독일에서 보물찾기 세계 탐험 만화 역사상식 10
곰돌이 co. 지음, 강경효 그림 / 미래엔아이세움 / 2006년 3월
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책을 펼치자마자 아이가 따라하며 좋아하던 것이 독일언어였다.유치원때 간단한 각국의 나라말을 배워서인지, 처음의 할로 도이칠란드~라는 인사말이 나오자 매우 반가워 한다. 아이가 좋아하며 당케(고맙습니다), 아우프 비더저멘(만날대, 헤어질때 인사)...등을 동생과 독일말을 하는 것도 좋았다.

책 중간마다 다른 책에서 볼 수있는 것처럼 각 나라의 문화, 유적, 역사,인물....등이 너무 재미있고 다양하게 전개되어진 점은 매우 좋았다. 자동차나 동화이야기,역사적인 부분도 그다지 어렵지않고도 재미있게 아이들의 관심사로 잘 접근하여 다룬 듯하다. 책의 줄거리도 간단하고, 부분부분마다 흥미있는 소재가 참 많다. 우리가 배워오는 교과들이 모두 총망라된 듯, 아 이런 것이 독일역사였구나...싶은 광범위하고 교육적인 효과도 뛰어나고, 무엇보다 교육효과를 배가시키는 [재미]는 말할 것도 없었다.

월드컵으로 인해 방송사들이나 언론에서 많은 독일이야기를 다루는 만큼 공감할 수있는 부분도 많았던 장점이 있는 반면 아쉬운 점은, 중간의 실질적인 상식, 지식 부분이 서술형으로만 되어있는 점이다. 물론, 만화적인 부분에서 다 다루어진 이야기이기는 하지만, 깊이있게 보고싶은 저학년에게 끝까지 이해하기쉽게 재미난 구성으로 다가갔으면 더욱 금상첨화가 아닐런지~

맨 나중에 나오는 실제 작가의 사진과 책을 만드는 과정이 나오는 데, 아이들이 실제 모습을 접할 수있다는 점이 새로웠나보다. 만화를 만든 사람이 누구인지, 이런 과정 저런 과정을 보여준 점도 아이들에게는 일종의 꿈을 심어주는 작은 배려가 아닐까~

 


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OTL 2006-06-30 22:48   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
보물은찾나용?
 
공룡세계에서 살아남기 1 서바이벌 만화 과학상식 16
코믹컴 기획.글, 네모 그림 / 미래엔아이세움 / 2006년 5월
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그동안은 아이에게 화산, 지진,..같은 혹여나하는 학교수업과목과 연관이 될법한 책들만 골라 사주었고, 사주고 나서는 솔직히 자세히 읽어볼 기회는 없었던 것 같다.만화라는 것이 얼마나 학습 기억효과가 뛰어날까하는 선입관때문이었을까? 아이들이 인라인을 타러 늘 지니고다닌 책을 두고간 사이에 심심한 마음에 읽어보았는데~~ 우아  내가 눈을 뗄 수가 없이 재미있다!!!

그동안 내가 배워온 학습적인 것이 쉽게 풀이되고 기억하기도 쉽고,모험심과 호기심,생존력^^까지도 배울 수있게끔 잘 표현해주었다. 엄마들의 기우를 뒤집어버린 느낌!  재미없는 지질이나 백악기시대..자연적인 신비를 너무도 잘 풀어주어서 혹시 우리아이가 지질학자나 고생물학자가 된다고 할 지도 모르겠다.

 여자아이들이 바비인형이나 공주이야기만 끼고살았다면 한번 읽게 해준다면 아이의 관심사가 확 바뀔 것 같다, 아이세움의 서바이벌 과학만화의 인지도 뿐만이 아니라, 그 기대를 저버리지않는 재미와 모험,상식 모두를 잘 갖춘 책이고, 나중에도 또 읽게될 책이다. 아이보다도 빨리 읽고싶은 2편 공룡세계가 기대된다~


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거짓말쟁이는 힘들어 - 레벨 2 익사이팅북스 (Exciting Books)
조성자 지음, 최정인 그림 / 미래엔아이세움 / 2006년 5월
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아이들의 사소한 거짓말은 흔하기 나타난다. 동생을 때리고도 잡아떼거나, 언니의 소중한 스티커를 숨기고도 모른 척 거짓말을 하기도 하고, 유치원에서 아주 작은 블럭하나를 갖고와서는 주웠다고 하는 등의 작은 거짓말에 엄마들은 모른 척하기도 하고,길을 들인다고 혼내기도 한다.

이 책은 아이의 심리 위주로 써져서 책을 읽는 아이에게 생각하는 기회를 적절히 주는 듯하다. 엄마가 도는 다른 어른이 다그치기도 하고, 타이르기도 하는 그런 타이름보다, 아이가 직접 읽는 자신들이 겪은 이야기들이 오히려 더 가슴에 와닿고 반성을 하게되는 것이 아닐까 한다.

아이들이 자신의 잘못을 인정하고 솔직히 이야기하는 그런 과정이 조금 부족한 듯 싶기도 했지만, 아마 그런 어른 들의 생각보다는 아이들이 느낀 심리적인 괴로움(?)이 확연히 드러나는 반성보다는 더 가치있을 듯하다. 그런 의미에서 이 책은 아이들에게 깊은 다스림을 줄 수있는그런 책인 것같다. 엄마의 입장에서는 이 책을 읽는 아이들이 강하게 감동하게 느끼게 해주고 싶을 수도 있지만, 그런 방법보다는 아이가 스스로 깨닫는 가르침을 주는 최정인작가의 글이 더 옳을 수도 있다고 본다.

거짓말을 거짓말을 낳는다는 피노키오의 이야기나 양치기목동을 읽어주면서 아이에 그러면 안되지? 하는 것보다는 정말 자신이 느끼게 하는 글이 체벌이나 반강제적인 가르침보다는 효과적이리라~


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나를 그리고 싶었어 꼬마 그림책방 20
마르그레트 레이 지음, 박은호 옮김, 한스 아우구스토 레이 그림 / 미래엔아이세움 / 2006년 4월
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깡총이가 그림을 그린다. 멍멍이가 와서 깡총이의 몸에 자신의 머리와 귀를 그리고,꽉꽉이가 와서 오리의 발을 그리고,고슴도치 따끔이가 몸에 자신의 가시를 그리고,,,,꼬꼬의 벼슬과 부엉이 보보의 날개 한쌍, 쥐 찍찍이의 꼬리, 코키리의 코...이렇게 많은 친구들의 부분이 모여 정말 신기한 동물이 완성된다. 동물친구들은 서로 자신의 모습이 아니라며 울다가 결국은 서로 다른 종이에 자신들의 모습을 그려낸다.

내용도 그림도 글도 참 번복되는 부분이 많고 단순하지만 어린 아이들의 놀이심리와 자신의 의견을 표출해내는 일을 놀이를 통해 잘 묘사한 듯하다. 자신의 감정을 표현하고 그것이 글미을 통해 나타나는 어린아이들의 심리가 잘 표현되었다는 점은 좋았다. 상대방이 의견을 듣지않고 자신의 의견만을 고집했기 때문에 이상한 결과가 나온다는 것이 이 책을 통해 잘 보여지고 있고 또한,남의 의견을 듣는 것이 서툰 시기에 이런 내용을 읽어주면서, 조화로움을 가르칠 수있는 계기가 되는 듯하다.

단순함이 단순함으로 끝나기보다는 보다 적극적인 협동심,이해심을 가르치게 된다면 좋겠다.글쎄, 아직은 어린아니 대상의 그림책이어서인지, 동물의 부분부분의 모습만이 부각되어진듯하다. 그런대로 그림을 보면서 쥐는 꼬리가 길구나~ 고슴도치를 그리려면 가시를 뾰족하게 그리는 구나...같은 미술적인 부분은 좋은 편이다.

그러나 끝부분에서 아쉬운 점은 서로가 서로의 모습을 각각 그리기 보다는, 큰 도화지에 자신의 모습을 그리고 숲속 놀이터를 그리고, 친구의 모습을 그려주는 그런 협동심을 보여주었다면  조금은 더 좋지않았을까?


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바다를 품은 책 자산어보 나의 고전 읽기 1
손택수 지음, 정약전 원저 / 미래엔아이세움 / 2006년 3월
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국사시간에 시험을 목적으로 알게된 자산어보,정약전,정약용...그런 자산어보 책에 대해 감탄 또 감탄,존경어린 감탄을 연발한다. 조선시대의 자연과학 박사라고 할만한 정약전의 노력과 열정이 정말 고스란히 녹아나오는 책이었지만, 자산어보의 진정한가치는 백성을 이롭게하라는 실학사상과 이용후생정책이 바탕이 되었기 때문에 그만한 가치를 품어낼 수있었다고 생각한다.

이 책을 읽어나가면서 지루함은 눈씻고 찾아도 찾을 수없었다. 손택수 시인의 감성과 자연을 담았고, 역사의 기록과 세밀화까지 문학과 예술,자연 분야를 총망라한 책이라는 점을 많이 느끼게된다. 수필을 써내려가듯 차분하고 편안하게 글을 전달하는 저자의 재주와 아름다움도 배우면서 상식과 지식을 두루두루 배워갈 수있는 책이라고 자신있게 말하고싶다. 고전의 어려움을 정말 백분 다 전달한 책인 듯싶고 아직은 읽기에는 조금 어린 나이의 우리아이들이지만 조금 크면 엄마로서 꼭 권하고싶은 책이다. 

     

 


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