하버드 예술교육법

하버드 예술교육법 - 아이의 두뇌의 숨은 힘을 깨우는
박선민 지음 / 별글 / 2018년 4월

이제는 지식보다 창의성이 더 중요한 시대라고 한다. 따라서 아이가 어릴 때부터 어떻게 창의성을 키울 수 있을까에 부모와 교육자들의 관심이 높아지고 있다.

이 책의 박선민 저자는 트럼펫을 전공하고 음악가의 길을 걷다가 예술경영학을 전공한 뒤에 예술 경영 관련 컨설턴트로 일하고 있다. 직접 현장에서 풍부한 경험을 쌓은 저자의 글이기에 더욱 신뢰와 관심이 생겼다. 저자는 영유아기 예술교육은 긍정적인 인성을 갖춘 사람으로 성장시키고, 창의성과 표현력이 발달하고, 사회성이 좋아지고, 학습력을 키워준다고 말한다. 여기서 예술교육을 받은 학생들은 그렇지 못한 학생들에 비해 수학, 영어, 과학적 능력이 뛰어났다는 연구에 눈길이 갔다. 예술교육은 다른 학과공부에는 별 도움이 없다고 생각하는 경우가 많은데 그렇지 않다는 연구결과가 있는 것이다. 또, 예술은 창의성을 높이는 촉매제가 되며, 영유아기 때 키운 창의성은 평생 간다는 부분도 흥미로웠다. 그럼 어떻게 창의성을 키워줘야 할까? 라는 궁금증이 생긴다. 이에 저자는 영유아기에 예술교육을 시작하고, 세계적 교육학자이자 하버드대학교 심리학과 가드너 교수가 알려주는 하버드 예술교육법을 주목하라고 조언한다. 가드너 교수는 다중지능이론의 창시자인데, 그는 다중지능의 여러 영역이 서로 영향을 주고받기 때문에 영유아가 서로 다른 영역의 지능을 자유롭게 사용하는 것이 창의력 증진에 도움된다고 말했다. 따라서 영유아기 시절에는 놀이가 중요한 역할을 함으로 다양한 예술영역을 통합해 놀이로 예술을 아이에게 경험하게 할 필요가 있다는 것이다. 또한 책에는 싱가포르의 ‘줄리아 가브리엘의 에듀드라마’와 미국의 ‘뉴욕 필하모닉의 베리 영 피플스 콘서트’ 등 해외의 영유아 예술교육의 현장을 보여주고 있어서 도움이 많이 되었다.

이 책을 통해서 영유아기 때의 예술교육이 얼마나 중요한지를 깨달을 수 있었다. 더불어 해외 예술교육의 우수 사례를 볼 수 있어서 더욱 의미가 깊었다. 이 책은 특히, 아이를 양육하고 있는 부모나 교육 전문가들이 읽으면 유용한 책이라고 추천하고 싶다.