노력이 필요 없는 영어 - 원어민처럼 영어 말하기를 배운다
A.J. 호그 지음, 손경훈 옮김 / 아마존북스 / 2021년 8월
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노력이 필요 없는 영어

영어학습에 노력이 필요 없다니,,, 제목이 참 끌리는 책이다. 노력을 해도 잘되지 않는 영어인데, 노력 없이 영어를 배운다면 얼마나 좋을까 싶다. 이 책에서 말하는 노력이 없다는 말은 빨리 손쉽게 배우고, 대충 하고, 게으르다는 의미가 아니라 '노력이 필요 없는 노력'을 하라고 이야기한다. 학창 시절 학교에서 배운 영어는 암기였고, 학습이었다. 단어를 외우고, 문법을 외우고. 영어 과목은 즐거운 과목이라기보다는 암기과목으로 느껴졌다. 이 책에서는 이러한 학습 커리큘럼의 문제를 제기한다. 학교교육은 가르치기 편하고, 시험을 위한 방식으로 진행되어 있으며, 가장 큰 문제 중 하나는 정답이 하나라는 사고방식이라는 것이다. 영어는 언어인데 하나의 정답만 찾는 이 방식이 영어를 더 어렵게 하는 것이 맞는 것 같다.

이 책에서는 영어 학습에 있어서 심리를 강조한다. 단어보다 문법보다 심리를 더 중요하다고 이야기한다. 영어에 대한 자신감과 할 수 있다는 믿음을 가지고 있어야 하는 데 특히 영어를 할 때 즐거운 마음으로 하라고 이야기한다. 즐거운 마음을 가지면 학습의 효과가 높아지므로 영어를 배우는 것이 즐겁고, 행복한 일로 생각하라고 이야기한다. 그리고 문법 교육에 대해서는 부정적인데 문법에 과하게 치중을 하면 영어 말하기가 어려워지므로 문법은 분석하지 말고 직관적으로 배우도록 이야기한다. 또 노력이 필요 없는 영어의 7가지 언어 법칙을 알려준다.

저자는 영어 배우기 위해 강의를 열심히 듣고, 공부하였으나 실력이 늘지 않는 사례를 많이 보았다고 한다. 그리고 학습 방식의 문제점을 찾아 '노력이 필요 없는 영어'라는 새로운 교습 방식으로 바꾸게 되었다고 한다. 영어학습법은 다양하고 많다. 영어를 어떻게 공부할 것인가 영어학습법을 다시 살펴볼 수 있는 책이다. 영어가 어렵게 느껴지거나 소리영어에 대해 알고 싶다면 이 책이 도움이 될 것 같다.


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과학자들은 하루 종일 어떤 일을 할까? 베스트 지식 그림책 6
제인 윌셔 지음, 매기 리 그림, 손성화 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2021년 8월
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과학자들은 하루 종일 어떤 일을 할까?

과학자는 아이들과 이야기할 때 자주 등장하는 직업이다. 아이들과 직업의 종류에 대해 이야기한다면 과학자는 빠짐없이 등장할 것 같다. 과학자라는 말은 쉽게 이야기하지만 과학자의 범위는 광범위한 것 같다. 과학자에는 다양하고 많은 직업을 포함한다. 영유아 그림책에도 자주 등장하는 직업이지만 과학자가 구체적으로 어떤 일을 하는지, 어떤 사람인지는 대해 아이와 함께 이야기를 나눈 적은 없는 것 같다. '과학자들은 하루 종일 어떤 일을 할까?' 이 책은 다양한 과학자들을 소개하고 어떤 일을 하는지 구체적으로 알려줄 것 같아 아이와 함께 읽어본 책이다.

과학자란 연구를 통해 과학지식을 탐구하는 사람을 뜻한다. 과학의 분야가 넓은 만큼 과학자들의 역할도 다양하고 과학이 이루어지는 장소도 아주 많다. 이 책에는 장소에 따라 어떤 과학자들이 어떤 일을 하는지 설명해 준다. 이 책에는 14군데의 장소에서 과학자가 어떤 일을 해 주는지 소개해 준다. 각각의 장소마다 8명 정도의 과학자가 나온다. 자연보호 구역, 건강증진센터, 북극과학 기지, 병원, 박물관, 신도시, 우주정거장과 우주 비행 관제센터, 천문대, 항공 우주센터, 식물원, 지구과학 연구소, 발전소, 대학, 컴퓨터 기술연구소. 과학의 분야가 넓고 다양한 만큼 과학이 이루어지는 장소도 많은 것 같다. 과학이 이루어지는 곳은 더 많겠지만 여러 분야를 골고루 잘 보여주는 장소로 선정한 것 같다.

식물원에는 나무 전문가, 식물학자, 작물 연구원, 약용 식물 연구원, 나무 의사, 균학자, 조향사, 식물 도서관 사서가 나온다. 구체적인 역할을 알려주니 식물원에서 하는 일 역시 더 구체적으로 알 수 있는 것 같다. 그리고 다양한 역할의 사람들이 협력해서 각자의 분야를 연구하고 있다는 것도 알 수 있다.

과학자는 과학을 탐구하는 사람 누구나 될 수 있다. 초등학생도. 처음에는 의아했으나, 의사, 간호사, 안경사, 심리치료사, 기상캐스터, 통신기사, 교사, 큐레이터, 측량사 등등 모두 다 과학자이다. 그중 초등학생이 포함되어 있어서 책을 읽고 있는 아이가 자신도 과학자라는 것에 만족해하며 좋아했다.

이 책은 색채가 선명하고 이미지가 명확하게 표현되어 있다. 그리고 글도 간결하게 설명해 주어 잘 이해할 수 있는 것 같다. 아이와 함께 과학자의 세계를 구체적으로 살펴보고 이야기 나누어 본 책이다.


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그냥 오는 운은 없다 - 인생을 좋은 기운으로 채우는 11가지 비법
가브리엘 번스타인 지음, 신동숙 옮김 / 포레스트북스 / 2021년 8월
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그냥 오는 운은 없다.

'운이 참 좋았어', '운이 정말 없었네,' 우리는 은연중 운에 대한 얘기를 흔히 한다. 운이 정말 좋았거나 나빴을 때도 있지만 대부분 그냥 빈말로 하는 경우가 많은 것 같다. 빈말로 운 탓을 하면서도 운이 따라주기를 바라는 것 같다. 운이라는 것은 어떻게 할 수 없는 것이다. 나의 의지가 아니라 다루기도 힘들고 다룰 수도 없다. 간절히 바라면 이루어진다는 데 그 운이 정말 우리가 원하는 데로 올 것인가? '그냥 오는 운은 없다' 이 책은 제목이 참 끌리는 책이다. 운이 어떻게 해서 오는지, 운이 따라주는 사람은 어떤 사람인지, 운에 대해 알고 싶어 읽어본 책이다.

우주는 원하는 것을 들어준다고 한다. 간절히 원하면 우주는 원하는 방향으로 바뀐다고 본 적이 있다. 이 책에서도 원하는 것을 명확히 말하고, 우주와 영적으로 일치시키라고 이야기한다. 그렇게 하면 운이 따르고 원하는 데로 흘러간다고 한다. 하지만 아직까진 그것이 어떤 것인지 어떻게 해야 하는 것인지 감이 오질 않는다. 여전히 우주에 대한 믿음이 부족해서인지도 모르겠다.

이 책에서는 기분의 중요성을 이야기한다. 기분은 결괏값이 아니라 각자의 결정에 따르는 것이며, 운이 오려면 이 기분이 좋아야 한다고 한다. 좋은 기분을 느끼기 위해서는 어떤 기분을 느끼고 싶은지 확실히 말하고, 명상하여 그 감정을 느끼고, 좋은 기분을 우선시하면 된다고 한다. 그러면 다른 나머지의 것들은 저절로 따라온다고 한다. 기분이 어떤 일에 대한 결괏값이 아니라, 나의 결정에 따르는 것이라는 말이 와닿는다. 기분은 주변의 환경에 영향을 많이 받는다 생각했는데 생각해 보면 각자의 결정이라는 말이 맞는 것 같다.

운을 막는 장애물 중 하나가 두려움이라고 한다. 자신이 부족하다는 믿음, 자원이 충분하지 않다는 생각, 남들과의 비교, 이기려는 욕구, 거부에 대한 두려움, 더 필요하다는 사고방식, 평가에 대한 두려움이다. 어릴 적부터 정말 긍정적이었지만 어느 순간부터 내 마음속에 두려움이 있었다. 왜 그런지 모르겠지만 두려움과 걱정이 많았고, 최근 들어 힘든 일을 겪으며 두려움은 더 커진 것 같다. 불운이 계속된다 생각했었는데, 의지와 두려움 때문이 아니었나 생각해 보게 된다. 그리고 이 책에서는 감사에 대해 중요하다 이야기한다. 감사함은 아무리 강조해도 지나치지 않는 것 같다.

우주의 기운과 영적인 삶. 내겐 아직 어려운 것이지만, 이 책을 통해 삶의 태도를 되돌아볼 수 있었다.


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공부력이 완성되는 초등 독서의 힘 - 제대로 된 책 읽기가 평생 공부 습관을 잡는다
오선균 지음 / 황금부엉이 / 2021년 8월
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공부력이 완성되는 초등 독서의 힘

아무리 강조해도 지나치지 않는 독서. 아이들에게 독서는 중요하다. 그러나 초등학교, 중학교, 고등학교.. 학년이 올라갈수록 독서의 양은 줄어들고 독서를 유지하는 것조차 어려운 듯하다. 독서습관, 어떻게 해야 형성할 수 있을까? 이 책은 독서뿐 아니라 공부와 연결하여 학령기 이후 독서에 대해 이야기한다.

'고기를 잡아주지 말고 잡는 법을 가르쳐라' 교육에 있어 아주 유명한 말이다. 교육뿐 아니라 어느 분야에서건 이 말에 이의를 제기하지 않을 것 같다. 이 책의 저자는 고기 잡는 법을 가르치지 말라고 이야기한다. 이제는 고기를 잡는 법, 즉 공부법은 아주 다양하고 쉽게 찾을 수 있다고 이야기한다. 고기를 잡는 법을 가르치기보다 정말 고기를 잡고 싶은지, 왜 잡으려고 하는지부터 점검해야 한다는 것이다. 아이들은 공부 방법을 몰라서 못 하는 것보다는 왜 공부를 해야 하는지 생각해 보지 않아서 열심히 하지 않는다고 한다. 아는 자는 좋아하는 자만 못 하고, 좋아하는 자는 즐기는 자만 못 하다고 하였는데, 동기가 중요한 것 같다.

학교에서 나눠주는 필독서는 신경 쓰이는 부분이다. 그러나 필독서 읽기, 골고루 읽기(독서 편식), 짬짬이 읽기, 독후감 작성은 필수가 아니다. 필독서의 경우 그 기준이 모호하고 같은 책이라도 추천하는 기관에 따라 권장 수준이 다르다고 한다. 책 선정의 기준은 아이어야 하며, 아이의 흥미와 독서 수준에 맞는 책이 좋다고 한다. 골고루 읽히는 것 역시 강조하다 보면 오히려 책의 흥미가 떨어질 확률이 높고 질적 독서는 힘들 수 있다고 한다. 학년이 올라갈수록 독서는 등한시되어 짬짬이 이루어지게 되는 데 독서습관을 들이려면 남는 시간이 아니라 독서시간을 할애하는 것이 좋다고 한다.

흔히 독서를 많이 하면 어휘력 상승과 문해력, 독해력에 좋다고 한다. 그러나 독서를 많이 한다고 해서 어휘력이 저절로 좋아지는 것이 아니다. 어휘력과 문해력을 위해 책을 많이 읽으라고 하고 책의 양에 집착하게 되면 오히려 책을 대충 읽는 경향이 심해진다고 한다. 짧을 글이라도 책을 제대로 읽어야 도움이 된다고 한다.

독서와 어휘력은 비례하지 않을까 생각했었는데, 역시 책을 많이 읽는 것보다 제대로 읽는 것이 중요하다. 독서에 대해 여러 부분에 대해 알 수 있었던 책이다.


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말투가 고민이라면 유재석처럼 - 대한민국 누구에게나 호감받는 말기술
정재영 지음 / 센시오 / 2021년 8월
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말투가 고민이라면 유재석처럼

말투는 굉장히 습관적인 것 같다. 매일 많이 사용하다 보니 그 습관을 쉬이 고치기도 힘든 듯하다. 말을 조리 있고 부드럽게 그리고 밝은 분위기로 이야기하는 사람들을 보면 부러움이 든다. 그런 사람들과 이야기를 나누면 이야기를 계속 이어가고 싶다. 현재 대한민국 최고의 MC는 단연 유재석이다. 유재석의 이야기를 들으면 부드럽고 젠틀하며 유머감각도 있고, 상대방을 배려한다. 듣고 있으면 기분이 좋아지는 말투이다. 오랜 기간 대한민국의 최고의 자리를 유지하는 건 유재석의 이 말투 때문이 아닐까 한다.

'말투가 고민이라면 유재석처럼' 유재석과 비슷한 말투가 가능할까 싶기도 하지만 유재석은 과연 어떤 형식의 말투를 사용하는지 알고 싶어 읽어본 책이다. 이 책은 유재석의 방송과 인터뷰가 주를 이루지만 그 외에도 이효리, 재재, 김구라, 강형욱 등 여러 방송인들의 방송 멘트와 인터뷰가 나온다. 그저 웃으며 보았던 대화와 인터뷰가 이 책을 통해 어떤 스타일인지 어떤 식으로 사용하는지 조금 알게 되었다.

이 책은 '누구와도 말이 잘 통하는 비결, 이해와 공감', '나를 보호하면서 말하려면', '상대의 마음을 여는 칭찬과 질문', '내 말이 존중받지 못해서 고민이라면', '하하! 호호! 유쾌한 대화를 하려면', '영원히 잊을 수 없는 말을 하려면'의 6장으로 구성되어 있다. 이야기를 할 때 도움이 되는 여러 가지 사항들을 골고루 알려주는 것 같다.

경청은 중요하다. 그런데 경청을 할 때 잘 듣는 것만이 전부가 아닌 것 같다. 어떻게 이야기하고 반응하는 가 역시 중요한 것 같다. 대화를 할 때 들으려고 했지 반응에 대해 크게 생각해 본 적이 없었는데 반응이 중요하다는 걸 느꼈다. 유재석의 경청 반응에는 세 가지 요소가 있다고 한다. 상대의 감상을 존중하고, 상대를 칭찬하고, 감정에 동조하는 것이라고 한다. 인정, 칭찬, 동조 이 반응들이 대화를 더 잘 이끌 수 있을 것 같다.

대화를 할 때 상대방의 말에 공감하고, 이해하는 것이 유재석의 말투에 기본인 것 같다. 상대방을 존중해 주지만 그렇다고 자신을 숙이고 들어가지 않는다. 적절한 비유와 꾸미는 말로 말을 더 즐겁게 하고, 상대방의 말에 잘 호응을 한다. 유재석의 말투에는 배울 점이 많다. 책을 통해 그 대화와 말투가 어떤 식으로 이루어지는지 살펴보니, 대화를 어떻게 해야 할지 좀 더 알게 된 것 같다. 그리고 방송 멘트라 재미있고, 더 이해가 잘 되는 것 같다.


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