풍덩 공룡 수영장을 읽고

풍덩, 공룡 수영장
이정아 지음, 김혜원 그림 / 주니어김영사 / 2022년 7월

여름에 읽기 좋은 그림책입니다.

‘문학동네 어린이문학상’ 우수상을 받은 이정아 작가의 작품이에요.

이 이야기에는 집에서 흔히 보는 소품을 이용한 놀이들이 등장합니다.

물장구치기, 포도 따 먹기, 호스로 물 뿌리기, 수박씨 뱉기, 옥수수 따기, 우산 돌리기 등.

아이들은 함께 놀며 차별하지 않고 자그마한 풀에도 

물을 골고루 뿌려 주는 자연의 너그러운 마음을 깨닫게 됩니다.

이야기와 그림만으로도 무더위를 식힐 수 있는 작품이에요.

시원한 소나기 같은 상쾌함과 청량함을 느끼게 합니다.

빙글빙글 도는 작품

Spiroglyphics 스파이로글리픽스 : 음악의 영웅들 ㅣ 스파이로글리픽스 1
토마스 패빗 지음 / 로이북스 / 2017년 12월

새로운 컬러링북이다.

그냥 면을 칠하는 것이 아니라 뱅글뱅글 LP판의 원형을 따라가듯이 칠하는 것.

표지에는 펜으로 색이 채워지면서 드러나는 데이비드 보위의 모습을 담았다.

페이지를 넘기면 이렇게 돌돌돌돌 돌고 있는 선이 보인다.... 어지럽다

누군지 칠하고 나면 알수 있지만 뒤에 누구인지 알게 하는 그림 원판을 볼수 있다.

이렇게 선명한 느낌이라 좋네요

선이 두가지라 두가지 색으로 칠해봤다.

가늘었다 굵었다 굴곡도 있고 꼼꼼하게 칠하기가 쉽지 않다.

거기다 펜도 색연필을 썼더니 ... 

그.런.데... 이상하네.

이건 누굴까?

왜 이렇지?

ㅋㅋ 메뉴얼을 잘 보지 않는 습관 탓이다.

표지만 제대로 봤어도 내용을 좀 꼼꼼히 읽어봤어도 이런 헛 고생은 안했을텐데.

거꾸로 칠했다.

밖에서부터 채워 갔더니 안에 도착해서 보니 얇은 선부터 칠해가야 하는데 그 옆의 넓은 선면을 칠해놓은 거였다.

그.래.도... 반대로 채웠다고 이렇게 안 드러나나?

이 알수 없는 인물은 3번 믹 재거다.

하라는 대로만 해야 하는거군.

1번 마돈나와 4번 비욘세.

비욘세를 먼저 칠하면서 2가지 색을 썼더니 색톤이 너무 달라서인지 제대로 느낌이 안온다.

색연필 탓도 있는것 같고.

마돈나는 넓은 면에서는 검은 풋펜을 얇은 면쪽은 파랑색 네임펜을 썼다.

그래도 그나마 두 색이 크게 차이나는 색이 아니어서 볼만은 하다. 

그러나 책에서처럼 그렇게 선명하게 안보이는 건?

채워야 할 선안의 면을 꼼꼼하게 잘 칠해야 그만큼 또렷한 이미지를 볼 수 있는 것 같다.

그리고 한줄 하고 한줄 하면 안되겠다.

무지하게 헷갈린다.

어느순간 다른 공간을 칠하려 하고 있다.

그래서 한줄 하면서 옆에 줄도 같이 칠하는 걸 하면서 두줄을 병행해서 칠하니 그나마 자기 줄 잘 찾아가며 칠하게 된다.

나머지 작품들은 좀 다른 펜을 찾아서 꼼꼼하게 칠해봐야겠다.

정말 집중하기는 아주 엄청~ 좋다.

아무 생각없이 집중... 그.런.데... 시력은 좋으나 노안이 와서 TT 돌고 도는 선과 면에 초점이 흐릿해서 고생이다.

내가 원하는 선생님이 최고야!!

내 멋대로 선생님 뽑기 ㅣ 내 멋대로 뽑기
최은옥 지음, 김무연 그림 / 주니어김영사 / 2022년 5월

주인공 건우에게 오늘은 아주아주 특별한 날이에요. 3월2일 3학년 새학기가 시작하는 날이거든요. 건우는 어떤 선생님이 담임선생님이 되실지 기대되고 궁금해요. 다만 1학년때처럼 건우가 좋아하는 체육시간에 자꾸 딴 걸 하거나, 숙제를 많이 내 주는 선생님이시거나, 2학년때처럼 매일매일 잔소리를 많이 하시는 선생님이 아니시길 빌어요. 그런데. 3학년 5반 교실에 들어오시는 선생님은 건우에 기대를 완전히 저버린 2학년때의 잔소리 대마왕 선생님이세요. 이제 건우는 3학년 학교생활을 어찌 해야할지 막막하기만 하네요.

며칠뒤 방과후 시간에 아이들과 모둠활동으로 의견차이를 보이던 건우. 친구들이 모두 돌아가고 난 이후 자꾸 어디에선가 이상한 소리가 들리는듯 해요. 건우는 그 이상한 소리가 나는 선생님 책상으로 가 보았다가 이상한 노란 상자를 하나 발견하게 되어요. 과연 이 상자에 쓰여 있는 것처럼 내 멋대로 선생님을 뽑을 수 있는 걸까요? 쪽지에 적어서 상자속에 넣으면 선생님을 뽑을 수 있다는데, 이걸 믿어야 할까요?

과연 정말로 내 멋대로 선생님을 뽑을 수 있다면 건우는 어떤 선생님을 뽑을까요? 또한 우리 아이들도 어떤 선생님을 뽑을까요? 그리고 아이들이 좋아하는 선생님은 과연 어떤 선생님 이실까요? 건우처럼 체육을 좋아해서 체육을 많이 해 주는 선생님. 아니면, 숙제를 안 내주는 선생님. 그것도 아니면 재미있는 선생님, 아니면 아이들에게 관심을 많이 가져주는 선생님, 아니면 잔소리를 하지 않는 선생님 등등 어떤 선생님이 좋은 선생님 이실까요?!

사람과 고양이의 공생관계

출동, 고양이 요원 캣스코 1 - 무엇이든 잡아드림 ㅣ 출동, 고양이 요원 캣스코 1
박주혜 지음, 홍그림 그림 / 주니어김영사 / 2022년 5월

각종 벌레, 쥐, 알쏭달쏭한 사건의 범인까지 잡아 주는 고양이 회사 캣스코.

귀엽고 재치 있는 회사 이름처럼 정이 가는 회사네요.

다가치 아파트에 사는 길고양이 고등어냥은 스스로 살아가기로 결심을 하고 자신의 능력을 발휘할 수 있는 회사를 차리기로 결정하고 동료들을 모읍니다. 바오 흰둥이냥, 영리한 삼색이냥, 의리 있는 턱시도냥으로 구성된 방충회사 캣스코는 사람들에게 도움을 주고 그 대가를 받아 살아가겠다는 목표를 세웁니다.

무엇 이든 잡아 드림이라는 구호도 재밌고, 개성 강한 고양이들의 활약이 흥미롭네요.

동글동글 귀엽고 사랑스러운 고양이 그림도 좋고, 자신들의 일을 하며 사람과 함께 살아 가려는 길고양이들의 이야기를 그린 게 인상적이네요.

이 책을 읽고 나면 길고양이들에 대해 좀 더 관심을 갖게 되고, 더 챙겨주게 될것 같네요.

삶의 딜레마

저만치 혼자서
김훈 지음 / 문학동네 / 2022년 5월

책의 제목 자체가 김훈과 잘 어울린다는 느낌이다. 고독이라는 우리말에는 필연적으로 그 안에 어떤 감정이 느껴지기 마련인데 어떤 단어였는지는 잊어버렸지만 독일어로 어떤 단어는 단지 '홀로 있음'이라는 개념만 들어 있어서 그런 개념어가 좋다고 김훈 작가가 말했던 것 같기도. 

비판을 받으면 받는대로 그것을 긍정하지도 부정하지도 않으면서 그의 스타일대로 그렇게 우직하게 꾸역꾸역 써나가는 모습이 이 작품에서도 보인다. 꾸역꾸역이라 해서 특별히 부정적인 어감을 넣은 것은 아니다. 단지 그런 인상을 그간 읽은 그의 작품들에서 항상 느꼈기 때문에 잘 어울리는 수식어라 여겨서다.

"타인의 고통을 이해할 수 없다고 말하는 자의 고통은 윤리적"이라는 신형철 평론가의 말이 참 인상적이다. "나는 정의로운 자들과 결별하였다"고 <칼의 노래> 서문에서 김훈 작가는 썼던 것으로 기억하는데 그의 작품을 비판할 때 거의 항상 등장하는 여성혐오에 있어 이 작품도 자유롭지는 못할 것 같다. 본인이 실제로 그런 관점이나 생각을 전혀 가지고 있지도 않고 애써 바꿀 생각도 없는데 정의롭다는 이유 하나로 그를 몰아붙인다면 그 또한 어떤 면에서는 정의롭지 못한 모습이지 않을까 하는 생각도 든다. 

이 점에서 "정의란 무엇인가"가 아니라 "무엇이 정의인가"가 더 맞다고 본다는 김훈 작가의 말은 새삼 인상적이다. 이 둘의 차이를 인지하고 인정한다면 그의 작품들을 비판할 때 더욱 수긍이 가는 비판이 될 것 같다.