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다시 시작하는 인문학 공부 - 인문학의 첫걸음 <천자문>을 읽는다
윤선영 편역 / 홍익 / 2020년 2월
평점 :
품절
최근 민영방송 tvN의 ‘책 읽어드립니다’라는 프로그램에서 설 민석 작가의 강독이 인기를 끌고 있다.
몇 년 전부터 인문학에 대한 대중의 관심이 높아진 것과 무관하지 않아 보인다.
굳이 시류에 맞추려 한 것은 아니지만 나도 인문학에 대한 관심을 갖고 있던 차에 만나게 된 <다시 시작하는 인문학 공부>는 그래서 더 반가웠다.
‘인문학의 첫걸음<천자문>을 읽는다.’는 부제에 맞게 이 책은 천자문의 주해라고 보면 되겠다.
나는, 천자문은 단지 우리 선조들이 어린 시절 배우고 익혀야 했던 한자 학습을 위한 교본 정도로만 알고 있었다.
그런데 천자문은 단지 그런 용도로만 지어진 책이 아니었다.
보통 교본이라 함은 쉬운 것부터 시작해서 점점 어려워져야 마땅하다.
그런데 천자문은 어려운 글자가 앞쪽에, 쉬운 글자가 뒤쪽에 배치되어 있기도 하다.
‘왜 그런 배치를 했을까?’라는 의문은 이 책을 읽는 동안 해결됐다.
일관된 주제 없이 인간생활과 관련한 여러 방면의 이야기(1장 하늘과 땅, 그리고 인간// 2장 수신과 도덕, 그리고 실행// 3장 임금과 신하, 그리고 백성// 4장 인간의 도리, 그리고 행복)를 정확히 1천 자로 표현하다보니 그런 배치가 되었다는 걸 알게 됐다는 말이다.
이 책의 최대 장점은 목차만 봐도 천자문의 내용을 파악할 수 있다는 것이다.
본문은 중국의 인물과 고사를 통해 천자문의 내용을 쉽게 알 수 있도록 설명하는 친절을 베풀고 있다.
많은 이 책의 장점에도 불구하고 ‘그 많은 인물과 고사를 중국인들은 다 알까?’ 하는 생각과 ‘우리 선조들을 어린 나이에 천자문 공부를 하며 얼마나 힘들었을까?’ 하는 생각이 책을 읽는 내내 들었다.
그리고 아이러니하게도 한글을 만드신 세종대왕께 새삼스레 감사한 마음이 들었다.
천자문에는 우리가 학교에서 배웠던 고사성어도 다수 등장한다.
고사성어가 만들어진 배경까지도 설명해 놓았다.
내가 한자를 좀 더 알았더라면, 중국의 여러 고사들을 알았더라면 더 깊이 있는 책 읽기가 가능했을 것 같은 아쉬움이 드는 책이다.