이 오히려 모순마을에서 쫓겨나지요. 

​택준의 의견을 따르는 사람들과 같이 고난의 길을 떠나요. 

넓은 세상을 위해 다른 마을을 찾고 그 마을사람들에게

현실을 알리고 가르치려하지만 결국 모순마을처럼 쫓겨나고 말아요. 

이후 몇 마을을 거친후 택준은 알게되지요. 

마을사람들을 이해하지 않고 세상을 모르는 바보라고 생각하며 

가르치려고만 한거죠. 

이후 택준은 다음마을부터 사람들을 위로하고 도와주며 용기를 주었답니다. 

그리고 장씨같은 지주들을 쫓아내고 마을 사람들에게 땅을 나누어주고 

평화로운 마을로 만들어주었어요. 

그리고 모순마을에 도적이 쳐들어와 힘들어져서 

장씨가 직접 도움을 청했어요. 

택준은 친구들과 함께 모순마을으로 가서 도적을 물리치기 시작했어요. 

장씨는 매번 도적에게 지기만 하는데 택준은 변변한 무기도 없이 이기니 

장씨는 택준을 이용해서 마지막전투에서 자기 덕분이라고 이야기해서 

지도자의 자리를 지키려고 했어요. 

모순마을은 도적을 물리쳤지만 장씨는 여전히 자신의 이익에만 열심이었고 

결국 마을사람들은 택준이 마을을 위하는 사람이란걸 알고 

장씨를 심판하여 쫓아내었답니다. 

그리고 택준은 마을 공동으로 땅을 가지고 마을 사람들이 함께 농사를 지어

일한 만큼 가져가는 걸로 했어요. 

또 일을 하지 못하는 노인, 어린이, 임산부, 학생은 

마을 공동으로 마련한 경비를 주어 생활하게 하고 

병원비, 학비, 주택비도 마을 공동의 경비로 사용하도록 합니다. 

모택동의 건국이야기에는 각 장이 끝날때마다 철학돋보기 코너를 두어서 

이야기에서 언급된 철학적인 부분을 더욱 자세히 알려주고 있어요.

그래서 훨씬 철학적인 내용을 깊이있게 알수있답니다. 

모택동의 모순론과 인식과 실천의 문제

그리고 중국에서 오래도록 내려온 실사구시론과 대동사상을 

서양의 사상과 합쳐 자신의 시대에 맞는 사상으로 활용하고 

가난하고 힘없는 사람들이 인간답게 사는 사회를 위해 노력했던 것을 

이책은 알려준답니다. 

철학자가 들려주는 철학이야기에서는 책 뒷편에 

통합형 논술 활용노트가 있어서 철학을 뒷바침하여 논술을 준비할수 있어요. 

모택동의 건국이야기를 읽으며 

조금은 다른 사상에 대해서도 알게되었고 

중국의 근대사에 대해서 좀더 관심을 가지게 되었답니다. 

철학이란 학문을 좀더 가까이 그리고 쉽게 다가갈수 있는 책이라서 정말 좋았어요

*출판사로부터 책을 제공받아 작성한 글입니다.