참 좋은 친구를 만났습니다.

참 좋은 친구를 만났습니다
송정림 지음, 원정민 그림 / 어린이나무생각 / 2016년 2월

참 좋은 친구란 어떤 친구일까요? 이책의 제목을 보고서 너무나 궁금했어요.

딸아이에게 물어봤더니 양보를 잘하는 친구라고 하네요.

엄마는? 하고 물어보길래 저도 고민해봤어요.

전 그냥 힘들때 옆에서 용기를 북돋아 주는 친구라고 대답해줬어요.

단순히 동화책인줄 알았는데 여러가지 에피소드별로 수필집같이 묶은 책이더라구요.

짤막짤막한 글들을 묶어놓아서 읽기가 더 좋았던거 같기도 해요.

총 4장으로 구성되어 있구요. 장별로 많은 이야기들이 펼쳐져있어요.

그중에서도 첫장 나만의 팬클럽중에서 난 할수 있어! 이 이야기가 눈에 확 들어왔어요.

소극적인 딸아이가 무엇을 할때마다 잘할수 있을까부터 걱정하더라구요.

못하더라도 괜찮아~, 일단 너가 한다는게 중요한거야 라고 말해주지만

항상 아이는 두려워하더라구요.

딸아이게 가장 필요한게 바로 난 할수 있어!

이 주문이 아닐까 싶어요.

정말 아프다고 생각하면 몸이 진짜 아파지고 다 나았다고 생각하면 몸이 훨씬

좋아지는 경험 많이들 해봤을꺼여요.

딸아이도 힘들고 어려운일 있을때마다 이 주문을 잊지 않았으면 좋겠어요.

딸아이가 재미있게 읽은 장은 마지막장 초긍정 대마왕이었어요.

저도 왠만하면 좋은거다 좋은거다 스스로 주문을 하는 성격인데 딸아이도

소극적인 성격이긴 하지만 다행히 걱정을 많이 하지는 않더라구요.

그리고 금방금방 까먹는 아이라 다행인것도 있구요.

초긍정 대마왕에는 여러가지 이야기가 있어요.

그중에서도 아이와 함께 강아지가 운명하셨습니다를 소리내서 읽어봤어요.

글이 짧아서 아이와 함께 소리내서 읽어보니 좋더라구요.

민아네 강아지가 갑자기 아파서 병원에 급히 데려가지요.

병원에서 결국 죽게되지만 수의사가 강아지가 운명하셨습니다. 라고 말해주지요.

작은 생명도 소중히 여겨주는 수의사의 마음씨에 고마워하는 민아자매

딸아이게도 우리보다 작은 생물도 소중한거라고 말해줬는데 아직은 어린나이라 그런지

잘모르는거 같더라구요.

생명뿐만 아니라 우리주변의 모든것들이 소중하다는걸 언젠가는 알아주겠지요?

이책의 수많은 이야기들을 읽어보니 평소에 그냥 무심히 지나쳤거나 다른사람과의 관계,

가족의 소중함등 정말 많은 것들을 다시 한번 새길수 있어서 좋았어요.

이 서평은 해당 출판사로부터 제공받은 도서로 작성하였습니다.

통조림 학원

통조림 학원 ㅣ 스콜라 어린이문고 17
송미경 지음, 유준재 그림 / 위즈덤하우스 / 2016년 1월

아이에게 학원은 어떤 느낌일까? 이렇게 통조림같이 답답할까?

하고 생각하게 됬어요.

딸아이와 같이 읽어보면서 학원이 아이에겐 어떤 의미일지 같이 얘기도 나눠보고

생각하게 됬어요.

분수공원에서 삐에로 박사가 나눠주는 떡을 맛있게 먹는 아이들

박사는 아이들에게 실수하는게 무엇인지 물어봐요.

그리고 아이들의 그런 부분을 통조림에 넣고 밀봉하면 못하는 부분이 없어진다고

말하지요.

수학 시험에서 5범을 받은 승환이는 분수공원에 갔다가 솜사탕을 나눠주고 있는

삐에로박사를 다시 만나게되요.

삐에로박사는 솜사탕을 먹으면 기분이 좋아질꺼라고 승환이에게 주지요.

공부를 못하던 재호가 통조림학원을 다닌뒤로는 공부를 잘하는 얘기에 엄마는

승환이에게 그 학원에 다니라고 해요.

학원에 가게된 승환이는 특이하게도 첫수업시간에 통조림욕조에서 목욕을 하게 되요.

묵은 때를 씻어내고 통조림 음료를 마시게 되면 자기의 말을 잘듣게된다고 말하며

아이들에게 통조림을 먹이는 삐에로박사

나쁜기억을 지워주는 통조림을 몰래 갖고온 승환이는 친구 윤아에게 그통조림을 주지요.

통조림을 먹은뒤로는 성적이 오르게되지요.

통조림만 먹어도 성적이 오르다니 딸아이가 옆에서 엄청 부러워하더라구요.

자긴 공부를 열심히해도 틀릴때도 있는데 하구요.

삐에로박사는 승환이가 생각보다 성적이 나오지않는다고 생각하고 승환이를 위해

특별제작한 통조림을 주게되요.

눈물을 흘리게 하는 통지림을 먹고 눈물을 많이 흘리는 승환이

눈물이 많다는 건 그만큼 상처가 많다는 얘기에 가끔 딸아이가 흘리던 눈물이 생각났어요.

딸아이게 알게모르게 상처를 그만큼 줬던거구나 하구요.

삐에로박사가 아이들을 데리고 간곳에서는 수백명의 아이들이 통조림을 만들고 있었어요.

승환이도 그아이들틈에서 통조림을 만들게되요.

같은반친구 혜리도 통조림학원을 나가고 싶어하는걸 알게되요.

그동안 여기저기서 도둑질을 하던 승환이는 부모님이 승환이몰래 물건값을

내주고 있다는걸 알게되요.

승환이에게 마음의 병이 있으니 모른척 해달라고 부탁했다는 것도요.

자신때문에 이상해진 윤아를 위해서 승환이는 혜리와 함께 통조림학원에 들어가요.

지워버린 기억을 찾으려구요.

하지만 삐에로박사에게 들통나게되요.

삐에로박사의 기억통조림을 우연히 발견한 윤아덕에 아이들은 통조림학원을

탈출하게되요.

정말 이세상엔 아무런 노력없이 저절로 이루어지는게 없는거 같아요.

통조림하나만으로 나쁜기억도 사라지고 공부도 잘하게된다면 과연 그게 행복할까요?

행복이란 감정을 안다는건 슬픈감정이 있기때문이 아닐까 생각해요.

나쁜일이 있다면 좋은일이 있을꺼라고 우린 항상 희망하지요.

좋은 기억이든, 슬픈 기억이든 아이들들 성장시켜주는게 아닐까 생각해봅니다.

이 서평은 해당 출판사로부터 제공받은 도서로 작성하였습니다.

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샌드위치 도둑

샌드위치 도둑
앙드레 마루아 지음, 파트릭 두아용 그림, 이정주 옮김, 서울초등국어교과교육연구회 도움글 / 이마주 / 2016년 1월

제목부터 심상치 않은 샌드위치 도둑

과연 누가 도둑일까 한번 맞춰보자며 같이 책을 읽었어요.

월요일부터 금요일까지 날짜별로 이야기가 전개되요.

월요일 오전 주인공인 나는 제일 좋아하는 점심시간에 샌드위치를 먹으려고 했지만

없어지고 말았어요.

나의 샌드위치는 아주 특별해서 한눈에 알아볼수 있지요.

쿵후도사가 운영하는 빵집에서 파는 유기농밀로 만든 특별한 빵으로 만들었기 때문이죠.

딸아이가 그빵이 그빵같던데라고 하더라구요.

그래서 너라면 엄마가 만든걸 한눈에 알아볼수 있어? 없어? 했더니 당연히

알아본다고 대답하더라구요.

엄마가 만들었으니깐! 하구요.

나도 그런 이유로 한눈에 알아보는 거겠죠?

나는 공책에 용의자들을 적어보기 시작했어요.

첫번째 용의자는 역시나 뚱보 로뱅이였어요.

뚱뚱하다는 이유 하나로 용의자중에서 첫번째라니 전 왠지 이건 편견이

아닐까 살짝 생각했어요.

뚱뚱하다고 무조건 남의 것도 먹는다는 편견이요.

그냥 단지 남들보다 살이 조금 더 있다는 이유로 이런 시선으로 바라본다니

씁쓸하기도 했어요.

그뒤로 용의자들을 계속 적지요.

가난하다는 이유, 샘이 많다는 이유등 용의자들에 올라온 아이들은 대부분

우리가 그런애이니깐 그럴수도 있겠구나 하는 편견을 갖는 애들이였어요.

나라도 이렇게 생각했겠구나 하고 반성을 하게됬어요.

딸아이에게도 이런이유로 친구를 의심하면 안된다고 말해줬는데

딸아이는 옆에서 용의자들이 너무 웃기다고 깔깔거리더라구요.

범인을 찾아야하는데 계속 웃기다고 하니 조금 난감해졌답니다~

화요일 나는 샌드위치가방에 방울을 달아요.

가방을 건드리는 순간 방울이 떨어지면서 소리가 나면 범인을 잡을수 있을꺼라는

생각에요.

하지만 그작전은 실패하고 말아요.

나는 교장선생님에게 찾아가 샌드위치를 도둑맞은걸 얘기하게되요.

딸아이에게도 혼자 해결하려 하지말고 이렇게 주변사람에게 도움을

요청하라고 말해줬어요.

계속 샌드위치는 없어지고 범인을 못잡자 부모님에게 사실을 털어놓아요.

진작에 털어놓았으면 좋았을껄 하고 아쉬움이 들더라구요.

무엇이든지 문제가 생기면 꼭 부모님한테 먼저 말하라고 아이에게도 얘기했어요.

부모님은 속상해하고 샌드위치에 이상한 재료를 넣기로 의논하게되요.

딸아이에게 너라면 어떤 재료를 넣을래? 하고 물어봤더니 자기가 싫어하는

재료들을 쭉쭉 말하더라구요.

샌드위치에 젤리를 넣어서 먹으면 정체가 탄로나게 하기로 해요.

과연 범인은 누굴일까요?

범임은 수위아저씨였어요. 나의 샌드위치가 너무 맛나보여서 계속 훔치게 됬다고요.

아이의 샌드위치를 훔쳐간 범인이 어른이라니... 참 놀랍기도 하고 어이없기도 했어요.

딸아이는 너무나 맛있으면 그럴수도 있다고 하더라구요.

샌드위치 도둑이라는 가볍고 유쾌한 이야기인거 같지만 책에서 친구를 의심하던 나의

모습은 정말 생각해볼만한 거라고 생각해요.

편견된 시선으로 친구를 바라보지 말라고 딸아이에게도 알려줄수 있었답니다.

이 서평은 해당 출판사로부터 제공받은 도서로 작성하였습니다.

공부 없는 나라

공부 없는 나라 ㅣ 생각쑥쑥문고 6
조한서 지음, 장은경 그림 / 아름다운사람들 / 2016년 1월

정말 공부없는 나라가 있다면 어떨까? 하는 생각이 들었어요.

피노키오동화가 생각나기도 했구요.

울딸에게는 공부란 너무나 지겹고 힘들고 어려운거라고 하네요.

그래도 안할수는 없는 뗄수없는 관계인 공부에 대해서 생각해보며 책을 읽어보았답니다.

아라별에서 온 신바람은 어느날 영훈이를 만나러 오지요.

아라대왕의 특별명령으로 데리러 온거지요.

사다리를 타고 우주 엘리베이터에 탄다는 설정은 옛날 햇님달님 동화가 생각났어요.

아이가 썩은 사다리줄이면 떨어지는거 아니냐고 묻더라구요.

친구 유리와 함께 아라별에 온 영훈이는 집으로 돌아가고 싶어해요.

아라별은 공부없는 나라였지요.

공부없는 나라를 만드는게 소원이었던 영훈이를 데려온거였어요.

아라대왕의 모습을 보자 딸아이가 무섭다고 난리였답니다.

이런나라에서 살꺼면 그냥 공부하는게 낫다고 하더라구요.

도깨비를 닮은거 같기도 하고요. 아라대왕은 앞뒤로 볼수 있는 신기한 능력을 가졌어요.

눈이 앞,뒤로 달려서 모두 볼수 있지요.

아라별에서 개발한 동동이라는 발명품은 학교나 학원같은 교육기관만 사라지게

한다고 해요.

되돌채를 이용하면 본래의 모습으로 돌아가구요.

하지만 아라별은 공부없는 세상으로 만들어서 지구를 정복하려고 하는 거였어요.

유리와 함께 다시 집으로 돌아온 영훈이는 동동으로 친구들앞에서 학원을 없애지요.

동동성능실험이 성공하자 다시 아라별로 돌아온 영훈

그곳에서 공부하는 자유를 되찾기 위해 싸우는 공자연의 세력에 의해 납치되지요.

아라별이 공부없는 나라를 만든이유가 아이들을 바보로 만들어서 부려먹으려고

했던거지요.

지구를 공부없는 세상으로 만들려고 했던 아라대왕은 공자연과의 싸움으로 포기하고

영훈이는 무사히 집으로 돌아오게되요.

세상에는 공짜가 없다는 말이 있지요?

공부없는 세상이 있는대신 또다른 무언가가 있을꺼라고 생각해요.

딸아이도 공부가 하나도 없다면 바보가 될꺼 같다고 하더라구요.

공부를 하는게 힘들고 어렵지만 그렇게 지식을 쌓아서 새로운 기술도 만들어내고

미래에 또 무언가가 만들어지는거라고 설명해줬어요.

아프리카나 중동의 어린아이들은 배우고 싶어도 배울수 없는 환경인데 정말

감사하게 생각해야한다고 말도 해줬구요.

공부없는 나라를 읽으면서 아이가 조금이라도 공부에 대해서 다시 한번 생각해볼수

있는 좋은 시간이 되었답니다.

이 서평은 해당 출판사로부터 제공받은 도서로 작성하였습니다.

산이 가족의 환경 지키기

산이 가족의 환경 지키기 ㅣ 아이앤북 지식더하기 1
청동말굽 지음, 지문 그림 / 아이앤북(I&BOOK) / 2016년 1월

요즘 환경오염으로 정말 대기도 안좋고 수질도 오염되서 지구가 병들어가고 있지요.

그 병든 지구가 고스란히 우리에게 되돌아오는데 환경에 관한 책은 정말 어른들도 꼭 읽어봐야

한다고 생각해요.

우리가 먼저 실천하고 아이들을 가르치는게 정말 중요하다고 생각합니다.

조금은 어려운 환경에 관한 이야기를 아이와 함께 읽어보았습니다.

주인공인 산이는 얼마전까지만 해도 대도시 아파트에서 살았지만 지금은 귀농한 부모님을 따라서 시골로 내려오게 되지요.

직접 집을 짓게된 산이의 이야기를 읽으면서 대규모로 지어진 수많은 집들이 지구와 사람을

병들게 하고 있구나 새삼 알게됬지요.

신문에서 보던 새집증후군으로 사람들도 각종 독소에 노출되고 마구 버려지는 폐자재로

땅과 하천이 오염되서 결국은 그걸 우리가 다시 먹게되는 악순환이 계속 되는거지요.

친환경집은 어떤집일까 궁금해했는데 역시 이궁금증을 해결해주었어요.

단순히 짚이나 나무로 만든 집이 아닐까? 하고 생각해봤는데 이렇게 과학적인 집이라니

놀랍기도 하고 먼미래에는 더 친환경적인 집이 나오겠구나 생각했어요.

집다음으로 정말 중요한 음식에 대해서 나와요.

땅과 하천,바다에서 나오는 모든 음식의 재료들이 수은과 같은 중금속에 중독되어 있고

각종 바이러스에 노출되어 있지요.

저도 먹거리에 신경이 쓰여서 되도록이면 친환경으로 살려고 노력하는데 모든 식재료를

친환경으로 먹을수는 없어서 장볼때 신선도나 원산지를 꼼꼼히 따져보는 편이랍니다.

하지만 그것보단 더 중요한게 음식물을 버리지 않는것이지요.

마구 버려지는 음식들이 땅을 오염시키고 하천과 바다까지 오염시키니 정말 중요하지요.

아이에게도 네가 남기는 음식들이 다 오염시키는 거라고 이제부터 절대 남기지말라고 했지요.

학교에서도 담임선생님이 음식물 못남기게 다 먹게끔 한다고 하니 음식물쓰레기에 대해서

사회전반적으로 인식이 되어있어서 다행이라고 생각했어요.

음식다음으로 중요한 옷에 관한 얘기들이 나와요.

환경을 지키기 위해서는 잦은 빨래보다는 오염됬을때 그부부만 세척하는 방법이나

한옷을 오래입는 방법등 다양한 방법이 나와요.

한해지난 옷들은 솔직히 손이 잘안가게되는데 이제부터라도 작아질때까지 열심히

입어야겠다는 생각을 했어요.

정말 우리가 집에서 흔히 할수 있는 환경을 지키는 방법은 뭘까? 아이에게 물어봤더니

답이 바로 여기에 있더라구요.

쓰지 않는 가전제품 플러그뽑기, 열이 빠져나가는걸 방지하기 위해서 커튼달기등

조금만 신경을 쓰면 환경도 아끼고 돈도 아낄수 있는 방법들이더라구요.

평소에도 전기를 아껴쓰고 물도 아껴쓰라고 아이에게 얘기해줬는데 왜 그래야하는지에

대해서는 알려주지 않았답니다.

아이가 잔소리처럼 듣고 했는데 이책을 같이 읽으면서 왜 엄마가 그렇게 얘기했는지

알꺼같다고 하니 다행이더라구요.

아이와 같이 좀 더 실천할수 있는게 더 있을지 더 고민해보려구요.

이 서평은 해당 출판사로부터 제공받은 도서로 작성하였습니다.